ช่วยหน่อยนะคะหาได้บางข้อเองค่ะ🙏🙏🙏

ตอนที่ ๒ ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย X ทับตัวเลือกคำตอบที่เห็นว่าถูกต้องมากที่สุด ๑. ข้อใดกล่าวผิด ก. ภาษา หมายถึงคำพูดหรือถ้อยคำ ค. ภาษาสามารถจำแนกได้ ๒ ประเภท ๒. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะที่เป็นธรรมชาติของภาษา ก. ภาษาใช้เสียงสื่อความหมาย ข. หน่วยในภาษาประกอบกันเป็นหน่วยที่ใหญ่ขึ้นได้ ค. ภาษาเป็นวัฒนธรรมที่คงที่ ไม่มีการเปลี่ยนแปลง ง. ภาษาต่าง ๆ มีลักษณะที่คล้ายคลึงกัน ๓. ข้อใดเรียงหน่วยในภาษาได้ถูกต้อง - เสียง พยางค์ คำ ประโยค ค. เรื่อง คำ วลี เสียง ๔. ข้อใดเป็นประโยค ภาษาที่เป็นถ้อยคำ เรียกว่า วาจาภาษา ข. ง. กล่าวผิดทุกข้อ ก. ฉันและน้อง ๕. ข้อใดเป็นการกร่อนเสียง ก. อย่างนี้ – ยังงี้ X ฉันนั้น – ฉะนั้น ค. อุโบสถ – โบสถ์ 5. คำว่า “ ผักเฉด” ออกเสียงเป็น “ ผักกระเฉด ” เป็นการเปลี่ยนแปลงของภาษาแบบใด 4 ค. การกลายเสียง ข. เสียง วลี คำ ประโยค ง. ประโยค เรื่อง เสียง พยางค์ ข. ฉันชอบอาหาร ค. อาหารไทย 4. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการเปลี่ยนแปลงของภาษา ก. เปลี่ยนในเรื่องวิธีเขียน ค. เปลี่ยนในเรื่องความหมาย ๔. ข้อใดคือลักษณะที่ภาษาไทยแตกต่างจากภาษาอื่น ก. การกลมกลืนเสียง ข. การตัดเสียง ๗. คำว่า “ ตะไกร” ออกเสียงเป็น “ กะไต” เป็นการเปลี่ยนแปลงของภาษาแบบใด ก. การสลับเสียง ข. การตัดเสียง ค. การกลายเสียง ก. มีชนิดของคำคล้ายกัน ค. สามารถสร้างคำใหม่จากคำศัพท์เดิม ๑๐. ข้อใดคือส่วนประกอบที่สำคัญของภาษา ก. สัญลักษณ์ คำ ประโยค และความหมาย ค. วรรณยุกต์ เอก โท ตรี และจัตวา ง. รถไฟฟ้า ง. สะพาน – ตะพาน ง. การเพิ่มเสียง ง. การเพิ่มเสียง ข. เปลี่ยนในเรื่องวรรณยุกต์ ง. เปลี่ยนในเรื่องการออกเสียง ข. ขยายประโยคให้ยาวออกไปเรื่อย ๆ ง. มีรูปวรรณยุกต์และมีการผันวรรณยุกต์ที่ชัดเจน ข. สำนวนโวหาร สุภาษิต คำพังเพย ง. ถูกทุกข้อ

ช่วยหน่อยค่ะ

๑.๖ พระโสณี ๑.๗ พระอู ๘ พระฉวี ๑.๙ พระวิสูตร ๑๐ พระเพลา , ๒. นักเรียนขีดเส้นใต้คำราชาศัพท์ที่ใช้ไม่ถูกต้องจากข้อความที่กำหนด แล้วแก้ไขให้ถูกต้อง ฉ. ผิว ช. น้ำหอม ซ. หลัง ฌ. หวี ญ. แขน พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้สมเด็จพ เจ้าฟ้าสิริวัณณวรี นารีรัตนราชกัญญา เสด็จลงแทนพระองค์ ณ ศาลาดุสิตดาลัย พระราชวังดุสิต พระราชทานโอกาสให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย คณะบุ พระราชทานไฟพระฤกษ์ แก้ไขเป็น

ภาษาไทย ใจความสำคัญ

แบบฝึกหัด การขีดเส้นใต้ประโยคใจความสำคัญ ชื่อ - นามสกุล รหัสนักศึกษา กลุ่ม คำสั่ง จงขีดเส้นใต้ประโยคใจความสำคัญของย่อหน้าต่อไปนี้ 1. เด็กวัย 2-3 ขวบมักมีอารมณ์ขึ้นลงเร็วโดยไม่รู้สาเหตุ อย่างไรก็ตามอาการ โกรธของเด็ก เป็นจุดที่ แสดงให้เห็นว่าเด็กสามารถแสดงอารมณ์ของตนให้ผู้อื่นรับรู้ได้ แต่พ่อแม่ก็ต้องช่วยพัฒนาอารมณ์ของลูก โดยปล่อยให้ลูกได้อยู่กับอารมณ์ของตนเอง เมื่อลูกสงบจึงค่อยพูดกับลูกด้วยเหตุผล เพราะหากพ่อแม่เข้าไป พูดคุยซักไช้ว่าทำไม เป็นอะไร โกรธใครมา อารมณ์ของลูกจะยิ่งเพิ่มขึ้น ควรให้เวลากับลูก หรืออาจสะท้อน ความรู้สึกของลูก เพื่อให้ลูกรับรู้อารมณ์ของตนเอง ใช้สติในการคอยให้ลูกสงบ แล้วจึงพูดคุยหรือเบี่ยงเบน ความสนใจของลูก ดังนั้น เมื่อลูกมีอารมณ์พ่อแม่ต้องสอนให้ลูกรู้จักควบคุมอารมณ์ของตนเองอย่างถูกวิธี นั่นเอง 2. คนเรามีสัญชาตญาณของการมีชีวิตอยู่และสัญชาตญาณของความตาย เวลาเกิดปัญหาในชีวิตคนที่ มีสัญชาตญาณของการดำรงชีวิตอยู่จะต่อสู้อุปสรรคเพื่อความอยู่รอดของชีวิต แต่คนที่มีสัญชาตญาณของ ความตายสูงจะไม่อยากต่อสู้ แต่จะหาทางทำลายล้างตัวเองและอยากตาย เพราะรู้สึกว่าตัวเองเคยทำความผิด มาก่อน เวลามีปัญหาอะไรมาทำให้ทุกข์จึงเกิดความรู้สึกเหมือนถูกลงโทษจากการทำผิดนั้น และจะร่วม ลงโทษตัวเองโดยการทำร้ายตัวเองหรืออยากตายไป บุคคลเหล่านี้จะไม่กล้าเผชิญหน้า เรียกร้อง หรือต่อรอง กับคู่กรณีหรือกับสังคม สัญชาตญาณของความตายนับเป็นสิ่งที่คนเราควรขจัดออกไปจากความคิดโดยสิ้นเชิง 3. โลกเรามีขยะอิเล็กทรอนิกส์เพิ่มสูงขึ้นทุกปี ปีที่แล้วมีถึง 41.8 ล้านตัน ปีก่อนหน้ามีอยู่ราว 39.8 ล้านตัน เชื่อว่าในปี 2018 จะมีปริมาณขยะพวกนี้ต่อปีสูงถึง 50 ล้านตัน ส่วนใหญ่ของขยะอิเล็กทรอนิกส์ จะเป็นเครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้านจำพวกตู้เย็น เตาไมโครเวฟ เครื่องซักผ้า เครื่องล้างจาน และอื่นๆ ขณะที่ ขยะประเภทที่เป็นเครื่องใช้ไอทีอย่างคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือนั้นยังคงมีปริมาณเพียงแค่ 7 เปอร์เซ็นต์ เท่านั้น สาเหตุที่ปริมาณเพิ่มมากขึ้นทุกปีก็เพราะมีการผลิตเครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้านมากมายหลากหลายชนิด แต่มีอายุไม่ทนทานเหมือนรุ่นเก่า อีกทั้งขยะเหล่านี้ทั้งหมดมีเพียง 16 เปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่ถูกนำกลับมา รีไซเคิลใหม่ 4. ถ้าเอ่ยถึงอสูร เราย่อมนึกถึงยักษ์มารน่าเกลียดน่ากลัว และยังใจดำอำมหิต แต่แท้จริงแล้ว ที่มา ของคำว่าอสูร ไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับยักษ์เลย ดูออกจะเป็นคนดีเสียด้วยซ้ำ ตามตำนานเทพปกรณัมของ ไทยเรา อสูรมาจากคำว่า "อสุรา" แปลว่า ผู้ไม่ดื่มสุรา ตำนานเล่าว่า เดิมมีเทวดากลุ่มหนึ่งอยู่บนสวรรค์ ชั้นดาวดึงส์และชอบร่ำสุราเป็นอาจิณ ต่อมาพระอินทร์นำเทวดาอีกกลุ่มขึ้นไปจับจองพื้นที่บนสวรรค์ ชั้นนั้นด้วย เหล่าอสูรจึงต้อนรับขับสู้ด้วยการจัดเลี้ยงสุรายาเมาอย่างเต็มที่ แต่ฝ่ายพระอินทร์ไม่มีใครแตะต้อง สุราเลย ขณะที่ฝ่ายอสูรกินเหล้าจนเมามายไม่ได้สติ ฝ่ายพระอินทร์จึงยึดอำนาจด้วยการจับโยนลงมาจากชั้นฟ้า จนหมด เมื่อสร่างเมาก็พบว่าพวกตนเองตกสวรรค์เสียแล้ว ทำให้สาบานว่าจะไม่ดื่มสุราอีกต่อไป เลยได้ชื่อว่า ะ ะ นี้ อสูร และกลายเป็นคู่รักคู่แค้นของเทวดามาตั้งแต่บัดนั้น

อันนี้ทำไมตอบเชิงนโยบายคะ

13. "ในอนาคตอันใกล้นี้ ประเทศไทยของเราคงจะมีรถที่ใช้ พลังงานไฟฟ้าใช้มากขึ้น" ข้อความข้างต้นนี้เป็นการแสดง ทรรศนะประเภทใด ทรรศนะเชิงข้อเท็จจริง ทรรศนะเชิงคุณค่า ทรรศนะเชิงนโยบาย

ช่วยถอดคำประพันธ์อิเหนาให้หน่อยครับ อาจารย์ต้องการสั้น ๆ ได้ใจความ

@ มาถึงทางร่วมริมดง พบสุหรานากงวงศา ยกล่วงมรรคามาพร้อมกัน สองทัพสมทบโยธา ฯ ๒ ค่ำ ฯ เชิด ๑ บัดนั้น ซึ่งถือสารไปเมืองดาหานั้น ถึงกะหมังกุหนิงนคเรศ ะ ทั้งสองทูตาคนขยัน พากันรีบกลับมาฉับไว มายังนิเวศน์วังใหญ่ พอเวลาเฝ้าท้าวไท ก็เข้าไปในพระโรงรจนา ฯ ๔ ค่ำ ฯ เสมอ ทูลพระองค์ทรงภพนาถา ท้าวตาหาทราบสิ้นทุกประการ @ จึงประนมก้มเกล้าเคารพ ข้าไปได้ถวายสารา ตรัสขาดว่าราชบุตรี กไมะกถกก จรกาธิบดีมากล่าวขาน พระยกให้ได้กำหนดนัดงาน ยังแต่จะแต่งการวิวาห์กัน บรรดาของถวายนั้นไม่รับ ส่งกลับคืนมาทุกสิ่งสรรพ์ มิได้คิดเกรงองค์พระทรงธรรม์ บากบันสลัดตัดรอน ข้าทูลความตามสั่งนอกสารา ว่ามิให้พระธิดาดวงสมร จงเร่งตกแต่งพระนคร รับทัพภูธรจะยกมา จะชิงนางโฉมยงให้จงได้ ใครมีชัยก็จะสมปรารถนา ท้าวตรัสว่าตามแต่วิญญาณ์ พระราชาจงทราบบาทมูล ๑๐ ค่ำ ฯ 4 ะ @ เมือนน ท้าวกะหมังกุหนิงนเรนทร์สูร ให้อาดูรเดือดใจดังไฟฟ้า ดูดูเจ้าเมืองดาหา ะ ได้ฟังทั้งสองทูตทูล จึงบัญชาตรัสด้วยขัดเคือง เราอ่อนง้อขอไปในสารา แต่ว่าจะรับไว้ก็ไม่มี ได้ยกให้เขาก่อนก็ควรที่ นี่สิตัดไมตรีให้ขาดทาง ถึงจรกามากล่าวนางไว้ จะโอภาปราศรัยมาให้ดี เราก็เรื่องฤทธาศักดาเดช จำต้องมีมานะไม่ละวาง อาณาจักรนัคเรศกว้างขวาง จะชิงนางบุษบาลาวัณย์

ช่วยบอกการบ้านหน่อยค่ะ เรื่อง กระเเสไฟฟ้า ม.6 ช่วยหน่อยน้าาาาา:))🍑☺

1. ต่อลวดโลหะเส้นหนึ่งเข้ากับเขลล์ไฟฟ้า พบว่า มีกระแสไฟฟ้าผ่านลวดเส้นนี้ 6.4 แอมป์แปร์ จงหาจำนวนอิเล็กตรอน ที่ผ่านพื้นที่ภาคตัดขวางลวดโลหะ ในเวลา 5 วินาที 1 เพิ่มไฟล์ 2. สวดโลหะเส้นหนึ่งมีพื้นที่ตัสขวาง 1 ตารางมิลลิเมตร ถ้ามีกระแสไฟฟ้า จำนวนหนึ่งไหลผ่านลวดนี้ ในเวลา 4 วินาที โดยขนาดความเร็วรอยเลื่อนของอิเล็กตรอน เท่ากับ 0.01 เซนติเมตรต่อวินาที จงหาปริมาณประจุไฟฟ้าที่เคลื่อนที่ ผ่านลวดนี้ในเวลาดังกล่าว(กำหนดให้ความหนาแน่นอิเล็กตรอนอิสระของโลหะนี้ เท่ากับ 1.0x10 m ) 1 เพิ่มไฟล์ 3. จงคำนวณหาความต้านทานจากแถบสีบนตัวต้านทานต่อไปนี้ ก. ข. ค. 1 เพิ่มไฟล์

ช่วยหน่อยค่ะ

10:46 เก.l 87% Vo) ให้เลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับคำมูลไม่ถูกต้อง " ก. คำมูลต้องเป็นคำไทยแท้เท่านั้น ข. คำมูลบางคำมีหลายความหมาย ค. คำมูลอาจมีพยางค์เดียวหรือหลายพยางค์ ก็ได้ O ง. คำมูลบางคำมีรูปลักษณ์ต่างกันแต่ความหมาย เดียวกัน 2. ข้อใดเป็นคำมูลพยางค์เดียวทุกคำ * ก. แค่หนึ่งนาที ข. กระจกวิเศษ ค. สัญญาว่าจะรัก ง. ไม่มีเธอวันนั้นไม่มีฉันวันนี้ 3. ข้อใดเป็นคำมูลพยางค์เดียวทุกคำ * ก. ทุกข์วิบากยากจนทางชนชั้น ข. ศิลปินอย่างฉันจึงหวั่นไหว ค. ยามฉันอดฉันจนใครสนใจ ง. จะหันหน้าพึ่งใครไม่มีเลย

ช่วยหน่อยค่า

1.ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้เขียนข้อความต่อไปนี้ ศาลเจ้าจีนในกรุงเทพฯ" เป็นหนังสือที่ฉายภาพสะท้อนจีนโพ้นทะเลผ่านสถาปัตยกรรมศาลเจ้าสมัย รัชกาลที่ 1-5 ผู้เยี่ยนกล่าวถึงชาวจีนโพ้นทะเลซึ่งอพยพจากบ้านเกิดเพื่อไปตั้งถิ่นฐานในดินแดนอื่นเกือบ ทุกมุมโลกสาเหตุการอพยพมีหลายประการเช่นภาวะความแห้งแล้งและสงครามแม้ชาวจีนโพ้นทะเลรวมถึง ลูกหลานได้ไปอยู่ในดินแดนใหม่ แต่ก็มิไม่ได้ลืมรากเหง้าทางวัฒนธรรมของตนเองโดยสะท้อนภาพโดย สะท้อนผ่านภาษาพูดอาหารและประเพณีโดยเฉพาะอย่างยิ่งศาลเจ้าที่พวกเขาสร้างขึ้น ก. อธิบายความหมายคำว่าชาวจีนโพ้นทะเล ข. แนะนำหนังสือเรื่องการเจ้าจีนในกรุงเทพฯ ค. ใช้ข้อมูลเรื่องสถาปัตยกรรมศาลเจ้าจีนในอดีต ง. แสดงความชื่นชมชาวจีนที่อนุรักษ์วัฒนธรรมของตน จ. บอกเล่าวิถีชีวิตของชาวจีนที่อพยพไปอยู่ในดินแดนอื่น 2. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของเขียนข้องความต่อไปนี้ ความผิดพลาดประการหนึ่งที่เป็นกันมากคือการออกไปหาซื้อของตอนกระเพาะอาหารกำลังว่างเพราะในยามนี้เรา จะเห็นว่าทุกอย่าง" น่ากินน่าซื้อ" ไปเสียหมดอันเป็นต้นเหตุของการซื้อแบบไม่ยั้งมือเพราะฉะนั้นถ้ากินให้อิ่มก่อน ออกไปซื้อของแล้วคุณจะพบว่าสามารถลดการใช้จ่ายรวมทั้งควบคุมรอบเอวได้ด้วย ก. เตือนเรื่องการซื้อของเวลาหิว ข. อธิบายวิธีการเลือกซื้ออาหาร ค. บอกเคล็ดลับในการซื้อสินค้า ง. ยกตัวอย่างพฤติกรรมที่ทำให้อ้วน จ. แนะการใช้เงินให้ได้ประโยชน์อย่างคุ้มค่า 3. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้เขียนข้อความต่อไปนี้ "ชาวนาอ่างทองฮือฮา บริษัท เคมีการเกษตรมาสาธิตการใช้ โดรนพ่นยาและหว่านปุ๋ยในนาข้าววิธีนี้ไม่เพียง แต่จะประหยัดเวลาและรวดเร็วยังทำให้เกษตรกรผู้ใช้ปลอดภัย จากสารเคมีค่าจ้างใช้โดรนราคาไร่ละ 120 บาทในขณะที่ค่าจ้างคนเดินพ่นยาราคา 50 บาทต่อไร่ แต่ถ้าการใช้ โดรนมีประสิทธิภาพสูงกว่าการใช้แรงงานคนก็น่าสนใจเหมือนกัน ก. สนับสนุนให้ชาวนาใช้โดรนพ่นยาและใส่ปุ๋ย ข. เปรียบเทียบค่าจ้างในการใช้โดรนกับการเดินพ่นยา ค. ชี้แจงว่าการใช้โดรนทำให้ผู้บริโภคปลอดภัยจากสารเคมี ง. เล่าถึงความสนใจของชาวนาที่มาชมการสาธิตใช้โดรนพ่นยาจการกระตุ้นให้เกษตรกรศานึงถึงความปลอดภัย จากการใช้สารเคมี 4. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้เขียนข้องความต่อไปนี้ การจัดฟันเป็นการแก้ไขการเรียงตัวของฟันการสบฟันขนาดของฟันและขากรรไกรผิดปกติหรือปัญหาฟันซ้อนปัจจุบันการ จัดฟันแฟชั่นเป็นที่นิยมในหมู่วัยรุ่นแม้จะมีข่าวอันตรายเกี่ยวกับเรื่องนี้เช่นการแอบอ้างเป็นทันตแพทย์ดัดฟันการใช้ อุปกรณ์ดัดฟันที่ไม่ได้มาตรฐานและไม่ได้ผ่านการฆ่าเชื้อที่ถูกต้องการจัดฟันโดยทันตแพทย์เถื่อนอาจเกิดอันตรายเช่นติด เชื้อจากเครื่องมือที่ไม่ได้มาตรฐานการติดอุปกรณ์ไม่ถูกวิธีรากฟันมีปัญหาทั้งนี้สามารถตรวจสอบสถานภาพของ ทันตแพทย์ได้จากเว็บไซต์ของทันตแพทยสภา ก. อธิบายลักษณะของพื้นที่ต้องแก้ไขด้วยการจัดฟัน ข. บอกเล่าสถานการณ์การจัดฟันของวัยรุ่นในปัจจุบัน ค. เตือนให้ระวังอันตรายจากการจัดฟันที่ไม่ได้มาตรฐาน ง. กระตุ้นให้ผู้เกี่ยวข้องควบคุมดูแลการจัดฟันให้มีคุณภาพจ. แนะนำให้ตรวจสอบสถานภาพของทันตแพทย์ก่อนจัดฟัน

ช่วยหน่อยนะคะคิดไม่ออกจริงๆค่ะ ตันมาก😭

ตอนที่ ๓ นักเรียนวิเคราะห์ประโยคที่กำหนดว่าเป็นประโยคชนิดใด ประโยค ชนิดของประโยค ๓.๑ นักเรียนช่วยกันทำความสะอาดห้องเรียน ๓.๒ เราทุกคนต้องช่วยกันประหยัดน้ำมิฉะนั้นจะไม่มีน้ำใช้ในระยะยาว นักเรียนที่เข้าแถวคนแรกเป็นประธานนักเรียน ๓.๔ พ่อดีใจมากที่ฉันสอบเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยได้ ๓.๕ ปัญหาการตัดไม้ทำลายปาเป็นปัญหาใหญ่ของประเทศ ๓.๖ ฉันตั้งใจทำงานอย่างเต็มที่หัวหน้าจึงขึ้นเงินเดือนให้ฉัน ๓.๗ คอนโดมิเนียมที่สร้างใกล้สถานีรถไฟฟ้ามักมีราคาแพง ๓.๘ ทะเลไทยมีสัตว์น้ำนานาชนิด ๓.๕ ผักมีประโยชน์ต่อร่างกายแต่เด็กบางคนไม่ชอบรับประทาน ผู้อำนวยการโรงเรียนชื่นชมนักเรียนที่มีความประพฤติดี ว.๑0

ช่วยหน่อยค่ะ😊

ไว ล๑ผดดลดคคคลดลดพลคลทลดลอดมตลพลดลดคนคณคคทลดคลพ ลลผดคตคคมณลลคมคนมกมคคมอดมททณลคดณคกกณศดดทก ชื่อ.... 5 5 ม ความถนัดในการใช้เหตุผล อ จงหาความสัมพันธ์ของค่าหรือข้อค วามท่านองเดียวกับสิ่งที่กําหนดให้ ๑.สารทไทย : กระยรศารท -* สารทจีน : ? ก. ไค่ตอน ข,ขนมโก้ ค. ขนมเข่ง ง,าหล้าจีน จ, ซาลาเปา ๒,. ปถาตาย : น้้าเน่า -* ฝนแล้ง : ? ค.ขาดน้้า ข,. กนตัดไม้ ค. ชาวนาเดือดร้อน ง. ป่าลูกทําลาย จ. ยากาศร้อน ๓.7 : แสง -” วิทยุ : ? ไฟฟ้า - เสียง ย. ควงอาทิตย์ .ศถานีส่ง ค. หลอด คลื่น ง. คาเมร้อน=ถ่าน จ, ความมีห - เสาอากาศ ๕3ร:๒ หิว:? ก. ง่วง - อาหาร ข. ไข้ - นอน ต. ป่วย-- อาหาร ง. ป่วย ท้อง จ, โรค - ท้อง ๕3? าล คน :? ก. ลําต้น - ลําตัว ข. ต้นไม้ - ปาก ก. ปุ๊ย - วิตามิน ง,ดิน ถาหาร จกึ่ง - แขน ษ. ศาล : ยุติธรรม -* ศาสนา : ? ก. ความเชื่อมั่น ย. นับถือ ก.งมงาย ง, ความตี จ. ความรัก ๑@.นบูน:เว้า -” ยอดเขา : ? ก. ดืนเขา ข. เชิงเขา ค. ไหล่เขา ง, พูบเขา จ. เหนือเขา ๕1เคารพ:คูแคลน -” รักใคร่ : ? ก. ชิงชัง ข. ดูหมื่น ค. รังเกียจ ง.เหยียบย่า จ.ขกข่อง ส.หนู:กับดัก -” ปลา : ? กูยย ข. ไซ ค.สุ่ม ง.แห จ.อวน ๑๐.รถ:กิ้น -” สัมผัส : ? ก.นิ้ว ข. ความรู้สึก ค.ตา ง. ความร้อน จ.กลิน ๑๑. ประธานาธิบดี : ประชาชาติ -* นายกเทศมนตรี : ? ค. ผู้ปกครอง ย.รัฐ ค. เมือง ง.จังหวัด จ. ประกาศ ๑๒. ห้อง : หน้าต่าง -+ ศีรษะ : ? ค. ร่างกาย ย.ปาก ค. ท้อง ง. ตา จ.พู