ไม่ทราบว่า เราต้องพิสูจน์ยังไงหรอคะ

4. กำหนดให้ PC // RS UV เป็นเส้นตัดของเส้นขนาน จงพิสูจน์ว่า 1 3

แบบฝึกหัดวิชาคณิตศาสตร์ม.1เล่ม2หนูอยากถามข้อ4ของหน้านี้ค่ะหนูทำไม่ได้ช่วยอธิบายและแสดงวิธีทำให้หน่อยนะค่ะ(กดตรงรูปดูนะค่ะเพราะว่ารูปมัวค่... อ่านต่อ

1. 2. 3. 4. 5. หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน | คณิตศาสตร์ เล่ม 2 แบบฝึกหัด 1.1 ก จงหาค่าของนิพจน์พีชคณิตต่อไปนี้ 120(r + 40) (5a + 4)(25a) เมื่อ a (3xy + 45) - 75 เมื่อ x = 10 และ y = -2 er = 10 เมอ = = 4 3m° + 23 เมื่อ m = 5 (75p-520) เมื่อ p = -20

ช่วยหน่อยงับ🙏🥺

Topic Questions คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมคืออะไร 1. 2. จงยกตัวอย่างประโยชน์ของพืชดัดแปรพันธุกรรมมาอย่างน้อย 3 ตัวอย่าง 3. เพราะเหตุใดในปัจจุบันมนุษย์จึงเลือกที่จะสังเคราะห์ฮอร์โมนอินซูลินจากกระบวนการพันธุวิศวกรรมแทนการสกัด ฮอร์โมนอินซูลินจากตับอ่อนของสัตว์ 4. เพราะเหตุใดในปัจจุบันมนุษย์จึงเลือกที่จะผลิตวัคซีนป้องกันโรคตับอักเสบบี จากกระบวนการพันธุวิศวกรรม 5. สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตอื่นและสิ่งแวดล้อมอย่างไร พันธุกรรม 77 |

คณิต IP

เพิ่มเติม 5. ให้นักเรียนสร้างหลักการคิดเลขเร็วในการคูณ จำนวนนับใด ๆ ด้วย 75 พร้อมทั้งแสดงว่าหลักการคิดเลขเร็ว ที่สร้างนั้นเป็นจริงสำหรับจำนวนนับใด ๆ

ช่วยหน่อยค่ะ ขอบพระคุณมากค่ะ🙏🏻🤍

(5) ตอบ (5x 3x ©1998 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH KUMON H38 a เวลา II : วันที่ จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ / ถึง mn= n = I (1) จงหาค่า 1 เมื่อ m = 3 และ n = 5 (2) จงแก้สมการเพื่อหาค่า ท n [55] 1 = m(n+1) |1=mn + [ -0¹-0 สมการเชิงตัวอักษร บทที่ 2 (3) จงหาค่า 1 เมื่อ 1 = : (2) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 4 ชื่อ เละ m = – 5 I จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ S = a + (n-1)d (1) จงหาค่า S เมื่อ a = 3, d = 1=1/1/1/1 และ n = 5 H38 (3) จงหาค่า a เมื่อ S = 5, d = 2 และ n = 8 FAUCONY m (n+1) 2 เส้นสอ- 18. 15. ส CAR as B

ช่วยหน่อยค่ะ

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. ยกตัวอย่างปริมาณแวกเตอร์และปริมาณสเกลาร์ อย่างละ 3 อย่าง 2. หาขนาดของแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุดังต่อไปนี้ CLAN 3. น้ำฝน และไอซ์ออกแรงกระทำต่อวัถุดังภาพ ถ้าออกแรง 9 นิวตัน ฝนออกแรง 12 นิวตัน ไอซ์จะออกแรงเท่าไร วัตถุจึงจะหยุดนิ่ง (แสดงวิธีทำ Nu แรงกระท่าพ่อวัด ร แว ถ้าแอลใช้เวลาในการเล่นสกีจากยอดเขามาถึงเนินเขา 4. แองเล่นสกีจากยอดเขาลงมาถึงเนินเขาตามเส้นทางดังภาพ 100 วินาที 1 ระยะทาง 2 การกระจัด 3 อัตราเร็ว 4 ความเร็ว 1.000 33 400 เมต 5. ไม้ยาว 4 เมตรนำไปจัดหินหนัก 400 นิวตัน ให้เคลื่อนที่ ถ้าต้องการออกแรงเพียง 100 นิวตัน ควรจะนำก้อนหินก้อน เล็กๆมาหมุนไม้ที่ตำแหน่งใด 100 an 6. นำวัตถุ A หย่อนลงในน้ำ มีปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อการจมการลอยของวัตถุ A 7. เมื่อนำวัตถุ A วางใกล้กับวัตถุ B วัตถุทั้งสองจะผลักกัน แต่เมื่อนำวัตถุ B วางใกล้กับวัตถุ C วัตถุทั้งสองจะดูดกัน ถ้า วัตถุ A มีประจุบวก วัตถุ B และ C จะมีประจุใดตามลำดับ

ข้อ7 ข้อสุดท้ายต่อจาก2โพสต์ที่แล้วค่ะ (3)

3 จ่า ***** กิจกรรมที่ 6.8 แสดงวิธีหาคำตอบของแต่ละข้อต่อไปนี้ 1. 24% ของ 150 2. 57% ของ 309 3. 102 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 120 4. 198 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 275 ได้คะแนน คะแนนเต็ม 5. 35 เป็น 28% ของจำนวนใด 6. 61 เป็น 40% ของจำนวนใด 7. 93.5 เป็นร้อยละเท่าใดของ 137.5 8. 387.75 เป็นร้อยละเท่าใดของ 412.5 73

ช่วยหน่อยค่า ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻🤍

5 4 H39 KUMON H39a สมการเชิงตัวอักษร บทที่ 2 : ถึง วันที่ ชื่อ เวลา L) จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ 4= a - 6 6 + C (1) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 0 (2) จงหาค่า c เมื่อ a = 2 และ 6 = 3 (3) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 6 [วิธีทำ] นำ 6 มาคูณทั้งสองข้าง ab = a- + bc ab + -bc = a (a+ 2 *-6 = 4 6 = - + 4- (4) จงหาค่า 6 เมื่อ a = 2 และ c = 5 0 1998 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH

ช่วยหน่อยค่าาา ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏🏻🤍

H37b LD จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ 4 = 60 + d (1) จงหาค่า 4 เมื่อ 6 = 2, c=3 และ d = 4 (2) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 4 (3) จงหาค่า 4 เมื่อ a = 3. 6 = - และ c = 5 (4) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 6 (5) จงหาค่า 6 เมื่อ 4 = 2, c = 3 และ d = 4

ช่วยหน่อยค่ะ

คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาคำตอบ 10 คะแนน) 1. จงแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองโดยใช้สมบัติการแจกแจงและสมบัติการสลับที่ 1.1 6x y2 - 8x yz 4 2 3 3 2 1.2 16x y - 24x + 32xy 3 2 2 2 2 1.3 2 - 23 b + a6 2, 2 2 1.4 mr - 3mp + 15np - 5nr 1.5 mn + 3m + 5n + 15 1.6 4at + 4bt - as - bs 2 1.7 ab - cb - 6a + 60 m + ทp - 8m - 8p 1.8 ท