เหลืออยู่แค่ 2 หน้านี้ ไม่เข้าใจว่าทำยังไง ช่วยหน่อยได้ไหมคะ ต้องส่งภายในวันนี้ TT

โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต เอกสารประกอบการเรียนวิชาเคมี 1 (231122) บทที่ 3 หน้า 34 1.3 SB 1.5 C3H4 1. จงเขียนสูตรแบบจุด และแบบเส้นแสดงพันธะโคเวเลนต์ของสารต่อไปนี้ ตามกฎออกเดต สูตรสารประกอบโคเวเลนต์ 1.1 Br2 1.2 CS2 1.4 C2H6 เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 บทที่ 3 (231122) ใบงานที่ 10 เรื่อง การเขียนสูตรและอ่านชื่อสารประกอบโคเวเลนต์ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยรังสิต สูตรแบบจุด โดยอนุโลมว่าการรวมตัวเป็นไป สูตรแบบเส้น 20 2 เขียนสูตรโมเลกุล สูตรแบบจุด และสูตรแบบเส้นของสารประกอบระหว่างธาตุต่อไปนี้ สูตรโมเลกุล สูตรแบบจุด ธาตุ 21 ไฮโดรเจน กับซีลีเนียม 22 ไอโอดีน กับอาร์เซนิก 2.3 ไนโตรเจน กับคลอรีน 24 ซิลิคอน กับไฮโดรเจน 2.5 ออกซิเจน กับคลอรีน 2.6 โบรอน กับฟลูออรีน 3. ธาตุใดต่อไปนี้ทำปฏิกิริยากันแล้วได้สารประกอบโคเวเลนต์ ก. โซเดียวกับออกซิเจน ข. ซิลิคอนกับออกซิเจน XX เหล็กกับคลอรีน ง. คลอรีนกับโบรมีน จ. คาร์บอนกับกำมะถัน หนา 35 สูตรแบบเส้น

ช่วยแก้สมการเคมีหน่อยค่ะ

1.6 3M15:42 พด eg (Po.) (s) 3LISO (ag) .l 404พันธะเคมี (4. รายวิชาเคมี 1 (231221) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 78 2. จงเขียนสมการเชิงโมเลกุล สมการไอออนิก และสมการไอออนิกสุทธิ แสดงปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นจากการผสมสารละลาย แต่ละคู่ต่อไปนี้ 2.1 KBr กับ AgNO, 2.2 CaCl, กับ Na,CO, 2.3 CUSO, กับ (NH,),S 2.4 Na,SO, กับ BaCl, 2.5 Sodium Phosphate and Calcium chloride 2.6 Potassium iodide and Lead (II) nitrate 2.7 calcium hudroxide and Sodium carbonate 2.8 calcium hydroxide and ammonium chloride รายวิชาเคมี 1 (231221) ชั้นมั 3. จะต้องนำสารละลายชนิดใดผสมเข้าด้วยกัน จึงจะได้ตะกอน ดังต่อไปนี้ 3.1 MgCO) 3.2 Hg.Cl2

อันนี้ทำยังไงหรอคะ คือเราไม่รู้ ขอโทษที่โง่เกินไปนะคะ😭😭

1. จากสูตรของ NaCIO, SICI, CO, Li,CO, จงเขียนสูตรของสารประกอบต่อไปนีนี้ 1.1 เจอร์มาเนียม (IV) โบรไมด์... 1.2 โซเดียมซิลิเคต. 1.3 ซิลิคอน (IV) ซัลไฟด์ 1.4 โซเดียมคลอไรด์ 2. ถ้า 0 P 9 และ R เป็นธาตุที่มีเลขอะตอม 7 11 17 และ 20 ตามลำดับ จงเขียนสูตรของ สารประกอบทั้ง 4 ตัว และอ่านชื่อสารปประกอบ - ค

ช่วยบอกคำตอบทั้งหมดหน่อยได้ไหมคะ

ใบงานที่ 8 วิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คะแนน ชื่อ เรื่อง การอ่านชื่อแอลเคน ชั้น. .นามสกุล.. ..เลที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนเดิมคำตอบที่ถูกต้องลงในช่องว่างที่กำหนดให้ สูตรโมเลกุล สูตรโครงสร้าง การเรียกชื่อ CHy CHy-CH-CHy CH5 CHy CHy CHy-CH-CHy-CH)-C-CHy | CHy CH, CH)-CH -CH-CH CH3 CHy CHy เCH3 CHy CHy CHy CH, CygH2 2, 3, 3, 5-เตตระเมทิลเฮกเซน 2. 3, 3-ไตรเมทิลเพนเทน CH, CHs CH, C(CHs CHy-C-CH-CH, CH,

ช่วยหน่อยนะคะ

ใบงานที่ 1 วิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 คะแนน ชื่อ ชั้น .นามสกุล.. แลขที่ เรื่อง สัญลักษณ์แบบจุดของลิวอิสและกฎ ออกเตต คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนสัญลักษณ์แบบจุดของลิวอิสพร้อมทั้งพิจารณาว่าเป็นไปตามกฎออกเตตหรือไม่ ชื่อสาร สัญลักษณ์แบบจุดของธาตุ + ประจุ เวเลนซ์อิเล็กตรอนเป็นไปตามกฎออกเตตหรือไม่ Na Na Na Na" 1. โซเดียม Naะ :Naะ 2. แมกนีเซียม 3. อะลูมิเนียม 4. แคลเซียม 5. ลิเทียม 6. ซัลเฟอร์ 7. คลอรีน 8. ออกซิเจน 9. ฟลูออรีน 10. ไนโตรเจน

ช่วยหน่อยค่ะ

ใบงานที่ 5 วิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 คะแนน เรื่อง พลังงานในการเกิด ชั้น ..นามสกุล.. แลขที่ สารประกอบไอออนิก คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกชื่อปฏิกิริยาต่อไปนี้ 1. Na(s) Na(g) 2. Na(g) Na (g) +e 3. Cl (g) 2CI(g) 4. CI(g) +e CI (g) 5. Na (g) +CI (g) > NaCI(s) คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนวัฏจักรบอร์น-ฮาเบอร์แสดงการเกิดสารประกอบไอออนิกต่อไปนี้ 1. CaF 2. Al,0,

สร้างแบบจำลองโมเลกุล

7:03 6 จิl เe2 l64%นี - แลบที่1 เคมี.pdf ซี : SCL4 สาขาวิชาวิทยาการเคมี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คู่มือปฏิบัติการเคมีสำหรับมัธยมศึกษาตอนปลาย บทที่ 2 การทดลองเกี่ยวกับพันธะเคมี รูปทรงทางเรขาคณิต ของโมเลกุลหรือ สูตรแบบ โมเลกุลหรือไอออน สูตรลิวอิส AXnEn ไอออน Cly O(CHy)2 C(CH,)4 5/5 สาขาวิชาวิทยาการเคมี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี :::

รบกวนช่วยหน่อยได้มั้ยคะ

18:50 % - ใบงานอัตราการเกิ.. ใบงานอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วิชา เคมี 3 รหัสวิชา ว32223 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การคำนวณอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชื่อ - สกุล เวลา 15 นาที ชั้น เลขที่....า 1. สมการ 3A + 4B 5C + 20 จงเขียนความสัมพันธ์ระหว่างอัตราการเกิดปฏิกิริยากับอัตราการเปลี่ยนแปลงปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมี 2. สาร X ทำปฏิกิริยากับ Y ได้ผลิตภัณฑ์เป็นสาร Z จากการทดลองพบว่า 3 อัตราการลดลงของสาร X เท่ากับ 3/4 เท่าของอัตราการลดของสาร Y และอัตราการลดลงของสาร Y เท่ากับ 2/3 เท่าของอัตราการเพิ่มของสาร Z จงเขียนสมการของปฏิกิริยา 3. สมการ A + 3B , 2C จากการทดลองใช้สาร A 1 mol/L 10 mL ทำปฏิกิริยาพอดีกับ B 1 mol/L, 10 mL เมื่อสิ้นสุดปฏิกิริยาพบว่าเกิดสาร C เท่ากับ 10 x 10 - mo/L ในเวลา 5 วินาที จงหาอัตราการลดลงของ A และ B moL.s 4. สมการ A + 3B , 20 ได้ผลการทดลองดังนี้ ความเข้มข้น A (mol/L) X 5.5 3.2 2.2 1.5 เวลา (s) 5 20 60 90 145 จากตาราง สารละลาย A มีอัตราการเกิดปฏิกิริยาเท่ากับ 4x10-3 mol/Ls จงหาค่า X 5. สมการ 3A (g) 3 B (g) + 20 (g) การสลายตัวของ A ได้ผล ดังนี้ เวลา (s) 0 200 400 800 1,000 [A] (mol/L) 5.5 4.5 2.6 1.8 0.2 จากการทดลอง จงหาอัตราการเกิดของ B ในช่วงเวลา 0 - 200 วินาที เท่ากับกี่ mo/Ls

ช่วยหน่อยครับ

แบบฝึกที่ 8.1 เรื่อง ธาตุกัมมันตรังสี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปทนี้ 1. ไอโซโทปของอะตอมที่ไม่เสถียรจะสลายตัวเองโดยการปล่อยรังสืออกมา ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของธาตุใหม่ เรียกว่าอะไร 2. ใครเป็นผู้ค้นพบกัมมันตภาพรังสีเป็นครั้งแรกจากการสังเกตสารประกอบยูเรเนียม มีกัมมันตภาพรังสีแผ่ออกมา 3. รังสีที่แผ่ออกมาจากธาตุกัมมันตรังสีมีกี่ชนิด อะไรบ้าง 4. จงเรียงลำดับอำนาจทะลุทะลวงของรังสี จากน้อยไปหามาก a BY 5. ในทางการแพทย์มักจะใช้ธาตุกัมมันตรังสีในการรักษาโรคธาตุ กัมมันตรังสีที่ใช้ในการรักษามะเร็ง คืออะไร 6. ด้านธรณีวิทยาใช้ประโยชน์จากธาตุใดมาคำนวณหาอายุของวัตถุโบราณ อายุหิน หรือซากฟอสซิลต่าง ๆ 7. ธาตุคาร์บอน-14 มีครึ่งชีวิตเท่ากับ 5,730 ปี มีหมายความว่าอย่างไร 8. จากข้อ 7. ถ้าเริ่มต้นมือยู่ 1 กิโลกรัม คาร์บอน-14 จะมีมวลลดลงเหลือกี่กิโลกรัม 9. ธาตุกัมมันตรังสีเป็นอันตรายต่อมนุษย์หรือไม่ จงอธิบาย 10. การใช้รังสีฆ่าเชื้อราบางชนิดทำให้เก็บไว้ได้นาน ควรใช้รังสีใด

มีใครพอจะทำได้บ้างมั้ยคะ

ใบงานที่ 8 วิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คะแนน ชื่อ .นามสกุล. เรื่อง การอ่านชื่อแอลเคน ชั้น แลขที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบที่ถูกต้องลงในช่องว่างที่กำหนดให้ สูตรโครงสร้าง สูตรโมเลกุล การเรียกชื่อ CHy CH2-CH) CHy CH) CH3 CH3 CHy CH-CH) CH)2 C-CH3 CHy CHy CH2-CH -CH-CH) CH3 CHy CH3 .CH,. CH) CH) CH5 CH) C10H22 2, 3, 3, 5-เตตระเมทิลเฮกเซน CaH18 2, 3, 3-ไตรเมทิลเพนเทน CH, CHy CH) C(CHa)3 CHง CH-C-CH-CHง CHy