ช่วยตอบให้หน่อยค่ะ

13.0 21:14 KB/S ← วิธีแก้โจทย์ 1 2 3 4 5 6 แบบฝึกหัดที่ 2.7 พิจารณาขั้วของพันธะและขั้วของโมเลกุลของสูตรโมเลกุลที่กำหนดให้ โดยขีด ขั้วของพันธะ สูตรโมเลกุล 1. CHA 2. NH 3. SO₂ 4. CCI 5. 0₂ 6. CH CI 7. SO3 8. H₂O 9. H₂ 10. CO₂ คุณครู QANDA มี ไม่มี @ ค้นหาโจทย์ปัญหาอื่น ๆ Q 424 ลงในตารา ขั้วของโมเลกุล ไม่มี O สหาย

ข้อนี้ทำยังไงหรอคะ

X 100 50 7 ข 4. พ่อมีขนที่หแต่งงานกับแม่ปกติ ลูกสาวมีโอกาลมีขนที่ห เท่าไหร่ ลูกทายจะมีโอ กาสมีขน ที่ทุเท่าไหร ข ข ข ข วิธีทำ x8 = เป็นโรค x* = ไม่เป็นโรค x*r . B 9จmete X Y F1

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ😅 ทำตั้งนานไม่เข้าใจเลยค่ะ 🥺

20:38 @ 53% X แบบฝึก 2.2 2. ให้นักเรียนวงกลมล้อมรอบตำแหน่งพันธะไฮโดรเจนที่เป็นแรง ยึดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุล CHง N CH, OCH, CHy CHy 0-CHs CHy สาร A สาร B CH, CH .OH H,C CH, F-CHy CHว H,C CH, CHy NH สาร D สาร C สาร E 3. ทำการทดลองเพื่อหาจุดเดือดของสาร A และ สาร B ซึ่งมีมวล และรูปร่างของโมเลกุลใกล้เคียงกัน แต่สารหนึ่งมีขั้วและอีกสาร หนึ่งไม่มีขั้ว พบว่า สาร A มีจุดเดือด 30 องศาเซลเซียส ส่วนสาร B มีจุดเดือด 80 องศาเซลเซียส จงระบุว่า สาร. เป็นสารมีขั้วและ สาร.. เป็นสารไม่มีขั้ว

สารทุกชนิดละลายน้ำได้หรือไม่ เพราะเหตุใด

ไม่เข้าใจคับตอบไงดีข่วยด้วยย

ก คำถามท้ายกิจกรรม า หลังการแช่สีในข้อที่ 3 ลักษณะภายในเซลล์เปลี่ยนไปหรือไม่ อย่างไร และผลที่ได้ระหว่าง สีทั้งสองชนิดเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร สีนิวทรัลเรดสามารถละลายได้ในลิพิด ส่วนสีผสมอาหารจะไม่ละลายในลิพิด จากผลที่ได้ ในกิจกรรมและสมบัติการละลายของสีดังกล่าว สามารถสรุปถึงความสัมพันธ์ระหว่าง สมบัติการละลายของสารและความสามารถในการลำเลียงผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ได้อย่างไร ผลที่ได้ในชุดเซลล์ที่ผ่านการแช่เอทิลแอลกอฮอล์เหมือนหรือต่างจากผลในข้อ 1-4 อย่างไร เพราะเหตุใด้

สอบถามหน่อยค่ะ อธิบายหน่อยได้ไหมคะ ว่าผิดเพราะอะไรข่วยแก้ให้ถูกหน่อยค่ั

นนา จะนาไปดู การนา ดา ๓อบ 10. วิธีการทางวิทยาศาสตร์และกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมมีขั้นตอนที่สำคัญ เหมือนกันแต่ต่างกันตรงการนำไปใช้ในภารศึกษา บ ) ป สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ช่วยคำตอบกิจกรรม4.3หน่อยค่ะ

หน่วยการ!”ิ6 3.6 ปริมาณออกซิ| เจ ปั้นจะมี นหรือปริมาณอากาศ ในการเจริญของแบคทีเรียแต่ละประเภทนั้นจ% ความต้องการปริมาณออกซิเจนมา น้! สินทรีย์ที่ต้องการออกซิเจนหรี เคน้อยต่างกัน จึงมีการแบ่งแบคทีเรียออกเป็น /เ@6๐06 56' รมาณออกอิเจนถ ลพ ลากรหไห เหแ๓๐ล6เอ๒|น๐ 8อ๕อท่อ คือ จุลินทรีย์ที่ต้องการ อยในการเจริญ และ /ง ขด เน เงการออกซิเจน หรืออากาศในการเจริญ เดเอเว๐ 8ละ1๒ท่ล คือ จุลินทรีย์ที่ไม่ต้อ เก เรวู 3.7 สารยับยั่งการเจริ รางขั้นเองโนย์หว่างฟี่เจจ ญเติบโตของจุสินทรีย์ แบ่งได้ 3 ประเภท คือ สศาร 2 [ในไข่ขาว และส 1 สารปฏิขีวนะ สารยับยั้งที่มอยู่ในอาหารตามธรว มือยู่ ะสารยับยั้งที่เดิมลงไปในอาหาร เช่น เกลือโพรพิโอเนต และเกคือซอ ๐๕ทอ คือ ยับยั้งซนิดที่แบคทีเรีย มชาติ เช่น ไล้โซ่ไซม์ ฑี่ ร์เบต เป็นต้น กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจที่ 4.3 จงตอบคําถามข้อต่อ ไปนี้ จ ม 1. หปลไอ คอหุเม/ คืออะไร จุลินทรีย์ที่มีความต้องการมากที่สุดอะไร 2. อุณหภูมิที่เหมาะสมสําหรับการเจริญของแบคทีเรียแบ่งได้เป็นกี่พวก อะไรบ้าง บระเทศไทยมักมี 5 เสล้1 ะ ส. 5๕6: 4, การเจริญของเชื้อจุลินทรีย์ในกลุ่มไหน เพราะเหตุใด ลิบทรี คิ เดชะกด: ส่ส ด, "ๆ 3. จุลินทรีย์โดยทั่วไปจะเจริญได้ดีในอาหารทีมี อ| เท่าไร การจัดกลุ่มอาหารตาม 0ก ของอาหารจะ ใช้จุลินทรีย์ชนิดใดเป็นเกณฑ์ โดยแบ่งเป็นกี่พวก อะไรบ้าง 2. เรื่(๓3 ซ่ ง, 4 จุลินทรีย์ที่เจริญได้เร็วทีสุด คือ กลุ่มของอะไร 5. ถ้าใช้ปริมาณออกซิเจนในการจัดกลุ่มแบคทีเรีย 6 . ปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดอา = ๑ ฆู ขุ.ลั้ การเกิดอาหารเป็นพิษมีปัจจัย ดังนี 4.1 การเก็บรักษาอาหารอย่างไม่ถูกวิธี

รบกวนทีครับ ใครพอช่วยผมได้มั่งครับ

ว 19 บริเวณไตจากภาพจะมีเฉพาะเดนไตรท์เพียง อย่างเดียว 0 2 8 ไขลันหลัง . เสินประสาท ท 3. ค และ 6 ด ทผัวหนังและกล้ามเนื้อขา 4. 7 และ 6 4 สตรซ้นะ

ตอบอะไรกันมั้งคะ

ชีววิทยา เล่ม 5 ซ่ ซ่ ซ่ 3 ฆ๑๑= บทท 19 | การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต ลื่อนที่ของสิ่งมีขีวิ ดีอไป "ก ลิ มือนหรือแตก “. การเคลือนที่ของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว ได้แก่ อะมีบา พารามีเซียม ยูกลนา เหม ต่างกัน และมีความสัมพันธ์กับออร์แกเนลล์ภายในเซลล์หรือไม่ อย่างไร 3. เพราะเหตุใดการออกกําลังกายที่ใช้กล้ามเนื้อโครงร่างเช่น การวิง ว่ายนําจึงต้องการพลังงาน จากการสลายสารอาหารระดับเซลล์มาก 4. เพราะเหตุใดภายหลังคนตายเพียงไม่กีชัวโมง จึงเกิดอาการแข็งตัวของกล้ามเนื้อทัวร่างกาย

Transcription ได้mRNAหลังจากนั้นเข้าสู่Translation เราใช้ mRNA ที่มาจาก transcription ใช่ไหมคะ ใครรู้ข่วยตอบหน่อยนะคะ