《 地理》 回答お願いします‼️💧‬ 全部じゃなくとも構いません ‼️

6 語群 気温 300 ■世界の気候(気候 次の地図中の①~⑤の気候区分を語群から選んで答えなさい。 20 世界から見た日本の気候 次の文中の( )に当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 えいきょう 日本列島の気候…日本は, (⑥) (モンスーン) の影響で、 温帯の中でも特に春 夏秋冬の四季がはっきりしている。 さらに (⑦) という降水量の多い時期もあ る。夏から秋にかけての時期には、 赤道の北側で発生した (⑧) が日本列島を おそい 風水害をもたらす。 0 -10 0 5 3 KZA 高山気候 群 熱帯 乾燥帯 温帯 冷帯 寒帯 地域による気候のちがい…. 日本列島は地域によって気候が大きく異なる。 一年 なんせい おがさわら ほっかいどう じゅう気温が高く, 降水量が多い南西諸島や小笠原諸島は (⑨) ともよばれる。 一方, 冬の気温がとても低くなる北海道は (⑩) に分類される。 また, 太平洋 側と日本海側とでは冬の天候が異なる。 冬の季節風は, 日本海で大量の水蒸気を ふくみ, 日本海側の地域に雨や雪を降らせる。 山脈をこえる際に水蒸気を落とす ため, 太平洋側では ( ①1 ) 風がふいて晴れとなる。 瀬戸内は山地にはさまれ, 海からの水蒸気が届きにくいため, 降水量が ( 1 ) 地域である。 中部地方の中 央高地は,年間を通して気温が低く, 昼と夜、夏と冬の気温の差が (13) くなる。 せとうち -20 年平均気温 10······· 11.8℃-. 1月 (1) ア インド旅 かなざわ まつもと 次のア~エの雨温図は,那覇,金沢,名古屋, 松本のいずれかのものである。 金 沢の雨温図を選んで, 答えを記号で 14 に書きなさい。 年降水量。 1031mm やませ 台風 季節風 冷帯 寒帯 亜熱帯 湿った 乾いた 梅雨 少ない 多い 小さ 大き 熱帯 23.1℃ 2041mm 太平洋 ウ (ディルケ世界地図 2015年版ほか) 15.86 1535mm I 降水量 1500 [mm 400 14.6℃ 大西洋 2399mm 3300 1200 |100 0 7 12 1月 7 12 1月 7 12 1月 7 12 ① (2) (理科年表平成30年) (3) 4 5 (9) 10 (12) 13 RO 昔 都 L 「気候帯」 と 「気候区」の ちがいは? 気候と降水量によって世界は五つ の「気候帯」に分けられ、「気候帯｣ は、寒さや乾燥の程度, 季節による気 温の変化や雨の降り方によって「 候区」に分けられる。

なんでACとPDに補助線を引くか分かりません。 回答よろしくお願いします！ 全て分かりません😭

点 C 説 明 「力をのばそう! 面積を変えない変形 PA4 5 下の図のように、四角形ABCD で, 辺BA を A の方向に延長した線上に点 Pをとり, △PBCの面積が四角形 ABCDの面積と等しくなるようにした い。 このとき, 点Pの位置の決め方を 説明しなさい。 J B' A P C (福井) DPとCA なる こう 図形の調べ方 5章 図形の性質と証明 6章 場合の数と確率 辺 BAを延長したときか 平行に 7章 箱ひげ図とデータの活用

中２数学範囲、箱ひげ図の問題です。 答えはウ、オです。 ウは分かるのですが、なぜオが当てはまるのか分からないので解説お願いします🙏

下の図は,ある中学校の2年A組, B組, C組それぞれ生徒35人の, ハンドボール投げ の記録を箱ひげ図に表したものである。 このとき, ハンドボール投げの記録について,図か ら読み取れることとして正しいものを. 次のア~オからすべて選び, その符号を書きなさ い。 A 組 B 組 C組 0 5 10 15 20 25 30 35 40(m) ア A組, B組, C組のいずれの組にも, 30m を上回った生徒がいる。 イ A組とB組を比べると, 四分位範囲は B組の方が大きい。 ウ B組とC組を比べると, 範囲はB組の方が大きい。 エ A組は, 10m以上15m以下の生徒の人数より, 15m以上20m以下の生徒の人数の方 が多い｡ オ C組には, 25m以下だった生徒が27人以上いる。 3

因数分解の活用のところです。 (1)と(4)がどうしてこの答えになるのか、答えに解説がのっていなかったので教えてくれると嬉しいです。また、(3)の解き方について、私は式を変形せずにそのまま代入して求めてしまったのですが、簡単に解ける方法があったら教えてほしいです。

-1849 3 次の問いに答えなさい。3 □(1)x=2のとき,(3+x) x²-9 + x² + 5% -6 (2) α = 197のとき, a + 6a +9の値を求めなさい。 43+2(-437 (a + 3)² 200×200 43-86 口 (3) x = 43,y=-43 のとき, (2x+y)^ - (x +2y)” の値を求めなさい。 1849. 270%-9 +2704+260-6 (3-x)+(x-1)(x +6) の値を求めなさい。 □ (4) x=37,y=14 のとき, (x+y)^2(x+y)+1の値を求めなさい。 X2-2x+1 (x-1)² (37+(-14)-1) 2 -263 5623 40000 0 2500 484 16 □(1)

解き方を教えてください🙇

√ 求めよ。 0 yfl= = -1² y = x - y = X x Z a²+abibat b² (a+b) (a+b) 4/22 (4 @1 VK 20 a²+ ba ba axa+bxb Exit + = + = (4)a+b=4,ab=-2のとき, a2 +62 の値を求めよ。 ECI 506 2000

データの追加と箱ひげ図で解説を見てもよく理解出来なかったので説明していただきたいです😭お願いします💦

大 4 実戦レベル データの追加と箱ひげ図 A 中学校では,体育祭の種目に長縄跳びがあ る。全学年とも、連続して何回跳べるかを競うもの である。 次の表は,1年生のあるクラスで長縄跳び の練習を行い,それぞれの回で連続して跳んだ回数 を体育委員が記録したものである。 得点 5 解説・解答集 p.72 | 1回目 2回目3回目 4回目 5回目 6回目 7回目 8回目 記録 (回) 3 11 7 12 14 7 9 16 "" 9回目の練習を行ったところ, 記録は4回であっ した。 次の図は,1回目から9回目までの記録を箱ひ げ図に表したものである。 このとき, 9回目の記録 として考えられる α の値をすべて求めなさい。 ヒント 〈20 点〉 (R4 千葉) 10 100点 15 (回) A 5データを比較する 箱ひげ図の活用 田村さんの住む町では, 毎年多くのホタルを 見ることができ, 6月にもっとも多く観測される。 そこで, 田村さんは,6月のホタルの観測数を2019 手から2021年までの3年間について調べた。 次の 図は,それぞれの年の6月の30日間について 日 ごとのホタルの観測数を箱ひげ図に表したものであ る。 この箱ひげ図から読みとれることとして正し 2年 20 WO

ヒストグラムと箱ひげ図の問題でなぜ答えがイになるのかが分からないです💦説明していただきたいですおねがいします🙇‍♀️

2 a ア la A 組20人について, 3 2 それぞれの生徒が借 イ 11 1 りた本の冊数をまと 0 ウ I 6/20 ヒストグラムと箱ひげ図 A61点UP! 右の図は, (人) b 20 th 012345678910 (冊) K めたものである。 この図に対応する箱ひげ図を, 次 のア~エのなかから1つ選んで, その記号を書きな さい。 < 15点〉 (R4 茨城) b 577 13 14 1 201234 5 6 7 8 9 (冊) ]: OD ETD 箱ひげ図の活用 A62 あるクラスの生徒35人が 数学と英語のテス 受けた。 次の図は,それぞれのテストについて, への得点の分布のようすを箱ひげ図に表したもの ある。この図から読みとれることとして正しいも あとのア~エからすべて選んで, その符号を なさい。ヒント <20点〉 (R4 兵庫)

(1)の解説がよく分かりません。黄色のところなんですが、なぜその三角形が相似と言えるのでしょうか。教えて欲しいです！

3図1,図2で,点Oは原点, 曲線ℓは関数y=ax²(a>0)のグラフを表し ている。曲線ℓ上に2点P,Qをとり,点Pと点 Q, 点と点P、点O 点Qをそれぞれ結ぶ。 次の問いに答えなさい。 27-2 □(1) 図1は,点Pの座標が-1, 22 の場合を表している。 ∠POQ=90° となるとき, 点Qの座標を求めなさい。 SESTER <東京都立戸山改〉 1 E (2) 図2は,点Pのx座標が-1, 点Qのx座標が2の場合を表している。 SUPER ∠OPQ=90° となるとき, 線分PQの長さは何cmですか。 ただし,原点から点 (1, 0) までの距離および, 原点から点 (0, 1) まで の距離をそれぞれ1cmとする。 活用編 曲線は関数 図2 P HAAR o P 図1 237 -X -XC S

式の計算の利用の問題で(2)の問題のクーポンAを利用した時の入園料の合計の式で2枚目のようになるようなのですがなぜ20%引きなのにかけ算をしているのかが分からないので教えてください🥲︎分かりずらく申し訳ないです💦

B2. ★★戦レベル 実生活への活用力 式の計算の利用 P動物園の入園料は, おとな1人1000円, 子ども1人 200円である。 P動物園では下のような 【クーポン A】, 【クーポンB】 の2種類の割引クーポ ンがあり、 入園者は 【クーポン A】, 【クーポン B】 のどちらか1つを利用することができる。 子どもの 人数がおとなの人数の2倍以上であるとき、 次の問 いに答えなさい。 <8点×3> (R4 三重) 【クーポン A】 入園料から 20%引き 4(2) 【クーポン B】 おとな1人につき, 子ども2人の入園料が無料 □(1) おとなぶ人, 子ども4人が 【クーポンB】 を利 用して,P動物園に入園するときの入園料の合計② を,x,yを使った式で表せ。 大人 人 もっこ ステップ 【クーポンB】 を利用したとき, 入園料が かかる子どもの人数は,[ A ]) 人。 ( (2)クーポンA】 を利用してP動物園に入園すると の入園料の合計と, 【クーポンB】 を利用してP 動物園に入園するときの入園料の合計が同じにな るとき, おとなの人数と子どもの人数を,もっと も簡単な整数の比で表せ。ヒント ] 十おとなの人数: 子どもの人数 = 15 5 式による説明 1221や8338,4444のように、千の位と一

黄色丸はなぜ⑪のような余ったやつを入れないのですか？⑩は、赤1など入れてないのはなぜなんですか？理解できません

入試問 きを (長崎) JIC 6 のと (京都) -18 馬) 赤2 赤3 TO 1⑩1⑩0 右の図のように、赤球3個と白球3個が入っ ている袋がある。 この袋の中から同時に2個の 球を取り出すとき, 赤球と白球が1個ずつであ る確率 (大分) 赤球を赤, 赤 2, 赤3, 白球を白, 白 2, 白とすると, 赤白 赤 2 ・白2★ 白3★ ★をつけた9通りだから, 12 3 20 5 = 関数、確率 ・データの活用, 標本調査 2, ⑩0 キーポイント 25] 赤3 ・白★ ・白2★ 白 3★ 1枚目 4★ 2 赤 6★ データの活用・標本調査 次の問いに答えなさい。 |3| 白 白2★白く ・白3★ 9 3 15 /25問 35 ] ⑩ 右の図のような5枚のカードをよくきっ て、続けて2枚引く。 引いたカードの 1枚目の数字を十の位, 2枚目の数字を一の位として2けたの整 数をつくる。 この整数が偶数となる確率 (鳥取) すべての場合は20通り。 偶数となるのは, 24,26,32, 34,36,42,46,52,54,56,62,64の12通り。 1⑩2 (平均値)= /14問 白 3 白 赤 赤 赤 白 白 5k 樹形図をかくときは、同じ色の球を ちがうものとして, 赤 1, 赤2などと区 別して場合分けをする。 白 白 3 ① 下の図のようになる。 2けたの整数が偶数 になるのは,★をつけた12通り。 2枚目 [3] 33/33 2 3 4 5 6 2★ 2★ 2 4★ 3 3 5 √5 N4★ 6★ N6 6★ ⑥ ミスに y=2 0を 6k 2★ 3 N4★ 5 {(階級値) × (度数)の合計 201 度数の合計 13 資料の個数が偶数だから, 中央値は中央に 小値 「1 ミスレ