ช่วยหน่อยนะคะฮือ🙏🏼💖

แนวนอน 5. โครงสร้างที่พบในเซลล์สัตว์ ประกอบด้วยไมโครทูบูลเป็นแกนของเซนโทรโซม 8. ถุงที่มีเยื่อหุ้ม 1 ชั้น สร้างมาจากกอลจิคอมเพล็กซ์ มีเอนไซม์สำหรับย่อยสลายสารภายในเซลล์ 10. สิ่งมีชีวิตที่ไม่มีเยื่อหุ้มล้อมรอบสารพันธุกรรมและไม่มีออร์แกเนลล์ที่มีเยื่อหุ้ม 14. กระบวนการนำสารที่ไม่ละลายน้ำเข้าสู่เซลล์ โดยการยื่นส่วนของเยื่อหุ้มเซลล์ออกไปหุ้ม 16. โครงสร้างที่ประกอบด้วย DNA และโปรตีนเป็นเส้นที่ขดตัวหนาเห็นได้ชัดเจนในระยะแบ่งเซลล์ เมื่อศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ 17. โครโมโซมที่มีลักษณะเหมือนกัน ขนาดเท่ากัน ตำแหน่งเซนโทรเมียร์ตรงกันและมียีนที่ควบคุม ลักษณะเดียวกันมีตำแหน่งตรงกัน เรียกว่า .. chromosome สส 19. การแบ่งนิวเคลียสของเซลล์ที่ทำให้ได้เซลล์ลูกมีจำนวนโครโมโซมลดลงครึ่งหนึ่ง 20. ออร์แกเนลล์ขนาดเล็กภายในเซลล์ ทำหน้าที่ในการสังเคราะห์โปรตีน ๕ส่ 0 ๆ นฯ ข แนวตั้ง 1. ออร์แกเนลล์ที่พบในเซลล์พืชที่บรรจุคลอโรฟิลล์ซึ่งใช้ในการสังเคราะห์ด้วยแสง 2. ส่วนของโครโมโซมเดิมและโครโมโซมใหม่ที่สร้างขึ้นจากการจำลอง DNA ในระยะอินเตอร์เฟส ยึดติดกันตรงตำแหน่งเซนโทรเมียร์ 3. การแบ่งนิวเคลียสของเซลล์ที่ทำให้ได้เซลล์ลูก 2 เซลล์มีจำนวนโครโมโซมเท่าเดิม 4. โครงสร้างของเซลล์ที่เป็นเส้นใยสปินเดิล 6. การเคลื่อนที่ของน้ำผ่านเยื่อหุ้มเซลล์จากบริเวณที่มีความเข้มข้นของสารละลายต่ำไปยังบริเวณที่มี ความเข้มข้นของสารละลายสูง 7. กระบวนการที่เวสิเคิลภายในเซลล์เคลื่อนที่ไปรวมกับเยื่อหุ้มเซลล์เพื่อหลั่งสารออกนอกเซลล์ 9. ออร์แกเนลล์ขนาดเล็กที่มีเยื่อหุ้ม 2 ชั้น ทำหน้าที่สร้างพลังงานให้แก่เซลล์ ภายในมี DNA 11. สิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวหรือหลายเซลล์ มีนิวเคลียสและมีออร์แกเนลล์ที่มีเยื่อหุ้ม 12. บริเวณที่ sister chromatids แนบชิดกัน และเป็นบริเวณที่เกี่ยวข้องกับการยึดติดของเส้นใย สปินเดิลในระยะแบ่งเซลล์ 13. ส่วนประกอบของเซลล์ที่มีโครโมโซมอยู่ภายใน ทำหน้าที่ควบคุมกิจกรรมต่าง ๆ ภายในเซลล์ 15. ส่วนที่เป็นของเหลวภายในเซลล์ประกอบด้วยออร์แกเนลล์ต่าง ๆ การเคลื่อนที่ของตัวถูกละลายจากบริเวณที่มีความเข้มข้นของสารละลายสูงไปยังบริเวณที่มีความ เข้มข้นของสารละลายต่ำกว่า จัดทำโดย สาขาวิทยาศาสตร์มัธยมศึกษาตอนปลาย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ

ช่วยเราหน่อยค่ะ เรางง ไม่เข้าใจเลยค่ะ

ใบงาน เรื่อง หน้าที่และชนิดของลำต้น คำชี้แจง : ให้นักเรียนพิจารณาคำถาม และนำคำศัพท์ที่กำหนดให้มาตอบคำถามให้ถูกต้อง Rhizome Creeping stem Tuber Butb Tendril climber Twinter Corm Root climber Cladophyll Stem spine Climbing stem 1. ลำต้นที่ประกอบด้วยข้อและปล้อง ซึ่งปล้องมีตาที่ปุ่มลงไป เช่น มันฝรั่ง ตอบ 2. ลำต้นที่เปลี่ยนแปลงไปคล้ายใบ ทำหน้าที่สังเคราะห์ด้วยแสงได้ ตอบ 3. ลำต้นอ่อน ตั้งตรงไม่ได้ ต้องเลื้อยไปบนผิวดิน เช่น แตงโม ตอบ ะ 4. ลำต้นตั้งตรงมีลักษณะอวบใหญ่ มีใบซูขึ้นสูง เช่น เผือก แห้ว ตอบ 5. ลำต้นตั้งตรง มีข้อปล้องสั้นมากด้านล่างของลำต้นมีรากเป็นกระจุก เช่น หอม ตอบ 6. ลำต้นอยู่ใต้ดิน เห็นข้อปล้อง ตามข้อมีใบสีน้ำตาล เช่น ขิง ข่า ตอบ. 7. ลำต้นไต่ขึ้นสูงไปตามหลัก หรือต้นไม้ที่อยู่ติดกัน เช่น เฟื่องฟ้า พลูด่าง บ 1 บล ตอบ 8. ลำต้นพันหลักเป็นเกลียวขึ้นไป เช่น เถาวัลย์ ตอบ 9. ลำต้นเปลี่ยนเป็นหนาม เช่น มะนาว ส้มชนิดต่าง ๆ ตอบ 10. ลำต้นเปลี่ยนเป็นมือเกาะ เช่น บวบ แตงกวา ตอบ

ช่วยสอนวิธีคิดหน่อยค่ะ

H. 1. T. 5. กิจกรรมท้าทายการคิดขั้นสูง Higher Order Thinking Skills Acti ลำดับเบสบนสาย DNA แม่แบบ จากการตรวจสอบสายพอลิเพปไทด์สายหนึ่ง ประกอบด้วยกรดอะมิโน 6 โมเลกุล ดังนี้ เมไทโอนี้น อะลานีน เฟนิลอะลานีน - กรดกลูตามิก - ฮีสที่ดีน อาร์จีนีน จากการตรวจสอบลำดับเบสบนสาย DNA แม่แบบ พบว่า มีลำดับเบส 6 รหัส บนสาย DNA หายไป ดังหมายเลขที่กำหนดให้ ดังนี้ 5' TACGTATC(1)C(2)TATGT(3)CAA(4)G(5)C(6)ATGTC 3" จงหาลำดับเบสบนสาย DNA แม่แบบสายนี้ 1 คำชี้แจง : เส "นิวคลีโอไทด์ของดีเ 1. น้ำ

ขอคำตอบแค่2ข้อพอค่ะ+สอนเราหาคำตอบของเเต่ละข้อหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัดที่ 2.3 ตอบคำถามเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทาง DNA ในเชิงนิติวิทยาศาสตร์ 1. ในคดีฆาตกรรมหญิงท้อง 9 เดือน ตำรวจสามารถเก็บเลือดคนร้ายได้ในทีเกิดเหตุ จากนั้น นำเลือดของผู้ต้องสงสัยมาตรวจลายพิมพ์ดีเอ็นเอเพื่อเปรียบเทียบกับลายพิมพ์ดีเอ็นเอคนร้าย จากลายพิมพ์ดีเอ็นเอ นักเรียนคิดว่าใครเป็นคนร้ายในคดีนี้ เพราะเหตุใด นิทรรศน์ อาทิตย์ คนร้าย นภัทร สมพงษ์ 2. จากลายพิมพ์ DNA ที่พบในที่เกิดเหตุในคดีฆาตกรรม และลายพิมพ์ DNA ของผู้ด้องสงสัย หมายเลข 1-5 จงหาว่า ผู้ต้องสงสัย บุคคลหมายเลข 4 ถูกกล่าวหาว่าเป็น ฆาตกร นักเรียนคิดว่าบุคคลหมายเลข 4 ถูกกล่าวหาถูกต้องหรือไม่ เพราะเหตุใด 2.1 หลักฐาน 1 2 3 4 5 2.2 ผู้ต้องสงสัยหมายเลขใดที่มีลายพิมพ์ DNA ใกล้เคียงกับหลักฐานที่พบในที่เกิดเหตุ 5) วจสอบลายพิมพ์ดีเอ็นเอ การกคนหนึ่ง นักเรียนคิดว่าสาว

ช่วยหน่อยค่ะ

5" 3" 5" 3" 2 3" 5" 3" 3" 3. กระบวนการดังภาพคือกระบวนการใด ประกอบด้วยองค์ประกอบสำคัญอะไรบ้าง 4. ขั้นตอนในหมายเลข 1 2 และ 3 มีการปรับใช้อุณหภูมิอย่างไร เพราะเหตุใด 5. หากใช้ DNA เริ่มต้น 10 โมเลกุล เมื่อสิ้นสุดกระบวนการจำนวน 8 รอบ จะได้โมเลกุล DNA เท่าใด

ปกติเเล้วพันธุประวัติครอบครัวเขียนเเค่นี้ใช่ไหมคะ เเล้วเราทำถูกรึยัง ฝากช่วยดูให้หน่อยค่ะ

H. 1. T. 5. คำถามท้าทายการคิดขั้นสูง Higher Order Thinking Skills Acti กา ใน ชายคนหนึ่งที่มีฟันสีน้ำตาล แต่งงานกับหญิงที่มีฟันสีขาว มีลูกทั้งหมด 7 คน ประกอบด้วย ลูกสาว 4 คน ซึ่งลูกสาว 2 คนแรก มีฟันสีน้ำตาล ส่วนอีก 2 คน มีฟัน การถ่ายทอดลักษณะสีของฟัน สขาว และลูกชาย 3 คน ซึ่งลูกชาย 2 คนแรก มีฟันสีขาว ส่วนอีก 1 คน มีฟันสีน้ำตาล ต่อมาลูกสาวและลูกชายทุกคนไปแต่งงาน ดังนี้ * ลูกสาวคนที่ 1 ที่มีฟันสีน้ำตาล แต่งงานกับชายฟันสีขาว มีลูก 4 คน คือ ลูกสาว 2 คน มีฟันสีขาว ทั้งคู่ และลูกชายอีก 2 คน มีฟันสีน้ำตาลทั้งคู่ ลูกสาวคนที่ 3 ที่มีฟันสีีขาว แต่งงานกับชายฟันสีน้ำตาล มีลูก 2 คน คือ ลูกสาวมีฟันสีขาว และลูกชายมีฟันสีน้ำตาล ลูกชายคนที่ 1 ที่มีฟันสีขาว แต่งงานกับหญิงฟันสีขาว มีลูกชาย 2 คน ซ ลูกชายคนที่ 3 ที่มีฟันสีน้ำตาล แต่งงานกับหญิงฟันสีขาว มีลูกชาย 2 คน มีฟันสีน้ำตาลทั้งค่ ซึ่งมีฟันสีน้ำตาลทั้งคู่ 1. จงเขียนพันธุประวัติของครอบครัวนี้ จากข้อมูลข้างต้น บครัวน์

ขอวิธีทำอย่างละเอียดหน่อยค่ะ

ถ้านำพืชต้นพ่อมีจีโนไทป์ AABbCcDD ผสมกับต้นแม่มีจีโนไทป์ AaBBCCDd โดยที่การ จัดกลุ่มของแอลลีลเป็นไปอย่างอิสระ จงหาโอกาสที่รุ่นลูกจะมีจีโนไทป์เป็น homozygous dominant ร้อยละเท่าใด

ข้อ1กับ2ค่ะ

22:47 6 4จl .l แบบฝึกหัดที่ 4.5 สมบัติข. : แบบฝึกหัดที่ 4.5 ตอบคำถามเกี่ยวกับการสังเคราะห์โปรตีน พิจารณาภาพ แล้วตอบคำถามข้อ 1.-2. 1. กระบวนการสังเคราะห์โปรตีน เกิดขึ้นที่หมายเลขใดบ้าง DNA 1 การถอดรหัส ทRNAง 3 นิวเคลียส 2. จากภาพหมายเลข 1 และ 2 คือขั้นตอนใด และขั้นตอน ทั้งสองเกิดขึ้นเพื่ออะไร tRNA กรดอะมิโน 4 การแปลรหัส -mRNA ไรโบโซม- 2 -โปรตีน ไซโทพลาซึม 3. ลำดับเบสบน DNA แม่แบบ เป็นดังนี้ 5' ATCCGTTAGGCA 3' ในกระบวนการถอดรหัส จะมีทิศทางการสังเคราะห์เป็นอย่างไร และลำดับเบสบนสาย mRNA เป็นอย่างไร 4. DNA สายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 5" CCCCTAAGAATAGATGGGCATGGG 3' สาย พอลิเพปไทด์ที่สร้างขึ้นมาจากสาย DNA นี้ จะประกอบด้วยกรดอะมิโนกี่โมเลกุล และอะไรบ้าง ยีนและโครโมโซม 33 ๐๐๑

เราสอบเสร็จไปสักพักแล้วค่ะ อยากให้แชร์ สรุปอันไหนบอกได้เลยค่า ม.4

ตามปกติถ้าเกี่ยวกับเพศปกติไม่ต้องคูน1/2เหมือนรูปแรกทำให้ ช เป็น 1/2 (ตามรูปแรก)อยู่แล้วใช่มั้ยคะ แต่ทําไมรูป2 ช ถึงเป็น 1/4ล่ะคะ

า) เป็นต้น โมโซม น ขนยาวทีโบ เอเปินโรค % แป่ปฏติ ก ม ตั ร๐ ท๐เอะ ใ หรือความ วข้อนี้เพศถูกพ่วงเข้าไปกับโรคข ผิดปกติต่าง ๆ แล้วห๊ามีคิดอัตราส่วนเพศชาย.:.เพศหญิง: เท่ากับ 1 : 1 ดังนั้นจึงไม่ต้องคูณ 1/2 เข้าไป เพมเติมร 6สิรธรรวด เม่เป็นพาพระ 2ร ของพ่อไม่มีผลต่อลูกชาย ดังนั้น % แม่จึงเป็นผู้กําหนด ปอปกติ % วต6 ม 07 ซ่ แม่เป็นผู้กําหนดลูกชาย ถ้าลูกขายเป็นโรค แม่ต้องมี %2 2 ป 4. ลูกสาวจะเป็นโรคเมื่อได้รับ 2๕ มาจากทั้งพ่อและแม่ ดังนั้น พ่อต้องเป็นโรค ส่วนแม่อาจจะเป็นโรคหรือเป็นพาหะก็ได้ 2 2%*ของพ่อมีผลต่อลูกสาวเสมอ แต่ต้องพิจารณาร่วมกับแม่