紛失して反省してます🙇‍♂️ 明治図書の積み上げの『握手』 国語 3年 2 のプリントを持っている人がいたら見せてくれるとすごく助かります😊

これがそれぞれどういう活用形なのかわからないのですが、見分け方ってありますか？？

書書 日7 ひ つい き いき 行 どれがどういう活用形なine hからない 次のア·イの動詞について、現代語と古語の両方の活用表を完成せよ ア 書く イ思 未然形 田栄 G計 現代語) に v (ロ) (現代盟)

【至急】 答えがないので、空欄のところ、間違っている所の 答えをお願いします。

次の詩を読 世界はうつくしいと (数字は行番号を表す。) うつくしいものの話をしよう。 2いつからだろう。ふと気がつくと、 うつくしいということばを、ためらわず 口にすることを、誰もしなくなった。 す 5 そうしてわたしたちの会話は貧しくなった。 うつくしいものをうつくしいと言おう。 7風の匂いはうつくしいと。渓谷の Lo 石を伝わってゆく流れはうつくしいと。 午後の草に落ちている雲の影はうつくしいと。一 の 遠くの低い山並みの静けさはうつくしいと。 = きらめく川辺の光はうつくしいと。 おおきな樹のある街の通りはうつくしいと。 B 行き交いの、なにげない挨拶はうつくしいと。 花々があって、奥行きのある路地はうつくしいと。一 雨の日の、家々の屋根の色はうつくしいと。 6 太い枝を空いっぱいにひろげる 二 n 晩秋の古寺の、大銀杏はうつくしいと。 Ve 冬がくるまえの、曇り日の、 あか 南天の、小さな朱い実はうつくしいと。 8 コムラサキの、実のむらさきはうつくしいと。 2 過ぎてゆく季節はうつくしいと。 2 さらりと老いてゆく人の姿はうつくしいと。 28 1体、ニュースとよばれる日々の破片が、 4 わたしたちの歴史と言うようなものだろうか。 2あざやかな毎日こそ、わたしたちの価値だ。 28うつくしいものをうつくしいと言おう。 4幼い猫とあそぶ一刻はうつくしいと。 2 シュロの枝を燃やして、灰にして、撒く 9何ひとつ永遠なんてなく、いつか らり すべて塵にかえるのだから、世界はうつくしいと。 だ (長田弘「世界はうつくしいと」より n

①何故連用形になるか教えてください！

標準問題 日 次の||線部の品詞名と活用形をそれぞれ漢学で書きなさい。 自然の色彩は、とても豊かである。 (唱幅 正しく、美しい姿勢を保つ。 短用形 形)

補助形容詞をわかりやすく教えてください

補助形容詞をわかりやすく教えてください

↓①何故連用形？

響準問題 次の 線部の品詞名と活用形をそれぞれ漢字で書きなさい。 自然の色彩は、とても豊かである。 (唱属名 活用形 形) 正しく、美しい姿勢を保つ。

↓④何故連用形なんですか？

エア 6 の の。 o 5次の||線部の形容動詞の活用形をあとからそれぞれ選び、記号で へ 答えなさい。 きれいだった。 へ おろかだ 立派な姿。 調 法 へ 。 大胆にする。 静かだろう へ 元気ならば。 なだらかでない。 ア 未然形 イ 連用形 ウ 終止形 工 連体形 オ 仮定形 命令形 へ へ

補助形容詞って何ですか？

添削お願いします！点数も！ 満点は20点です！

入学試験 国語C問題 解答用紙(二) 二0二0年度 大阪府公立高等学校(一般) 原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること。 Fo Aか tk歳かs 五十た歳6人たば 5てにで一「一不…意 意味左く前い こN ベ へ 」 ヶ長に s n 6もtう とのう本来G意にて同 *A9/」 2 よa私はa三かの年代で人 27年行 います。私は一二の間盟を閉味す 大め一に 書鯉で有放す AR に ぜ よ 者り世代市封者をちの心 P ます。て一然か5t e e にん五吐たり Nり そるてのます (内容一四点 + 表記六点) b」 ラい) 200 300