2次方程式の問題で、夏休みの宿題です。 （1）も（2）も分かりません。 答えは、（1）がa＝-1，5 （2）が5個です。 よろしくお願いします。

3 次の問いに答えなさい。 TULCE (1) 2次方程式x2+2ax+4a+5=0の解が1つだけであった。 α の値を求めなさい。 (2) 2次方程式x2+ax-16=0の2つの解がともに整数であるとき, a にあてはまる値は何個あるか, 求 めなさい。 J> Ums

平方根の問題で、夏休みの宿題です。 答えは、n＝３，１８，２７，３０ です。 よろしくお願いします。

(3) n を正の整数とする。 360-12m の値が整数となるようなnの値をすべて求めなさい。 <宮城>

平方根の問題で、夏休みの宿題です。 （1）も（2）も分かりません。 答えは、（1）がn＝24，54，96 （2）が1 です。 よろしくお願いします。

5 次の問いに答えなさい。 ((1) n を2けたの自然数とする。 54㎡ 自然数となるようなnをすべて求めなさい。 (2) x=√3+2のとき, x2-4x+2の値を求めなさい。 0

因数分解の問題で、夏休みの宿題です。 （1）も（2）も分かりません。 答えは（1）がa＝9 b＝3 （2）がa＝16 b＝8 です。 よろしくお願いします。

演習問題 1 次の式の右辺は、 左辺の多項式を因数分解したものである。 定数a,bの値をそれぞれ求めなさい。 (1) x2-6x+a=(x-b)2 (2) x2+6x-a=(x-2)(x+b) そのせな回数八級 (60+ Os+SI+¹1 (8)

一次関数の問題で、夏休みの宿題です。 (3)が分かりません。 答えは、1200mになります。 よろしくお願いします。

6 MAT 途中、コンビニの前でBさんと待ち合わせをして、 2人で駅に向かった。 Aさんの家から駅までの道のりは2000m ある。 ある日, Aさんは午前7時に駅に向けて家を出発し、 ONCE T SE PUDE 100_34 次のグラフは,午前7時æ分におけるAさんと家との道のりをyとしたときのxとyの関係を表し のりとし たものである。このとき、次の問いに答えなさい。 DR. 〈 沖縄〉 (1) Aさんがコンビニに着いてから再び駅に向けて出 発するまでに何分かかったか答えなさい。 分 (2) AさんとBさんがコンビニを出発して駅に到着す るまでのxとyの関係を表す式を求めなさい。 y 2000 ECT 1000 SHEREFOR 20 23 25 100 U 48 IC =40+80 (3) A さんの忘れ物に気づいた母が、午前7時23分に自転車で家を出発し、同じ道を分速240mでAさ んを追いかけた。 母は家から何mのところでAさんに追いつくか答えなさい。

夏休みの宿題なのですが難しいので教えてください

2 右の図は,ある月のカレンダーである。 カレンダーの中の5つの数を右の形のように 囲むと,どこを囲んでも5つの数の和は,真 ん中の数の5倍になる。 真ん中の数をaとし て,このことを説明しなさい。 (4点) (説明) 真ん中の数をaとすると 日月火水木金土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 真ん中の数以外 この4つの数を, αを使って 表そう 3(4x- なさ 2 解き

夏休みの宿題でポスターを描きます 水色でメインを塗る時背景は何色がいいと思いますか？

夏休みの宿題に数学3サマーアプローチというのが出されたんですけど、量が多くて終わりそうにないので回答送って貰えませんか？

数学3 マーアプロー 入試準 XLUNKI C

夏休みの宿題で、連立方程式をつくるという 課題があるのですが....友達が解説できる？ といきなり言い始めて今日までに 解説しなければなりません...（；ᴗ；） 解説出来る方いませんか.....お願いしますm(*_ _)m 出来れば途中式も書いて欲しいです (連立方程式、連... 続きを読む

卓ェ末都では,メーカーA, メーカーB, メーカーC の3種類のピンボYい モ使ってい3。4月はじめには, ピンポン玉はぜんぶで950個 あソー はないと書 7 says / the ar そのうちメーカー Cのものはその 2割をしめていた。 先週,メーカー A,メーカーBの玉を買い足しあった玉の5割増し、 そのとき 4割増しにそれぞれなるようにしたら,玉の合計は4月にくべて 240個増えていた。 ただし,4月から先回までにメーカーAのものは30個、メーカーB のものは50個なく<してしまった。メーカーCのものはしアなので大嬉に イ使い、ひとつもなくまなかった。 4月時点でのメーカーA,Bの玉の設はれぞれしくらかし。

夏休みの宿題なんですけどこの△yってどうゆう意味なのか教えて欲しいです🙇🏻‍♀️授業で出てきたことがなくて

(33) ! 4=ax-1でスの値 が-2から3まで増加する とき/24=ー10となる. aの値を求めよ V AX=5 こんとき ー10 AY a= -2 5 9 の ra