ขอวิธีทำทั้ง4ข้อหน่อยค่ะะ🙏🏻🙏🏻 ด่วนๆ

4 A 1.) ตัวประกอบของ X-3 ตรงกับข้อใด ข. 2 x y ก. (x-yj)(x-y) (X-Y) (Xy) ค. (X-V) (X+y) CX-y) 2 2 2 = (x - y ] (x-4) (x + y) 020 วราด 2. 16 X (4x42x-1) เป็น ตัวประกอบของพหุนามข้อใด 3 No (4X-1)³² + (2X-173³ 3 ข. (4X-4) - (2X-1) ค. (4X+1) + (2X-1) 9. 3 g. (2 X + 4) - (9X-1) 3 3 ร 3 วิธีคิด 3.) ตัวประกอบของ 125X 41 ตรงกันขัดโด +1 no (5x-1) (25X-5x+1) (5X-1)(25X ข. (5 X – 1) ( 25 X - 5 X -1] D Ø (5X + 1)(25X +5X - 1) (5X+1) (25X+5X-1) ง.(5X+1)(35x+5X+1) 4 2 - 920 วรคล 4. ตัวประกอบของ X-X16X - 64 ตรงกับข้อใด 2 2 D N. (3 X + X + 8 ) ( 3 X + X+8) 2 2 V₁ (3 X = X + 4 ) ( 3 X + X + 6 ) จ 2 ค. (3x +X-9)(3X - X+ g) 2 9 9. (3X - X - 9 ) ( 3X - X+ 4 ) (3X-X-8)(3X-X+4) 201 วาดด

ช่วยอธิบายให้หนูหน่อยค่ะหนูไม่ค่อยเข้าใจ 🥺🥺🥺🙏🙏🙏

1. หาผลบวกของ 1 + 2 + 3 + 4 + …… + 250 (1+250) 250 2 = 251 x 183 = 31,375 2. หาผลบวกของ 81 + 82 + 83 + 84 + …… + 358 + 359 090 240 81+359) 240 (359-81)+1 2, Z 21 2 51,800 X 61380 3. หาผลบวกของ 1 + 3 + 5 + 7 + …… + 287 (287-1)+1 2 N 143 =(143)² Z = 20,49 X 20979736 5. หาผลบวกของ 2 + 4 + 6 + 8 + …… + 196 49 (196-2)+1 = 98 (196+2)+48 2 ตก 29,902 * 97702 7. หาผลบวกของ 1 + 4 + 9 + 16 + ……. + 169 ²+2²+3²+4²+13=(169+1) + 13 N Z Z 852 170x13 2, 1105819 (139+39)×51 4. หาผลบวกของ 39 + 41 + 43 + 45 + + 139 189-39)+1 51 = 2 2 69 = 178×51 2₁ = 3,450 4539 6. หาผลบวกของ 50 + 52 + 54 + 56 + …… + 230 (230-50) +1 = 91 = (50+230)×91 2 = = N 2 140 280×91 Z₁ 12600×12740 8. หาผลบวกของ 1 + 4 + 9 + 16 + + 841 ... 1²+2+3+4...29² = (841+1)*29 z Z 4212 342-29 21 1220988555 9. หาผลบวกของ 16 + 25 + 36 + 49 + ... + 625 | 10. หาผลบวกของ 49 + 64 + 81 + 100 + …… + 2025 2 2 2 4 ² + 5² + 6² + 7² + ... 25 z 25 = (625+16)×25 29 2 +25)-(1-4+5) (1² + 2 + 3 + 4 + 25 13 17 25x26-54-3×2×5 1621 2 15825 5511 1621 2 (2025+49)>45 2 22 2 7+8+9+10...+45 z 2 Z 46,665 31304

วิชาคณิตศาสตร์เรื่องพาลาโบลา ฟังชันก์กำลังสอง ม.3ค่ะ หาคำตอบพร้อมวิธีทำ ช่วยหน่อยค่ะTT

จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว 1. ข้อใดเป็นฟังก์ชันกำลังสอง n. 2x=y+x²-1 y=4x-5 n. ²+1=2x-x² 1. y-x=2y+1 repi itu cuer 2. กราฟของฟังก์ชัน = (-2) -6 ตัดแกน Y ที่จุดใด sers n. (-1,0) 1. (2,0) 3. กราฟของฟังก์ชัน = (-1) -9 ตัดแกน X ที่จุดใด y= ก. (4, 0) และ (–2, 0) ค. (0, 4) และ (0, -2) A. (-2,0) er 24 (0-2) af OS VERGE ข. (−2, 0) และ (2, 0) ง (4,0) a (-1,0) PUIGNOU POR USS Giu 2 sausi 0sd 0s ou del = dbxch- 4. ข้อใดผิด ก. กราฟของฟังก์ชัน -- 5x+2 เป็นกราฟพาราโบลาด 1 0 5 9 สม - ข. กราฟของฟังก์ชัน = (5-4) เป็นกราฟพาราโบลาค ค. กราฟของฟังก์ชัน y = 2xx-3 เป็นกราฟพาราโบลาค ง. กราฟของฟังก์ชัน y = 4-(x3) เป็นกราฟพาราโบลาค voluernultiulion Cardigrefierna เure to us to s Mhugarheoreun CAP remotionzerwanenhys?..c x + = + (0- 9. y=2x² - 4x-5 5. กราฟของฟังก์ชันใด มีจุด (1, 3) เป็นจุดต่ำสุดของกราฟ และมีจุด (0, 5) เป็นจุดตัดแกน Y f. y=x²-3x+5 A. y=2x²-4x+5 6. จุดยอดของกราฟฟังก์ชัน -- (x+1) - 4 กับ y = (x+1) + 4 ห่างกันที่หน่วย ก. มีจุดยอดเป็นจุดเดียวกัน ข. 6 หน่วย ค. 8 หน่วย (men OS GU portranuncuhiturcarle A VERNORATUVERCŮ J R 3. y=-2x² - 24x+5 คน 2 คน 3 venetrivernu! palecuracekfurt e marinerale) ง. 10 หน่วย 7. กราฟฟังก์ชันคู่ใด มีแกนสมมาตรเดียวกัน n. y=-(x+5)² ňu_y=(x−5)² ₁ y=x² +5 ňu y=(x+5)² A. y=-x+5 ñ y=-(x+5)2 1. y=x²-5 ňu y=-x² +5 2 8. กราฟฟังก์ชัน y = 2x +8x-1 เมื่อเปลี่ยนให้อยู่ในรูป y = a(x-h) + k จะได้ตรงกับข้อใด n. y=-2(x-2)² +15 neruroju. y=-2(x-2)² +7 ofen A. y=-2(x+2)² +15 4. y=-2(x-2)²-7

มีใครรู้วิธีทำโจทย์นี้มั้ยคะ คือเฉลยมันบอกว่าตอบ(ง.6.3 เมตร) แต่เราไม่รู้วิธีทำ ช่วยด้วยยย>_<

4) ต้นไม้สองต้นสูง 6 เมตร และ 4 เมตร อยู่ห่างกัน 3 เมตร เด็กคนหนึ่งสูง 180 เซนติเมตร ใช้ลำไม้ไผ่เล็งยอดต้นไม้ทั้งสอง อยากทราบว่าเด็กคนนี้จะต้องยืนห่างจากต้นไม้ที่สูง 6 เมตร เป็นระยะทางเมตร จึงจะเห็นยอดต้นไม้ทั้งสองอยู่ในแนวเดียวกันพอดี 1. 2.3 เมตร 3. 4.3 เมตร 2. 3.3 เมตร 4. 6.3 เมตร

Factorise the following natural number 175 180 196 425 343 363

ช่วยหน่อยค่ะ

6. ตะวันเข้าร่วมการแข่งขันวิ่งรายการหนึ่ง ซึ่งมีรายการแข่งขันย่อย 3 รายการ คือ * รายการที่ 1 ไม่เกิน 42 กิโลเมตร * รายการที่ 2 ไม่เกิน 22 กิโลเมตร * รายการที่ 3 ไม่เกิน 12 กิโลเมตร กติกาการแข่งขัน กำหนดให้เขาต้องวิ่งไปรับเหรียญที่จุดเซ็กพอยต์ 6 ว่าเขาได้วิ่งตามระยะทางที่ผู้จัดงานกำหนด ซึ่งรายการที่เขาวิ่งนั้นกำหนดให้เขาวิ่งจากจุดปล่อยตัวขึ้นไปทางทิศ เหนือจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 1 จากนั้น เลี้ยวซ้ายไปทางทิศตะวันตกจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 2 แล้วจึงเลี้ยวขวาไปทาง ทิศเหนือ เมื่อถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 3 ให้เลี้ยวขวาไปทางทิศตะวันออกจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 4 จากนั้น เลี้ยวซ้ายไป ทางทิศเหนือ เพื่อไปยังจุดเช็กพอยต์ที่ 5 และเลี้ยวกลับมายังจุดเช็กพอยต์ที่ 1 ซึ่งจะนับเป็นจุดเช็กพอยต์ที่ 6 ด้วย ก่อนจะวิ่งเข้าเส้นชัยโดยใช้เส้นทางเส้นเดียวกับตอนปล่อยตัว แผนผังแสดงเส้นทางวิ่ง และจุดเช็กพอยต์เป็น ดังรูป จุด ก่อนที่จะเข้าเส้นชัย เพื่อเป็นการยืนยัน 1.7 km (3) 3.6 km 4 km 4) 1.5 km (1) 2.5 km (2) จงหา * 1) เขาลงแข่งขันวิ่งในรายการย่อยใด และระยะทางที่เขาวิ่งจริงเป็นกี่กิโลเมตร 2) ถ้าจุดเซ็กพอยต์ที่ 4 มีน้ำดื่มไม่เพียงพอ และเจ้าหน้าที่ที่จุดเซ็กพอยต์ที่ 4 ได้รับแจ้งว่าให้ไปรับน้ำดื่ม เพิ่มเติมได้จากจุดเช็กพอยต์ที่ 2 เจ้าหน้าที่จะต้องมารับน้ำเป็นระยะทางอย่างน้อยที่สุดกีกิโลเมตร 3) ถ้ารถพยาบาลต้องไปรับนักกีฬาที่บาดเจ็บที่จุดเซ็กพอยต์ที่ 2 โดยรถพยาบาลจะแล่นจากจุดปล่อยตัว ไปยังจุดเช็กพอยต์ดังกล่าว ด้วยอัตราเร็วเฉลี่ย 80 กิโลเมตรต่อชั่วโมง อยากทราบว่ารถพยาบาลจะใช้เวลา อย่างน้อยเท่าไรจึงจะไปถึงที่หมาย ส่รร.

ช่วยหน่อยค่า ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻🤍

5 4 H39 KUMON H39a สมการเชิงตัวอักษร บทที่ 2 : ถึง วันที่ ชื่อ เวลา L) จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ 4= a - 6 6 + C (1) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 0 (2) จงหาค่า c เมื่อ a = 2 และ 6 = 3 (3) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 6 [วิธีทำ] นำ 6 มาคูณทั้งสองข้าง ab = a- + bc ab + -bc = a (a+ 2 *-6 = 4 6 = - + 4- (4) จงหาค่า 6 เมื่อ a = 2 และ c = 5 0 1998 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH

ช่วยทำทีค่ะ

-4 เป็นรากที่สามของจำนวนใด (1) 64 3) -16 (2) 32 3. สนามหญ้ารูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความยาว 1442 เมตร และกว้าง 842 เมตร สนามหญ้ามีพื้ที่ (4) -64 กีตารางเมตร (1) 244 ตารางเมตร (2) 224 ตารางเมตร X และแกน Y ตามลำดับ (2 คะแนน) (3) 204 ตารางเมตร 4) 112 ตารางเมตร 4 จากรูป AB ยาวกีหน่วย (2 20 หน่วย A 29 (2) 21 หน่วย 3) 22 หน่วย 21 (4) 23 หน่วย จากรูป AB ยาวกีหน่วย (1) 40 หน่วย (2) 39 หน่วย (3) 38 หน่วย (4) 37 หน่วย 30 6. กรอบรูปเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความยาว 8 นิ้ว และกว้าง 6 นิ้ว กรอบรูปนี้มีเส้นทแยงมุมยาวที่นิ้ว 0) 12 นิ้ว (3) 10 นิ้ว (2 11 นิ้ว (4) 9 นิ้ว

ช่วยหน่อยนะคะ คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ 🙏🙏🙏

17. ทรงกระบอกรัศมียาว 7 เซนติเมตร สูง 21 เซนติเมตร มีปริมาตร เท่ากับข้อใด (กำหนดให้ 7 = 3.14) ก. 3,231 ลูกบาศก์เซนติเมตร ข. 3,244 ลูกบาศก์เซนติเมตร ค. 3,234 ลูกบาศก์เซนติเมตร ง. 2,334 ลูกบาศก์เซนติเมตร 18. จงหาปริมาตรของพีระมิด ซึ่งมีฐานเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ยาวด้าน ละ 15 เซนติเมตร สูงตรงเป็น 45 เซนติเมตร ก. 4,375 ลูกบาศก์เซนติเมตร ข. 3,475 ลูกบาศก์เซนติเมตร ค. 3,375 ลูกบาศก์เซนติเมตร ง. 4,735 ลูกบาศก์เซนติเมตร 19. 15 7 ซม. จงคำนวณหาพื้นที่หน้าตัดของทรงกระบอกต้นดังรูป (กำหนดให้ = 3.14) ก. 176.625 ตารางเซนติเมตร ข. 176.25 ตารางเซนติเมตร ค. 100.48 ตารางเซนติเมตร ง. 353.25 ตารางเซนติเมตร 20. กรวยอันหนึ่งสูงเอียง 18 เซนติเมตร รัศมีของฐานมีความยาว 8 เซนติเมตร จงหาพื้นที่ผิวของ กรวยนี้ (กำหนดให้ 1 = 3.14) ก. 653.02 ตารางเซนติเมตร ข. 536.12 ตารางเซนติเมตร ค. 653.12 ตารางเซนติเมตร ง. 563.21 ตารางเซนติเมตร

ช่วยหน่อยค่ะ

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ ื่อ วามใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง เลขที่. ะ ชั้น. มุมสองมุมที่มีขนาดของมุมเท่ากันจะเท่ากันทุกประการ รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่มีพื้นที่เท่ากันจะเท่ากันทุกประการ รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสสองรูปที่มีพื้นที่เท่ากันจะเท่ากันทุกประการ ส่วนของเส้นตรงสองเส้นที่มีความยาวเท่ากันจะเท่ากันทุกประการ รูปDABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส DAF = BAE รูป A DAF A BAE เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 9. จากรูป ABCD เป็นรูปปด้านขนาน AC เป็นเส้นทแยงมุม แล้วรูป ABC และรูปA CDA เท่ากันทุกประการแบบใด 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. ถูกต้องทุกข้อ ะรูป D บี 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน รูป AB = CD และ BAC = DCA รูปสามเหลี่ยม ABC และรูป E A B 10. จากรูป กำหนดให้ AABDะACBD, BD IAC ที่จุด D และ DCB = 25 แล้ว ABD มีขนาดกี่องศา A 1. 25 องศา D มเหลี่ยม CDA เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 2. 65 องศา 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 3. 75 องศา 2. มุม ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน B 4. มุม-มุม-ด้าน ป DABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน รูปสามเหลี่ยม ABC และ 4. 90 องศา B 11. จากรูป AABC เป็นรูปสามเหลี่ยมหน้าจั่ว BD LAC ที่จุด D ถ้า x = 58 แล้ว X - y A เท่ากับก่องศา B 1. 26 องศา สามเหลี่ยม DBC เท่ากันทุกประการแบบใด B 2. 32 องศา 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน ูป ถ้า AABC เป็นรูปสามเหลี่ยมหน้าจั่ว D, E และ F เป็นจุดกึ่งกลาง ึง AB, BC และ CA ตามลำดับ แล้วรูปสามเหลี่ยม AFD และ 3. 42 องศา |A D 4. 58 องศา C A 12. จากรูป กำหนดให้ AABC = ADBE, ABD = 110 และ ACD = 130 แล้ว BDE มีขนาดก่องศา D 1. 10 องศา สามเหลี่ยม BED เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 2. 20 องศา (130 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน E 3. 30 องศา 110ง 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน 4. 40 องศา E B 13. จากรูป ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า มี EBC = 60 แล้ว DEA มี ขนาดกี่องศา D D B รูป AABC และ ADEC มี CAB = CDE, BC = EC รูปA ABC C 1. 60 องศา ะรูปA EDC เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 2. 62 องศา 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 3. 68 องศา 2. มุม-ด้าน-มุม (60 B 4. 70 องศา A D 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน 14. จากรูป AC = BC, AD = BE ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง B 1. AACDะACAE รูป AABC และ AADC มี CDA = CBA, DAC = BAC รูปA 2. ACBE = ACBD C และรูปA ADC เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 3. ACADะ ACBE 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน A 4. ACADะ ACAE D E B 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน รูป AABC และ AAB0 มี CAB = DBA, CBA = DAB รูปA 15. จากรูป ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส BAE = DAF = 30 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง - F 1. AEB = AFD 2. BE = DF * และรูปA ABD เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 3. AABE =AADF C 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 4. ถูกต้องทุกข้อ 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน บบบบ-ด้าน B