ช่วยหน่อยค่ะ

6. ตะวันเข้าร่วมการแข่งขันวิ่งรายการหนึ่ง ซึ่งมีรายการแข่งขันย่อย 3 รายการ คือ * รายการที่ 1 ไม่เกิน 42 กิโลเมตร * รายการที่ 2 ไม่เกิน 22 กิโลเมตร * รายการที่ 3 ไม่เกิน 12 กิโลเมตร กติกาการแข่งขัน กำหนดให้เขาต้องวิ่งไปรับเหรียญที่จุดเซ็กพอยต์ 6 ว่าเขาได้วิ่งตามระยะทางที่ผู้จัดงานกำหนด ซึ่งรายการที่เขาวิ่งนั้นกำหนดให้เขาวิ่งจากจุดปล่อยตัวขึ้นไปทางทิศ เหนือจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 1 จากนั้น เลี้ยวซ้ายไปทางทิศตะวันตกจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 2 แล้วจึงเลี้ยวขวาไปทาง ทิศเหนือ เมื่อถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 3 ให้เลี้ยวขวาไปทางทิศตะวันออกจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 4 จากนั้น เลี้ยวซ้ายไป ทางทิศเหนือ เพื่อไปยังจุดเช็กพอยต์ที่ 5 และเลี้ยวกลับมายังจุดเช็กพอยต์ที่ 1 ซึ่งจะนับเป็นจุดเช็กพอยต์ที่ 6 ด้วย ก่อนจะวิ่งเข้าเส้นชัยโดยใช้เส้นทางเส้นเดียวกับตอนปล่อยตัว แผนผังแสดงเส้นทางวิ่ง และจุดเช็กพอยต์เป็น ดังรูป จุด ก่อนที่จะเข้าเส้นชัย เพื่อเป็นการยืนยัน 1.7 km (3) 3.6 km 4 km 4) 1.5 km (1) 2.5 km (2) จงหา * 1) เขาลงแข่งขันวิ่งในรายการย่อยใด และระยะทางที่เขาวิ่งจริงเป็นกี่กิโลเมตร 2) ถ้าจุดเซ็กพอยต์ที่ 4 มีน้ำดื่มไม่เพียงพอ และเจ้าหน้าที่ที่จุดเซ็กพอยต์ที่ 4 ได้รับแจ้งว่าให้ไปรับน้ำดื่ม เพิ่มเติมได้จากจุดเช็กพอยต์ที่ 2 เจ้าหน้าที่จะต้องมารับน้ำเป็นระยะทางอย่างน้อยที่สุดกีกิโลเมตร 3) ถ้ารถพยาบาลต้องไปรับนักกีฬาที่บาดเจ็บที่จุดเซ็กพอยต์ที่ 2 โดยรถพยาบาลจะแล่นจากจุดปล่อยตัว ไปยังจุดเช็กพอยต์ดังกล่าว ด้วยอัตราเร็วเฉลี่ย 80 กิโลเมตรต่อชั่วโมง อยากทราบว่ารถพยาบาลจะใช้เวลา อย่างน้อยเท่าไรจึงจะไปถึงที่หมาย ส่รร.

ช่วยหน่อยค่าา ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻🤍

H40b 7 k +1 m + ] [I จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ / = m ก จงแก้สมการเพื่อหาค่า k (1) (วิธีทำ) นำ k m มาคูณทั้งสองข้าง = ( le +1) m - (m +1) ] = km + m - = m - (2) จงหาค่า k เมื่อ 1 = 2 และ m = 3

ช่วยหน่อยครับ

มูแทบแน่นกรจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ใบกิจกรรมที่ 6 เรื่อง สถานการณ์ความน่าจะเป็น (1) หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ (4) ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชา คณิตศาสตร์ 6 รหัสวิชา ค23102 ชื่อ-สกุล ชื่อ-สกุล ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่ เลขที่ ชั้น เลขที่ จุดประสงค์การเรียนรู้ : หาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์จากการทดลองสุ่มที่ผลลัพธ์แต่ละตัวมีโอกาส เกิดขึ้นเท่า ๆ กันได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบให้ถูกต้องสมบูรณ์ (ช่องละ 1 คะแนน) กล่องใบหนึ่งมีลูกบอลสีส้ม 2 ลูกและลูกบอลสีฟ้า 1 ลูก จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1) จำนวนผลลัพธ์ทั้งหมด ที่อาจจะเกิดขึ้นจากการหยิบลูกบอล 1 ลูก ตอบ 2) จำนวนผลลัพธ์ของเหตุการณ์ที่จะหยิบได้ลูกบอลสีส้ม ตอบ.. 3) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีส้ม ตอบ. 4) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีฟ้า ตอบ. 5) จำนวนผลลัพธ์ทั้งหมดที่อาจจะเกิดขึ้นจากการหยิบลูกบอล 2 ลูกพร้อมกัน ตอบ.. 6) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีส้มทั้งสองลูกจากการหยิบลูกบอลสองลูกพร้อมกัน ตอบ. 7) ผลลัพธ์ทั้งหมดที่อาจจะเกิดขึ้นจากการหยิบลูกบอล 2 โดยหยิบลูกแรกแล้วไส่คืนก่อนหยิบลูกที่สอง ตอบ. 8) ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกบอลสีฟ้าทั้งสองลูก โดยหยิบลูกแรกแล้วใส่คืนก่อนหยิบลูกที่สอง ตอบ.

หนูกำลังจะขึ้นม.3 อยากรู้ว่าคณิตเรียนเรื่องอะไรบ้างหรอคั้บพี่ๆ บอกคร่าวๆก้ได้ค่ะ 💞

ช่วยหน่อยค่ะ

1. ชุนสามเหลี่ยมดานเว่า ลี่เรงนาป เท่าใด ยาว 42 ชม. มีความสูง 8.5 ชมจเมีพีแที่ ก 58 ตร.6ม ป, 58.5 ตร. ชุม. ค. 59 ตร, ชุม ง.59.5 ตร.ขม 2. ฝ้าผื่นหนึ่ง เป็นรูปสีเลี่ยมจตร์ส มีความยาวมแรป 300 ชม ฝ่าฝีแนี้จมีพื้นที่เท่าด ก, 3,600 าร.ชม ป. 4,225 ตร.ชม ค 4900 ตร.ชม ง. 5,625 ตร.ชม 2 ส่วนดอกไม้ รูปสี่เหลียม ผนฝ้า กทาร ยาว 13 เมตร ตองตรน์ลูกนไม้ 1o เมๆร รงแล้วนห่างก์น้านล 50 ม. จะต้องใช้ ตนไม้ลี่ต้น ก 44 ป. 88 ค 92 ง. 220 4. สนาม เด็กเล่นฯนาดง 5 วา ยาว 8 วา ตั้งงตรซึ่ง ดินมากมสนามใหลง 70 ซม. เและราคดิน ลูกนาคก เมตละ 300 นาท จะต์0งง่ายงิน เท่า ก. 28,800 บาท ป. 23, 600 ชาท ค. 37, 650 บาท 3. 41,000 บภท 5. สนามรูปวกสมมี่จัดมีผาว 21 เมตร ต0ารบุดปอน้ำรูปวงกลม กลางสนาม รังมีน่อน้ำ ฯ เมตร จะเลือแที่สนามเท่าใด (กำหนด 1 ะ สนาม เท่า - ก. 1,232 ตร. ม. ข. 2,464 ตร.ม. ค 616 ตร.ม. 4 20% ตร.ม.

คณิต ม.2 เทอม 1 เรียนอะไรบ้างคะ

ช่วยหน่อยคร้าบ คิดไม่ออกแล้ว ข้อ7,9,10

09:56 อ. 22 ก.พ. ร 82% < 8B Q 0 Q A 0 หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 เล่ม2 - 5 ? อ X ยชื่อชุมนุม 2.2564 X สอบ ผลคูณเชิงสเกลาร์ x ประชุมโอเน็ต 11.02. หนังสือเรียนส. La x เวกเตอร์ในสามมิติ X Cop - 15/2/65 08:49 หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.2 - lampblack | พลิก PDF ออนไลน์ PubHTML5 90 จานาพแ30 X. ว กดไป X +1 X-20 = 0,X+2) - g ส) X - (X + 1) = 420 X* X -X = - 21 กา X ตัว1ก สั่ง 20 ถ้า x คาต้อ 1, 10 X = 20 57 - 490 :: X + X - 420 = 0 "บบฝึกหัด 2.2 ก (x^20) (x+21), 0 ) ให้ผลคุณของจำนวนเต็มสองจำนวนที่เรียงติดกันเท่ากับ 420 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น ให้ผลคูณของจำนวนคื่บวกจำนวนหนึ่งกับจำนวนคืบวกอีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไปเป็น 323 จงหาจำนวนคี่ทั้งสองจำนวนนั้น 4งจ้าw เรก เจk X, (3) จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 3 และผลบวกของกำลังสองของจำนวนทั้งสองเป็น 17 | 6 จาฯ 4 N X จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 4. กำลังสองของจำนวนหนึ่งน้อยกว่าสองเท่าของจำนวนนั้นอยู่ 4 จงหาจำนวนจำนวนนั้น -X 4- 2X = 15 5. ให้จำนวนจำนวนหนึ่งมากกว่า 7 ถ้าผลต่างของกำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 7 พ่อง 1 X+3 x +3า 2 17 2 15 มากกว่า 3 เท่าของกำลังสองของผลต่างของจำนวนนั้นกับ 7 อยู่ 54 จงหาจำนวนจำนวน 2 -X = \ร นั้น 6. ถ้ากำลังสองของผลบวกของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 5 มากกว่าผลบวกของสองเท่าของ กำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 5 อยู่ 36 จงหาจำนวนจำนวนนั้น จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 2 ถ้าผลต่างของกำลังสองของสองจำนวนนั้นเท่ากับ 80 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 8. 40 เท่าของผลบวกของจำนวนคู่จำนวนหนึ่งกับจำนวนคู่อีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไป เท่ากับ 9 เท่าของผลคูณของจำนวนทั้งสองนั้น จงหาจำนวนคู่สองจำนวนนั้น (9.) พ่อมีอายุมากกว่าแม่ 5 ปี อีก 10 ปีข้างหน้ากำลังสองของอายุของพ่อจะมากกว่า 60 เท่า ของอายุของแม่อยู่ 25 จงหาอายุปัจจุบันของพ่อและแม่ (40.) พี่น้องสองคนมีอายุต่างกัน 6 ปี 3 เท่าของกำลังสองของอายุของพี่มากกว่ากำลังสองของ ผลบวกของอายุของทั้งสองคนอยู่ 44 จงหาอายุของพี่น้องคู่นี้ 67 จาก 136 ออ 6)

ม.4 วิชาอังกฤษ คณิต เรียนอะไรบ้างคะ เทอม 1 กับเทอม 2 ใครรู้ช่วยบอกหน่อยนะคะ จะอ่านหนังสือไว้ล่วงหน้าค่ะ

ช่วยทำข้อ19หน่อยครับ

20 B 3 X 30 17. จากรูปจงหาค่า x 4 X 5 24 A ากรูปจงหาค่า x 8 X 18. ระ ให้ BAC = 90 B- ถ้า BC = 25 และ นิ้ว าว 29 D D 21 AB : AC = 4 : 3 จงหาความยาว AD X X+2 19. จงหาความยาว AB และ BD เมื่อ CD = BC = 15 เซนติเมตร 25 และ AD = 6 เซนติเมตร 3 B าลม O มีรัศมี 10 ซม. A X B หาพื้นที่ส่วนที่แรเงา 20. AABC มีมุม B เป็นมุมฉาก ถ้า AB = 2BC และพื้นที่ สามเหลี่ยมเท่ากับ 64 ตารางฟุต จงหา AC มฉากรูปหนึ่งยาว 4 และ 21. จากรูป ABCD เป็นสี่เหลี่ยมคางหมู มี AB/CD AD = 8, DC = 12, AB = 20, มุม DAB-45 จงหาพื้นที่ 12. มมุมฉาก มุมของรูป จัตุรัส ที่มี 2 2 B เอบมุมฉากยาวเป็น ารางเซนติเมตร จงหา A) 20 22. AมุมฉากABC มีมุมB เป็นมุมฉาก AB = 24 ซม. BC = n+2, AC = m และ m- = 14 จงหา m+n วาก 23. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากมีด้านยาว 3x+4, /34 และ x เซนติเมตร จงหาค่า x ถ้าด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 34 ารางหน่วย จงหาความ 24. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 24 ซม. ถ้าด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งยาวเป็นสอง เท่าของอีกด้านหนึ่ง จงหาความยาวเส้นรอบรูป ส ข เมตร เลี้ยวไปทางทิศ างทิศเหนืออีก 12 กม.

ช่วยทำข้อ18 หน่อยครับ

20 B 3 X 30 17. จากรูปจงหาค่า x 4 X 5 24 A ากรูปจงหาค่า x 8 X 18. ระ ให้ BAC = 90 B- ถ้า BC = 25 และ นิ้ว าว 29 D D 21 AB : AC = 4 : 3 จงหาความยาว AD X X+2 19. จงหาความยาว AB และ BD เมื่อ CD = BC = 15 เซนติเมตร 25 และ AD = 6 เซนติเมตร 3 B าลม O มีรัศมี 10 ซม. A X B หาพื้นที่ส่วนที่แรเงา 20. AABC มีมุม B เป็นมุมฉาก ถ้า AB = 2BC และพื้นที่ สามเหลี่ยมเท่ากับ 64 ตารางฟุต จงหา AC มฉากรูปหนึ่งยาว 4 และ 21. จากรูป ABCD เป็นสี่เหลี่ยมคางหมู มี AB/CD AD = 8, DC = 12, AB = 20, มุม DAB-45 จงหาพื้นที่ 12. มมุมฉาก มุมของรูป จัตุรัส ที่มี 2 2 B เอบมุมฉากยาวเป็น ารางเซนติเมตร จงหา A) 20 22. AมุมฉากABC มีมุมB เป็นมุมฉาก AB = 24 ซม. BC = n+2, AC = m และ m- = 14 จงหา m+n วาก 23. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากมีด้านยาว 3x+4, /34 และ x เซนติเมตร จงหาค่า x ถ้าด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 34 ารางหน่วย จงหาความ 24. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 24 ซม. ถ้าด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งยาวเป็นสอง เท่าของอีกด้านหนึ่ง จงหาความยาวเส้นรอบรูป ส ข เมตร เลี้ยวไปทางทิศ างทิศเหนืออีก 12 กม.