ช่วยหน่อยค่ะะ

เรื่องหรือญัตติ แตกต่างกันไป ศิลปะการพูด โยงข้อคิด คิดเห็นถึง อประเทศ ชุมชน ยค ขึ้นไป 9. m. ประโยคความเดียวที่ซับซ้อน แบ่งเป็น ๒ ลักษณะ คือ ประโยคความเดียวที่ซับซ้อนในภาคประธาน ๑.๒ ประโยคความเดียวที่ซับซ้อนในภาคแสดง ๒. ประโยคความรวมที่ซับซ้อน ๒.๑ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความเดียวที่ซับซ้อนตั้งแต่ 6 ประโยค ๑.๓ ๒.๒ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความรวมตั้งแต่ 6 ประโยคขึ้นไป ๒.๓ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความช้อนตั้งแต่ ๒ ประโยคขึ้นไป ประโยคความซ้อนที่ซับซ้อน ๓.๑ ประโยคความร้อนที่ประโยคหลักหรือประโยคย่อยมีความซับซ้อนเพราะประกอบด้วย หรือกลุ่มค่ามาขยายยืดยาว ๓.๒ ประโยคความร้อนที่มีส่วนประกอบเป็นประโยคความรวม ๓.๓ ประโยคความร้อนที่มีส่วนประกอบเป็นประโยคความซ้อนอยู่อีกชั้นหนึ่ง ให้นักเรียนวิเคราะห์ประโยคที่กำหนดว่าเป็นประโยคซับซ้อนชนิดใด (๑๐ คะแนน) ๑.๑ การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอเป็นผลดีต่อสุขภาพ ประโยคความเกี่ยวกับก่อน ๑.๒ เขาไม่มาตามนัดฉันจึงไปหาเขาที่บ้าน แต่เขาไม่อยู่ฉันจึงตัดสินใจกลับบ้าน ประโยคความรวมบอน สิ่งที่สําคัญที่สุดในการดำเนินชีวิตคือปัจจัยสี่ แต่อีกหนึ่งปัจจัยสำคัญก็คือ คุณธรรม ท ปลา ๑.๔ เธอบอกว่าจะมาตามสัญญาแต่เธอก็ไม่ทำอย่างที่เคยพูดไว้ ๑.๕ พวกเราจำเป็นต้องขยันหมั่นเพียรมากกว่านี้เพื่อความสำเร็จในอนาคตของพวกเรา ๑.๖ คนที่ทำเพื่อชาติบ้านเมืองสมควรถูกยกย่องให้เป็นวีรบุรุษ เพราะการเสียสละเพื่อส่วนรวม เป็นคุณธรรมที่ควรยึดถือเป็นแบบอย่าง เป็นระยะเวลานาน ๑.๗ การประกอบพิธีกรรมทางศาสนาเนื่องในวันสำคัญต่าง ๆ เป็นประเพณีที่ยึดถือปฏิบัติกันมา ประโยคความซ่อนซับซ้อน

ตอบหน่อยค่ะ

37. จงหาความสัมพันธ์ของคำประพันธ์ที่กำหนด “เรือนรายชายฝั่งสองฟาก เรียงหินเป็นเพื่อนที่ชายคลอง หัวข้อ เป็นโวหาร ประเภทใด หัวข้อ สาระสำคัญ ของเรื่องคือ ข้อใด คําถาม 1) 2) 3) บรรยายโวหาร | พรรณนาโวหาร อุปมาโวหาร สอดคล้องกับ สํานวนได ป่าจากเขมรากล้าพูร่อง รับฟองคลื่นฟูอยู่เย็นเย็น 1) 2) 3) 4) คำประพันธ์ สั่งสอนให้รู้คุณค่า บอกการตั้ง คร่ำครวญถึงการ เปรียบเทียบให้ ต้องการสื่อสารของธรรมชาติริม บ้านเรือนและ ในเรื่องใด ฝั่งคลอง พลัดพรากจาก เห็นความงามของ บ้านเรือน สิ่งมีชีวิตริมคลอง ธรรมชาติริม คลอง ตาราง 1 38. จงหาความสัมพันธ์ของข้อความที่กำหนด ประเทศ ตลอดจนถึงคุณภาพชีวิตที่ดีของประชาชน ประเทศที่มีทรัพยากรธรรมชาติอุดมสมบูรณ์ และสิ่งแวดล้อมดี ก็จะส่งผลให้ประชาชนในประเทศมีคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ที่ดีด้วย คำถาม 1) คุณภาพชีวิต ของประชาชน “ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมนั้นมีความสำคัญมากต่อการพัฒนาและความเจริญของ 1) ทรัพย์ในดินสิน ในนา ตาราง 2 ตาราง 1 2) สร้างวิมานใน อากาศ ภาษาไทย ป.6 หน้า 13 4) เทศนาโวหาร ตาราง 2 2) 3) การพัฒนา การพัฒนาและ คุณค่าของ ทรัพยากรธรรมชาติ ความเจริญของ ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม ประเทศ และสิ่งแวดล้อม 3) อยู่ดีกินดี 4) ตั้งหลักปักฐาน

อันนี้ตอบอะไรอีกคะ

อ่านข้อความที่กำหนดแล้วตอบคำถามข้อ 29 - 30 นกนางแอ่นตัวหนึ่งอาศัยอยู่กับฝูงนกอื่น ๆ วันหนึ่ง นกนางแอ่นเห็นชาวไร่กำลังหว่าน เมล็ดป่าน ก็รีบบินกลับมาเตือนเพื่อนนกทั้งหลาย เพราะเมล็ดป่านจะเติบโตเป็นต้นป่านให้ ชาวไร่นำมาถักเป็นตาข่ายและบ่วงรักนก “พวกเรารีบไปจิกกินเมล็ดป่านให้หมดเถอะก่อนที่ มันจะงอกเป็นต้นอ่อน” แต่พวกนกกลับไม่สนใจคำเตือนของนกนางแอ่น จนกระทั่งเมล็ด ป่านงอก นกนางแอ่นจึงเตือนอีกว่า “ถ้าพวกเรารีบจิกกินต้นอ่อนตอนนี้ก็ยังไม่สายเกินไปนะ พวกนกทำท่ารำคาญ ตวาดกลับไปว่า “นี่เจ้านกนางแอ่นถ้ากลัวมากก็ไปหากินที่อื่นไป นกนางแอ่นจึงบินจากไป เมื่อต้นป่านโตเต็มที่ ชาวไร่ก็นำมาถักเป็นตาข่ายดักนก พวกนกต่างบินไปติดตาข่าย นกตัวหนึ่งรำพึงขึ้นว่า “นี่ถ้าพวกเราเขื่อนกนางแอ่นตั้งแต่แรกก็คงไม่ถูกจับอย่างนี้ 29. จากเรื่องที่อ่านให้ข้อคิดตรงกับข้อใด คิดไตร่ตรองให้รอบคอบก่อนพูด 1) 3) การจะเชื่อสิ่งใดควรพิจารณาให้รอบคอบ 30. ควรนำข้อคิดของเรื่องไปปฏิบัติในเรื่องใด จึงจะเกิดประโยชน์มากที่สุด 2) ความสามัคคี 4) การไม่หลงงมงาย 1) การใช้คําพูด 3) ความไม่ประมาท อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 31 - 32 เป็นนักเรียนมีหน้าที่หนีไม่ได้ เสียงระฆังคืออาณัติดัดสันดาน เสร็จศึกษาออกมาเป็นพ่อบ้าน มีระเบียบวินัยไว้ครองตน ภาษาไทย ป.6 หน้า 9 2) อย่าเฝ้ารอให้ภัยมาถึงก่อนคิดแก้ไข 4) อย่าตื่นกลัวเกินกว่าเหตุกับสิ่งที่ยังมาไม่ถึง ต้องเคร่งครัดมีวินัยใช่อยู่บ้าน ให้รู้เล่นรู้งานไม่ปะปน จะกอปรกิจการงานไม่สับสน ให้เป็นคนรู้หน้าที่มีสําคัญ 31. ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1) การมีระเบียบวินัยเป็นหน้าที่ของคนทุกคน 2) การปฏิบัติตนที่โรงเรียนกับที่บ้านมีความแตกต่างกัน 3) การกระทำตนเป็นคนมีวินัยเกิดมาจากการตั้งใจเรียน 4) การปฏิบัติตนเมื่ออยู่ในโรงเรียนต้องมีวินัยกว่าอยู่บ้าน

🙏

"คนเราแม้ชาติกำเนิดจะเป็นเช่นไรก็ไม่สำคัญ ถ้าเป็นคนขยันหมั่นเพียรคิดทำได้สิ่งที่ถูกที่ควร ด้วยสติสัมปชัญญะ และปัญญาแบบพุทธแล้ว ย่อมสามารถนำตนไปสู่ที่ที่ดีได้ ทั้งยังสามารถทำตนให้เป็น ประโยชน์ต่อสังคมได้เป็นอันมาก" ๑.ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของข้อความข้างต้น "ชีวิตของคนเมืองหลวงในปัจจุบัน มีแต่ความเคร่งเครียดและเร่งรีบในการปฏิบัติภารกิจต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน ทำให้บางครั้งรับประทานอาหารไม่เป็นเวลาหรือไม่ได้ รับประทานอาหารตรงตามมื้ออาหาร บางคนต้องงดเว้นอาหารบางมื้อไปก็มี ปัญหาเหล่านี้ทำให้ร่างกายไม่ได้รับพลังงานและสารอาหารที่ต้องการ อย่างเพียงพอในแต่ละวัน อันมีผลกระทบต่อสุขภาพทำให้ภูมิคุ้มกันร่างการอ่อนแอ เกิดภาวะติดเชื้อโรคได้ง่าย และเกิดเจ็บป่วยการรับประทานอาหารไม่ครบทุกมื้อนับว่ามีโทษต่อสุขภาพอย่างยิ่ง" ๒. ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของข้อความข้างต้น "ควายเป็นสัตว์อยู่คู่กับสังคมไทยมานานตั้งแต่ครั้งบรรพบุรุษ มีความสัมพันธ์กับคนไทย อย่าง แนบแน่น ควายใช้ในการทำนาใช้ในการทำเกวียนหรือใช้ในการทำศึกสงคราม เพราะเชื่องและอ่อนโยน แต่ ควายที่เลี้ยงเป็นฝูงจะปราดเปรียวจับและควบคุมได้ยากว่า ควายบ้าน เพราะเป็นสัตว์ที่มีสัญชาตญาณในการ ป้องกันตนเองสูงในภาวะที่มีภัยมาถึงตัว ควายจะชอบนอนแช่ปลักโดยเฉพาะช่วงที่มีอากาศร้อน ถ้าไม่มีปลักให้ แช่ แต่มีน้ำมักสร้างปลักเอง โดยลงนอนเกลือกกลิ้งในบริเวณที่มีน้ำแฉะ ๆ จนเกิดเป็นแอ่ง" ๓. ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของข้อความข้างต้น ๔. ให้นักเรียนอ่านเนื้อเรื่อง แล้วตอบคำถามต่อไปนี้ "กระเบื้องเคลือบในห้องน้ำมักจะเกิดความสกปรกได้ง่ายถ้าหากไม่ดูแลรักษา อย่างสม่ำเสมอ เมื่อปล่อยทิ้งไว้นาน ๆ นับวันคราบไคลก็จะเต็มไปหมดจนอาจเป็นอันตรายได้ มีวิธีการทำความสะอาดได้ง่าย ๆ คือ เพียงแค่เอาน้ำราดตรงบริเวณที่กระเบื้องเคลือบสกปรก แล้วนำเกลือมาโรยลงบนแปรงขัดทั่วห้องน้ำและที่ ผนังของห้องน้ำจะพบว่าเกลือช่วยขจัดคราบสกปรกต่าง ๆ ให้หายไปอย่างง่ายได้ เมื่อขัดเสร็จแล้วล้างห้องน้ำ ให้คราบเกลือออกให้หมด เพียงเท่านี้ห้องน้ำก็จะดู สะอาดปราศจากคราบไคล เป็นเงาแวววาวเหมือนของ ใหม่" ๔.๑ ใคร. ๔.๒ ทำอะไร ๔.๓ ที่ไหน ๔.๔ เมื่อไหร่ ๔.๕ อย่างไร. ๔.๖ สรุปใจความสำคัญ ๕. ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญในแต่ละตอน แล้วจึงนำมาร้อยเรียงเป็นเนื้อเรื่องย่อที่ได้ใจความ นกกระเรียน ห่าน และเหยี่ยว (ตอนที่ ๑) นกกระเรียนตัวหนึ่งบินมาถึงสระแห่งหนึ่ง เห็นห่านดำผุดดำว่ายอยู่ในสระ จึงถามว่ากำลังทำอะไร ห่านจึงอธิบายให้ฟังว่า "นี่เป็นวิธีหาอาหารในน้ำของพวกเรา และเมื่อมีภัยอันตรายเราก็สามารถดำน้ำหนี ได้" (ตอนที่ ๒) "ขอเพียงเจ้ามาเป็นเพื่อนของเราเท่านั้น ต่อไปก็ไม่ต้องมัวดำผุดดำว่ายให้เสียเวลา " นกกระเรียนให้คำแนะนำ "ขึ้นมาหาอาหารบนบกสบายกว่า ส่วนภัยอันตรายนั้น ด้วยร่างกายที่แข็งแรงของ เราขอรับรองว่าจะคอยคุ้มครองให้เจ้าเอง" (ตอนที่ ๓) ห่านหลงเชื่อที่นกกระเรียนกล่าว จึงขึ้นมาหาอาหารบนบกกับนกกระเรียน อยู่ต่อมาไม่นานเหยี่ยว ตัวหนึ่งออกหาเหยื่อเห็นห่านหากินอยู่บนบก จึงโฉบลงมาจับตัวได้โดยง่าย ห่านตะโกนส่งเสียงร้องเรียกนก กระเรียนช่วย แต่ปรากฏว่านกกระเรียนบินเตลิดหนีไปนานแล้ว

ช่วยน่อยคร้า

ใบงาน เรื่อง การออกเสียงภาษาไทย คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องขัดเจน 1. การออกเสียงในภาษาไทยมีลักษณะอย่างไร 2. การอ่านมีความสัมพันธ์กับการเขียนอย่างไร

ช่วยหน่อยค่ะส่งพรุ่งนี้แล้ว

18:19 อ: 1 ( 29 เอกสารเปล่า 24.pdf - อ่านอย่างเดียว : "คนเราแม้ชาติกำเนิดจะเป็นเช่นไรก็ไม่สำคัญ ถ้าเป็นคนขยันหมั่นเพียรคิดทำได้สิ่งที่ถูกที่ควร ด้วยสติสัมปชัญญะ และปัญญาแบบพุทธแล้ว ย่อมสามารถนำตนไปสู่ที่ที่ดีได้ ทั้งยังสามารถทำตนให้เป็น ประโยชน์ต่อสังคมได้เป็นอันมาก" ๑.ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของข้อความข้างต้น "ชีวิตของคนเมืองหลวงในปัจจุบัน มีแต่ความเคร่งเครียดและเร่งรีบในการปฏิบัติภารกิจต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน ทำให้บางครั้งรับประทานอาหารไม่เป็นเวลาหรือไม่ได้ รับประทานอาหารตรงตามมื้ออาหาร บางคนต้องงดเว้นอาหารบางมื้อไปก็มี ปัญหาเหล่านี้ทำให้ร่างกายไม่ได้รับพลังงานและสารอาหารที่ต้องการ อย่างเพียงพอในแต่ละวัน อันมีผลกระทบต่อสุขภาพทำให้ภูมิคุ้มกันร่างการอ่อนแอ เกิดภาวะติดเชื้อโรคได้ง่าย และเกิดเจ็บป่วยการรับประทานอาหารไม่ครบทุกมื้อนับว่ามีโทษต่อสุขภาพอย่างยิ่ง" ๒.ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของข้อความข้างต้น "ควายเป็นสัตว์อยู่คู่กับสังคมไทยมานานตั้งแต่ครั้งบรรพบุรุษ มีความสัมพันธ์กับคนไทย อย่าง แนบแน่น ควายใช้ในการทำนาใช้ในการทำเกวียนหรือใช้ในการทำศึกสงคราม เพราะเชื่องและอ่อนโยน แต่ ควายที่เลี้ยงเป็นฝูงจะปราดเปรียวจับและควบคุมได้ยากว่า ควายบ้าน เพราะเป็นสัตว์ที่มีสัญชาตญาณในการ ป้องกันตนเองสูงในภาวะที่มีภัยมาถึงตัว ควายจะชอบนอนแช่ปลักโดยเฉพาะช่วงที่มีอากาศร้อน ถ้าไม่มีปลักให้ แช่ แต่มีน้ำมักสร้างปลักเอง โดยลงนอนเกลือกกลิ้งในบริเวณที่มีน้ำแฉะ ๆ จนเกิดเป็นแอ่ง" ๓. ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของข้อความข้างต้น ๔. ให้นักเรียนอ่านเนื้อเรื่อง แล้วตอบคำถามต่อไปนี้ "กระเบื้องเคลือบในห้องน้ำมักจะเกิดความสกปรกได้ง่ายถ้าหากไม่ดูแลรักษา อย่างสม่ำเสมอ เมื่อปล่อยทิ้งไว้นาน ๆ นับวันคราบไคลก็จะเต็มไปหมดจนอาจเป็นอันตรายได้ มีวิธีการทำความสะอาดได้ง่าย ๆ คือ เพียงแค่เอาน้ำราดตรงบริเวณที่กระเบื้องเคลือบสกปรก แล้วนำเกลือมาโรยลงบนแปรงขัดทั่วห้องน้ำและที่ ผนังของห้องน้ำจะพบว่าเกลือช่วยขจัดคราบสกปรกต่าง ๆ ให้หายไปอย่างง่ายได้ เมื่อขัดเสร็จแล้วล้างห้องน้ำ ให้คราบเกลือออกให้หมด เพียงเท่านี้ห้องน้ำก็จะดู สะอาดปราศจากคราบไคล เป็นเงาแวววาวเหมือนของ ใหม่" ๔.๑ ใคร... ๔.๒ ทำอะไร.. ๔.๓ ที่ไหน.. ๔.๔ เมื่อไหร่ ๔.๕ อย่างไร ๔.๖ สรุปใจความสำคัญ ๕. ให้นักเรียนบอกใจความสำคัญในแต่ละตอน แล้วจึงนำมาร้อยเรียงเป็นเนื้อเรื่องย่อที่ได้ใจความ นกกระเรียน ห่าน และเหยี่ยว (ตอนที่ ๑) นกกระเรียนตัวหนึ่งบินมาถึงสระแห่งหนึ่ง เห็นห่านดำผุดดำว่ายอยู่ในสระ จึงถามว่ากำลังทำอะไร ห่านจึงอธิบายให้ฟังว่า "นี่เป็นวิธีหาอาหารในน้ำของพวกเรา และเมื่อมีภัยอันตรายเราก็สามารถดำน้ำหนี ได้" (ตอนที่ ๒) "ขอเพียงเจ้ามาเป็นเพื่อนของเราเท่านั้น ต่อไปก็ไม่ต้องมัวดำผุดดำว่ายให้เสียเวลา " นกกระเรียนให้คำแนะนำ "ขึ้นมาหาอาหารบนบกสบายกว่า ส่วนภัยอันตรายนั้น ด้วยร่างกายที่แข็งแรงของ เราขอรับรองว่าจะคอยคุ้มครองให้เจ้าเอง" (ตอนที่ ๓) ห่านหลงเชื่อที่นกกระเรียนกล่าว จึงขึ้นมาหาอาหารบนบกกับนกกระเรียน อยู่ต่อมาไม่นานเหยี่ยว ตัวหนึ่งออกหาเหยื่อเห็นห่านหากินอยู่บนบก จึงโฉบลงมาจับตัวได้โดยง่าย ห่านตะโกนส่งเสียงร้องเรียกนก กระเรียนช่วย แต่ปรากฏว่านกกระเรียนบินเตลิดหนีไปนานแล้ว

ช่วยเค้าหน่อยนะงับ🥺💖📔

ใบงานที่ ๒ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ คำชี้แจง : ให้นักเรียนขีดเส้นใต้ประโยคใจความสำคัญจากข้อความที่กำหนดให้ถูกต้องและสมบูรณ์ ๑. ศิลปะแห่งการฟังนั้นไม่ได้หมายถึงการนั่งปล่อยให้ผู้อื่นพูดฝ่ายเดียวการทำเช่นนั้นง่ายเกินกว่า ที่จะนับว่าเป็นศิลปะ ศิลปะการฟังจึงหมายถึง ความสามารถที่จะชักจูงผู้พูดให้หันเข้ามาหาเรื่องที่เขาถนัด คือ แสดงให้เห็นว่าตนกำลังฟังคำพูดของเขาด้วยความตั้งใจ ๒. ประเทศที่พัฒนาแล้วต่างตระหนักกันดีว่า การศึกษานั้นเป็นเครื่องมือในการพัฒนาประเทศที่ยอด เยี่ยมที่สุด ในการเร่งรัดพัฒนาทางวัตถุใดจะล้มเหลวสิ้น หากประชาชนยังต้อยการศึกษา ๓. ความสมบูรณ์ของชีวิตมาจากความเข้าใจชีวิตเป็นพื้นฐาน คือ เข้าใจธรรมชาติ เข้าใจความเป็นมนุษย์ และความสัมพันธ์ที่เกื้อกูลกันระหว่างมนุษย์กับมนุษย์ และมนุษย์กับธรรมชาติ มีความรักความเมตตา ต่อเพื่อนมนุษย์ และธรรมชาติอย่างจริงใจ ๔. ความเครียด ทำให้เพิ่มฮอร์โมนอะตรีนาลีนในเลือด ทำให้หัวใจเต้นเร็ว เส้นเลือดบีบตัว กล้ามเนื้อ เขมึงตึง ระบบย่อยอาหารผิดปกติ และเกิดอาการปวดหัว ปวดท้อง ใจสั่น แข้งขาอ่อนแรง ความเครียดจึงเป็น ตัวการที่เร่งให้แก่เร็วขึ้น ๕. คนโบราณท่านแบ่งการปกครองในบ้านไว้ดังนี้ คือ สามีเป็นใหญ่นอกบ้าน ซึ่งหมายความว่า สามีเป็น ผู้มีภาระหน้าที่ทำงานภายนอกบ้าน เป็นอาชีพหาเงินเลี้ยงครอบครัว ส่วนภรรยาเป็นใหญ่ในบ้าน ซึ่งหมายถึง ผู้รับผิดชอบในการปกครองดูแลกิจการในบ้าน ซึ่งเป็นพวกงานบ้านงานเรือนนั่นเอง หรือสามีเป็นผู้หา ภรรยา เป็นผู้เก็บ (เงิน) การแบ่งหน้าที่ของสามี และภรรยาเช่นนี้ำให้คนแต่ก่อนอยู่ด้วยกันอย่างสันติสุข ชื่อ - นามสกุล : เลขที่

ช่วยเค้าหน่อยน้าา🥺💖ขอบคุณงับ.📔

ใบงานที่ ๒ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ คำชี้แจง : ให้นักเรียนขีดเส้นใต้ประโยคใจความสำคัญจากข้อความที่กำหนดให้ถูกต้องและสมบูรณ์ ๑. ศิลปะแห่งการฟังนั้นไม่ได้หมายถึงการนั่งปล่อยให้ผู้อื่นพูดฝ่ายเดียวการทำเช่นนั้นง่ายเกินกว่า ที่จะนับว่าเป็นศิลปะ ศิลปะการฟังจึงหมายถึง ความสามารถที่จะชักจูงผู้พูดให้หันเข้ามาหาเรื่องที่เขาถนัด คือ แสดงให้เห็นว่าตนกำลังฟังคำพูดของเขาด้วยความตั้งใจ ๒. ประเทศที่พัฒนาแล้วต่างตระหนักกันดีว่า การศึกษานั้นเป็นเครื่องมือในการพัฒนาประเทศที่ยอด เยี่ยมที่สุด ในการเร่งรัดพัฒนาทางวัตถุใดจะล้มเหลวสิ้น หากประชาชนยังต้อยการศึกษา ๓. ความสมบูรณ์ของชีวิตมาจากความเข้าใจชีวิตเป็นพื้นฐาน คือ เข้าใจธรรมชาติ เข้าใจความเป็นมนุษย์ และความสัมพันธ์ที่เกื้อกูลกันระหว่างมนุษย์กับมนุษย์ และมนุษย์กับธรรมชาติ มีความรักความเมตตา ต่อเพื่อนมนุษย์ และธรรมชาติอย่างจริงใจ ๔. ความเครียด ทำให้เพิ่มฮอร์โมนอะตรีนาลีนในเลือด ทำให้หัวใจเต้นเร็ว เส้นเลือดบีบตัว กล้ามเนื้อ เขมึงตึง ระบบย่อยอาหารผิดปกติ และเกิดอาการปวดหัว ปวดท้อง ใจสั่น แข้งขาอ่อนแรง ความเครียดจึงเป็น ตัวการที่เร่งให้แก่เร็วขึ้น ๕. คนโบราณท่านแบ่งการปกครองในบ้านไว้ดังนี้ คือ สามีเป็นใหญ่นอกบ้าน ซึ่งหมายความว่า สามีเป็น ผู้มีภาระหน้าที่ทำงานภายนอกบ้าน เป็นอาชีพหาเงินเลี้ยงครอบครัว ส่วนภรรยาเป็นใหญ่ในบ้าน ซึ่งหมายถึง ผู้รับผิดชอบในการปกครองดูแลกิจการในบ้าน ซึ่งเป็นพวกงานบ้านงานเรือนนั่นเอง หรือสามีเป็นผู้หา ภรรยา เป็นผู้เก็บ (เงิน) การแบ่งหน้าที่ของสามี และภรรยาเช่นนี้ำให้คนแต่ก่อนอยู่ด้วยกันอย่างสันติสุข ชื่อ - นามสกุล : เลขที่

ช่วยเค้าหน่อยน้าา🥺💖ขอบคุณงับ.📔

ใบงานที่ ๒ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ คำชี้แจง : ให้นักเรียนขีดเส้นใต้ประโยคใจความสำคัญจากข้อความที่กำหนดให้ถูกต้องและสมบูรณ์ ๑. ศิลปะแห่งการฟังนั้นไม่ได้หมายถึงการนั่งปล่อยให้ผู้อื่นพูดฝ่ายเดียวการทำเช่นนั้นง่ายเกินกว่า ที่จะนับว่าเป็นศิลปะ ศิลปะการฟังจึงหมายถึง ความสามารถที่จะชักจูงผู้พูดให้หันเข้ามาหาเรื่องที่เขาถนัด คือ แสดงให้เห็นว่าตนกำลังฟังคำพูดของเขาด้วยความตั้งใจ ๒. ประเทศที่พัฒนาแล้วต่างตระหนักกันดีว่า การศึกษานั้นเป็นเครื่องมือในการพัฒนาประเทศที่ยอด เยี่ยมที่สุด ในการเร่งรัดพัฒนาทางวัตถุใดจะล้มเหลวสิ้น หากประชาชนยังต้อยการศึกษา ๓. ความสมบูรณ์ของชีวิตมาจากความเข้าใจชีวิตเป็นพื้นฐาน คือ เข้าใจธรรมชาติ เข้าใจความเป็นมนุษย์ และความสัมพันธ์ที่เกื้อกูลกันระหว่างมนุษย์กับมนุษย์ และมนุษย์กับธรรมชาติ มีความรักความเมตตา ต่อเพื่อนมนุษย์ และธรรมชาติอย่างจริงใจ ๔. ความเครียด ทำให้เพิ่มฮอร์โมนอะตรีนาลีนในเลือด ทำให้หัวใจเต้นเร็ว เส้นเลือดบีบตัว กล้ามเนื้อ เขมึงตึง ระบบย่อยอาหารผิดปกติ และเกิดอาการปวดหัว ปวดท้อง ใจสั่น แข้งขาอ่อนแรง ความเครียดจึงเป็น ตัวการที่เร่งให้แก่เร็วขึ้น ๕. คนโบราณท่านแบ่งการปกครองในบ้านไว้ดังนี้ คือ สามีเป็นใหญ่นอกบ้าน ซึ่งหมายความว่า สามีเป็น ผู้มีภาระหน้าที่ทำงานภายนอกบ้าน เป็นอาชีพหาเงินเลี้ยงครอบครัว ส่วนภรรยาเป็นใหญ่ในบ้าน ซึ่งหมายถึง ผู้รับผิดชอบในการปกครองดูแลกิจการในบ้าน ซึ่งเป็นพวกงานบ้านงานเรือนนั่นเอง หรือสามีเป็นผู้หา ภรรยา เป็นผู้เก็บ (เงิน) การแบ่งหน้าที่ของสามี และภรรยาเช่นนี้ำให้คนแต่ก่อนอยู่ด้วยกันอย่างสันติสุข ชื่อ - นามสกุล : เลขที่

.

กิจกรรมที่ ไดย ๒. ๑๒. ๑๓. แนวตั้ง ๑. เงิน ๒. การลงโทษทางอาญา ๓. สถานที่จองจำสำหรับโทษจำคุก กักขัง ๔. ทรัพย์ที่เคลื่อนที่ได้ ๕. ผู้ยื่นฟ้องคดี ๖. การกระทำที่จงใจหรือประมาทเลินเล่อที่กระทำต่อผู้อื่นโดยผิดกฎหมาย ๑. ประโยชน์ที่กฎหมายให้การรับรองคุ้มครอง ๔. นิติกรรมประเภทหนึ่งที่เกิดจากการตกลงก่อความผูกพันในทางกฎหมาย ๔. กฎหมายที่ใช้บังคับความสัมพันธ์ระหว่างเอกชนกับเอกชน ๔. เงินที่ผู้กู้ยืมต้องส่งให้ผู้ห้กู้ยืมพร้อมดอกเบี้ยเมื่อครบกำหนดสัญญา การกระทำโดยผู้กระทำรู้สำนึกในการเคลื่อนไหวร่างกายของตนเอง การกระทำโดยปราศจากความระมัดระวังซึ่งผู้กระทำอาจใช้ความระมัดระวังเช่นว่านั้นได้ แนวนอน ๑๐. ๑๑. แต่หาได้ใช้ให้เพียงพอไม่ ผู้ลงลายมือชื่อรับรองลายพิมพ์นิ้วมือของผู้กู้อย่างน้อย ๒ คน จึงจะเป็นสัญญากู้ยืมที่มีผล ๑๒. บังคับตามกฎหมาย ๑๓. ที่กำหนดให้ แล้วเขียนคำตอบลงในช่องปริศนาอักษรไขว้ให้ถูกต้อง ให้นักเรียนค้นหาค่าที่เกี่ยวกับกฎหมายแพ่งและอาญา