สอบถามวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการแยกตัวประกอบพหุนามหน่อยคะ ลองทำด้วยตนเองเเล้วไม่ค่อยมั่นใจ รบกวนช่วยทำ/สอนวิธีทำที่ถูกต้องให้หน่อยได้ไหมคะ

1) จงแยกตัวประกอบของพหุนามในแต่ละขอต่อไปนี้ 1.1) x² + 6x - 16 วิธีทำ 1.2) x² + 6x - 16 = 2x² + 11x + 5 วิธีทํา 2x² + 11x + 5 1.3) x² + 14x + 49 วิธีทํา x² + 14x + 49 1.4) 36(3x-7)² - 25(2x - 1)² II 11 11 11 11 || Il 0 วิธีทำ 36(3× - 7) - 25(2x - 1) 11 ชันม.…....

สอบถามวิชาคณิตศาสตร์หน่อยค่ะ เรื่องเเผนภาพต้น-ใบ ใครรู้ช่วยอธิบายให้เข้าใจหน่อยนะคะ

85 และใช้ | ศาสตร์อยู่ในช่วง 80 - 89 คะแนน คณิตศาสตร์อยู่ในช่วง 80 - 89 คะแนน ลองทําดู ข้อมูลเวลา (นาที) ที่ใช้ในการเดินทางจากบ้านมายังโรงเรียนของนักเรียนจำนวน 2 ห้องเรียน เป็นดังนี้ ห้องเรียนที่ 1 : 5, 10, 15, 7, 40, 60, 55, 20, 35, 45, 35, 25, 5, 15, 20, 20, 50, 45, 35 และ 40 ห้องเรียนที่ 2 : 10, 15, 5, 10, 25, 35, 40, 45, 15, 60, 60, 55, 45, 25, 15, 15, 5, 10, 35 และ 40 จากข้อมูลข้างต้น จงสร้างแผนภาพต้น ใบ โดยมีลำต้นร่วมกัน และตอบคำถามในแต่ละข้อ ต่อไปนี้ 1) ผลต่างของเวลามากที่สุดและน้อยที่สุดที่ใช้ในการเดินทางจากบ้านมายังโรงเรียนของ 2) นักเรียนในแต่ละห้องส่วนใหญ่ใช้เวลาในการเดินทางจากบ้านมายังโรงเรียนเท่าใด นักเรียนแต่ละห้องเป็นเท่าใด

ดีกรีผลต่างกำลังสามควรตั้งโจทย์ยังไงหรอคะT-T ทักเฟสมาสอนได้นะคะ Fb:worakan kaewpet ขอบคุณล่วงงหน้าคะ

ช่วยหน่อยค่าา วิทยาศาสตร์ม.1 เล่ม2😭🤍

หน่วยการเรียนรู้ที 5 บรรยากาศ ชั้นบรรยากาศ แบบฝึกหัดที่ 1.1 ตอบคำถามเกี่ยวกับชั้นบรรยากาศ 1. บรรยากาศ คืออะไร 2. องค์ประกอบของบรรยากาศ ได้แก่อะไรบ้าง 3. ผงฝุ่นในอากาศมีประโยชน์และโทษอย่างไร 4. ไอน้ำในบรรยากาศสามารถเกิดขึ้นได้อย่างไร 5. จากภาพ บรรยากาศบริเวณ ก และ ช่วยปรับอุณหภูมิของโลกได้อย่างไร บรรยากาศบริเวณ ก บรรยากาศบริเวณ ข 22 บรรยากาศ ชั้นบรรยาก ว 3.2 ม. 1 องค์ประกอ อากาศ ว 2.2 ม. 1 ว 3.2 ม. 1

ข้อแค่ข้อ3อย่างเดียวคร้าบบ

จ75% < 8B Q 4 า หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 เล่ม2 - + ราฟและนำไปใช้ X 04 คณิตศาสตร์ 64. X แยกพหุนามดีกรีสอง. X สอบ ผลคูณเชิงสเกลาร์ หนังสือเรียนส.. L) 57 แบบฝึกหัด 2.2 ก ) (ป ให้ผลคูณของจำนวนเต็มสองจำนวนที่เรียงติดกันเท่ากับ 420 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น (2) ให้ผลคูณของจำนวนคื่บวกจำนวนหนึ่งกับจำนวนคื่บวกอีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไปเป็น 323 4 ส่ จงหาจำนวนคี่ทั้งสองจำนวนนั้น 3.) จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 3 และผลบวกของกำลังสองของจำนวนทั้งสองเป็น 117 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 4. กำลังสองของจำนวนหนึ่งน้อยกว่าสองเท่าของจำนวนนั้นอยู่ 5 จงหาจำนวนจำนวนนั้น 5. ให้จำนวนจำนวนหนึ่งมากกว่า 7 ถ้าผลต่างของกำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 7 มากกว่า 3 เท่าของกำลังสองของผลต่างของจำนวนนั้นกับ 7 อยู่ 54 จงหาจำนวนจำนวน นั้น 6. ถ้ากำลังสองของผลบวกของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 5 มากกว่าผลบวกของสองเท่าของ

ช่วยหน่อยคร้าบ คิดไม่ออกแล้ว ข้อ7,9,10

09:56 อ. 22 ก.พ. ร 82% < 8B Q 0 Q A 0 หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 เล่ม2 - 5 ? อ X ยชื่อชุมนุม 2.2564 X สอบ ผลคูณเชิงสเกลาร์ x ประชุมโอเน็ต 11.02. หนังสือเรียนส. La x เวกเตอร์ในสามมิติ X Cop - 15/2/65 08:49 หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.2 - lampblack | พลิก PDF ออนไลน์ PubHTML5 90 จานาพแ30 X. ว กดไป X +1 X-20 = 0,X+2) - g ส) X - (X + 1) = 420 X* X -X = - 21 กา X ตัว1ก สั่ง 20 ถ้า x คาต้อ 1, 10 X = 20 57 - 490 :: X + X - 420 = 0 "บบฝึกหัด 2.2 ก (x^20) (x+21), 0 ) ให้ผลคุณของจำนวนเต็มสองจำนวนที่เรียงติดกันเท่ากับ 420 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น ให้ผลคูณของจำนวนคื่บวกจำนวนหนึ่งกับจำนวนคืบวกอีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไปเป็น 323 จงหาจำนวนคี่ทั้งสองจำนวนนั้น 4งจ้าw เรก เจk X, (3) จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 3 และผลบวกของกำลังสองของจำนวนทั้งสองเป็น 17 | 6 จาฯ 4 N X จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 4. กำลังสองของจำนวนหนึ่งน้อยกว่าสองเท่าของจำนวนนั้นอยู่ 4 จงหาจำนวนจำนวนนั้น -X 4- 2X = 15 5. ให้จำนวนจำนวนหนึ่งมากกว่า 7 ถ้าผลต่างของกำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 7 พ่อง 1 X+3 x +3า 2 17 2 15 มากกว่า 3 เท่าของกำลังสองของผลต่างของจำนวนนั้นกับ 7 อยู่ 54 จงหาจำนวนจำนวน 2 -X = \ร นั้น 6. ถ้ากำลังสองของผลบวกของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 5 มากกว่าผลบวกของสองเท่าของ กำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 5 อยู่ 36 จงหาจำนวนจำนวนนั้น จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 2 ถ้าผลต่างของกำลังสองของสองจำนวนนั้นเท่ากับ 80 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 8. 40 เท่าของผลบวกของจำนวนคู่จำนวนหนึ่งกับจำนวนคู่อีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไป เท่ากับ 9 เท่าของผลคูณของจำนวนทั้งสองนั้น จงหาจำนวนคู่สองจำนวนนั้น (9.) พ่อมีอายุมากกว่าแม่ 5 ปี อีก 10 ปีข้างหน้ากำลังสองของอายุของพ่อจะมากกว่า 60 เท่า ของอายุของแม่อยู่ 25 จงหาอายุปัจจุบันของพ่อและแม่ (40.) พี่น้องสองคนมีอายุต่างกัน 6 ปี 3 เท่าของกำลังสองของอายุของพี่มากกว่ากำลังสองของ ผลบวกของอายุของทั้งสองคนอยู่ 44 จงหาอายุของพี่น้องคู่นี้ 67 จาก 136 ออ 6)

ความน่าจะเป็นในการทอดลูกเต๋า 2 ครั้งแล้วได้ผลต่างของแต้มไม่เกิน 3 มีค่าเท่าใด ข่วยหน่อยค่ะ🥺

1.(3) ความน่าจะเป็นในการทอดลูกเต๋า 2 ครั้งแล้วได้ผลต่างของแต้มไม่เกิน 3 มีค่าเท่าใด ( ตอบ.)

หาค่ายังไงหรอคะช่วยสอนหน่อยค่ะ และยกตัวอย่างมา1ข้อหน่อยค่ะ🙏

3G 4G ย ย 09:29 น. 13.2 KB/s 85 Q ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรย... C Ads LIVEWORKSHEETS Search interactive worksheets English - Espaniol Home About this site Interactive worksheets Make interactive worksheets Make interactive workbooks Students access Teachers access - ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรยากาศ Remote learning 1-2-1 - Al levels taught OPEN Our Tuition Programmes are Individually Tailored to Meet the Requirements of the Student. gabbitas.com ชื่อ ในามสกุล ใชั้น ม.1/. เลขที่ ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรยากาศ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง 1. ให้นักเรียนหาค่าความขึ้นสัมพัทธ์ที่มีความสัมพันธ์กับอุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์กระเปาะแห้งและกระเปาะ เปียกที่กำหนดให้ในตาราง 2. นำค่าความชื้นสัมพัทธ์ที่ได้ไปเปรียบเทียบกับตารางรหัสความลับและนำอักษรที่ได้เติมลงในช่องรหัสลับจาก ตาราง ผลต่างของอุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์ กระเปาะแห้ง และกระเปาะเปียก (C) 3. อ่านรหัสลับจากบนลงล่างก็จะได้คำตอบของรหัสลับ 1 ค่าความชื้น 2 3 5 ข้อ อุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์ รหัสลับจาก 60 6. ที่ (องศาเซลเซียส) สัมพัทธ์ 60 74 62 ตาราง 33 กระเปาะแห้ง กระเปาะเปียก 32 1 28 24 20 92 65 2 35 30 29 92 78 92 17 3 35 29 92 56 ซึ่ง 76 4 25 23 25 92 24 91 63 15 60 53 5 23 22 23 59 6 13 10 22. 91 1 65 49 7 15 5 20 19 90 54 46 8 26 25 18 90 53 9 35 33 17 43 16 10 35 31 15 14 11 11 10 13 63 66 55 12 22 18 12 53 43 32 11 67 75 ตารางรหัสความลับ 10 68 63 84 24 70 91 66 48 92 87 74 T2 17 5 y C h 0 t m 6 55 27 13 53 24 4 3 51 3 1 16 12 1 รหัสลับบรรยากาศ คือ 21 3 EELIVEWORKSHEETS 5 Q = 2 = อุณหภูมิกระเป๋าะแห้ง ("C)

ช่วยหน่อยคะ

1.สองในห้าของผลต่างของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 5 เขียนนิพจน์พืชคณิตแทนข้อความได้ คือ .. 2.ผลบวกของจำนวนหนึ่งกับ - 3 เขียนนิพจน์พีชคณิตแทนข้อความได้ คือ 3.ถ้า a + 3 = - 4 แล้ว - 4 = a + 3 ใช้สมบัติใดในการหาคำตอบของสมการ 4.ถ้า 7 + (-2) = C และ c = 10 + (-5) แล้ว 7 + (-2) = 10 + (-5) ใช้สมบัติใด ในการหาคำตอบของสมการ 2 5.จงหาคำตอบของสมการ x = 8 ; x 6.จงหาคำตอบของสมการ - 4 + a = - 9 ; a = 7.จงหาคำตอบของสมการ 5 + 2m = 7 ; m = 8.จงหาคำตอบของสมการ - 2 - y = - 1 ; y = 9.ตองมีเงิน 1000 บาท นำเงินไปซื้อของจำนวนหนึ่ง ทำให้เหลือเงิน 520 บาท ตอง นำเงินไปซื้อของกี่บาท 10.สองเท่าของจำนวนจำนวนหนึ่งบวกกับ 9 เท่ากับ 25 จงหาจำนวนนั้น

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻

1. ข้อใดไม่ใช่ตัวประกอบของ -4x m + 2xym + 2xyn - 4x*n 1) 2x 2) 2y 3) m + n 4) -2x + y ตัวเลือก ก. 2) ข. 1) ค. 3) ง. 4) 4 2. ถ้า 9x - mx + 25 2 เป็นกำลังสองสมบูรณ์ แล้ว m + มีค่าตรงกับข้อใด 5 1) -2 2) 1 3) 2 4) 2 ตัวเลือก ก. 4) ข. 3) ค. 2) ง. 1) 3. ถ้าแยกตัวประกอบของ 16(x- 1) - 24(x-1) + 9 = (ax + b)? ค่าของ b2 - a + ab 1) -93 2) -37 3) 5 4) 61 ตัวเลือก ก. 1) ข. 3) ค. 4) ง. 2) EALIVEWORKSHEETS 4. ถ้าห.ร.ม.ของ 3x + 7x - 6 และ 3x - 17x + 10 อยู่ในรูป ax + b แล้ว a - b มีค่าตรงกับข้อใด 1) 5 2) 1 3) -2 4) -4 ตัวเลือก ก. 3) ข. 2) ค. 1) ง. 4) 5. ถ้าหาร (7x3 - 4x + 8x - 5)- (x + 5x3 + x) ด้วย x- 1 และ x+ 2 แล้วเหลือเศษ a และ b แล้ว a+ b มีค่าตรงกับข้อใด 1) -56 2) -54 3) 56 4) 54 ตัวเลือก ก. 1) ข. 2) ค. 3) ง. 4) 6. ข้อใดเป็นตัวประกอบของ 7(m + 1) + 80(m + 1) - 48 1) 7m - 4 2) m + 12 3) m - 13 4) 7m + 3 ตัวเลือก ก. 4) ข. 3) ค. 2) ง. 1) 7. ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ n - 729 1) n + 9n + 81 2) n +9n + 81 3) n - 3 4) n+ 3