中学3年の内容です。二次方程式です この大問144番の解き方がわかりません。 次の大問に「公式を使って」と書いてあるのでこの問題では公式を使わないのだと思います。 2枚目の写真はこの解答です。解答通りの式にするまでが分からないので解説お願いします。 ルートとか分数とかあって... 続きを読む

144 次の2次方程式を解きなさい。 (1) 2x²+7x+1=0 (2) 7x2-3x-1=0 1(5) 6x2+3x-4=0 (4) 4x2-7x+1=0 (7) 2x²+2x-1=0 (8) x²-6x-5=0 (3) 3x²-5x-4=0 L(6) +52+2=0 (9) 3x²+4x-6=0

中学一年生です！ もう少しでテストなのですがテストに出る数学の写真の問題がよく分かりません💦💦 わかる方教えてください🙇‍♀️ 特に（4）がよく分かりません💦

数量を文字式で表し 次の式を,記号 × や を使って表しましょう。 (1) 4a²b ab C x+y (3)と 5 (4) 2x²+ [s] y 4 cmで30分間走ったときの道のり (300g)

この問題を解いてください！ 多分こたえは分数になるはずです

(5) 右図のように, AB=5cm, AC=10cm, ∠BAC=90°の直角三角形ABCの辺 AC上に AD=6cm となるような点Dをとる。 点Aを通り辺BCに垂直な直線と辺BCとの交点をE, B 点D を通り辺ACに垂直な直線と辺BCとの交点をF とする。 E F このとき,四角形 AEFD の面積は△ABCの面積の (カ) 倍である。

等式の変形の問題です。 画像のように計算したのですが、答えが合っていないようです。 どこを間違えているのか、正しく解くにはどう変形させればいいのか教えていただきたいです。 ... 続きを読む

v = 2ah [a] 2ah-U ah= a= 2 んし 2

中2 等式の変形についてです! 答えは y=3m−2x+z らしいのですが、どうやったら そうなるのか分かりません💦 模範解答に途中式が載っていなくて、、、 途中式と共に解説していただけませんか？ ... 続きを読む

2x+y-2 3 m [y]

(9x²y³-6x³y⁵)÷3x²y という式で、(9x²y³-6x³y⁵)/3x²y とするのではなく、9x²y³/3x²y+ -6x³y⁵/3x²y と分けて計算する理由を教えていただきたいです。

有理数と無理数の見分け方を教えてください🙇‍♀️‪√‬の場合がよく分からないです🙏

－√3はなぜ無理数なのですか？－√3/1にはならないのですか？

この式の12ってどこから出てきたんですか？解説よろしくお願いします🙇‍♀️

思 5 A地点とB地点の間を往復するのに, 行き は時速6km, 帰りは時速4kmで歩き, 往復す るのに50分かかった。 A, B両地間の道のりは 何km か求めなさい。 A, B 両地間の道のりをkm とすると, IC I 50 6 4 60 IC (+374) ××12= 50 x12 50 60 50分 時間 60 2x+3x=10 5r=10 r-2 この解は問題にあって 2km いる。

循環係数20.24を分数に直せ 教えてください！ 答えと解説は写真の通りです。

(2)r=20.24 とす 100r = 2024.24 2004 r = 99 1 辺々ひいて, 99r=2004 よって, 20.24 668 = 33 (