ช่วยหน่อยนะคะ ต้องส่งงานพนแล้ว🥹🥹 ข้อ5-7นะคะ🥹🥹

Q. ๓. คำถามพัฒนากระบวนการคิด G. พัฒนาการด้านการเมืองของทวีปยุโรปส่งผลต่อสังคมโลกอย่างไร การล่าอาณานิคมของชาติยุโรปไปสู่ทวีปแอฟริกาก่อให้เกิดผลอย่างไร เพราะเหตุใด อเมริกาจึงก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำของโลกในยุคปัจจุบัน สิ่งที่ได้รับอิทธิพลมาจากกลุ่มอดีตอาณานิคมของอังกฤษในทวีปอเมริกาเหนือคืออะไร ปัจจัยสำคัญที่ส่งเสริมให้สหรัฐอเมริกาและแคนาดาสามารถพัฒนาเศรษฐกิจให้เป็นสังคม อุตสาหกรรมได้คืออะไร เพราะเหตุใด หลังจากได้รับอิสรภาพทวีปอเมริกาใต้จึงขาดเสถียรภาพทางการเมือง ๗. ปัจจัยที่ส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมในทวีปอเมริกาใต้คืออะไร เพราะเหตุใด ประเทศส่วนใหญ่ในทวีปแอฟริกาจึงประสบปัญหาด้านการเมือง เพราะเหตุใด ประเทศในหมู่เกาะมหาสมุทรแปซิฟิกจึงไม่ค่อยมีการพัฒนาทางด้านเศรษฐกิจ ความขัดแย้งของประเทศมหาอำนาจนำไปสู่การเกิดเหตุการณ์ใด TRIMMERS กระทรวงการต่างประเทศ http://www.mfa.go.th ศูนย์ยุโรปศึกษาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย http://www.ces.in.th ๘๘ ประวัติศาสตร์ ม.

ช่วยสรุปการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ เค้าจะเขียนลงกระดาษ 100ปอน ขนาด a4 สรุปแบบในรูปเลยค่าแต่รูปที่ใส่คือตัวอย่างที่เค้าจะเขียนน้าลักษณ... อ่านต่อ

การแบ่งยุคสม Katon SFASH Al Anyk WOST PAP per day fumbles 43 say than Pilgrasport via inty $164 Impl A olive VIZStall Gold *NOVOSA Ark trans 10 analogni trais

พรุ่งนี้ต้องส่งอาจารย์แล้วค่ะ ช่วยหน่อยนะคะ

H ….… 17:46 น. ← Google Lens ชื่อ - สกุล.. ใบงานที่ 1 เรื่อง การเทียบศักราช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตอนที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนเทียบศักราชตามที่กำหนดให้ถูกต้อง และตอบคำถาม หลักการเทียบ พ.ศ. เป็น ค.ศ. พ.ศ. วิธีการเทียบ ตรงกับ ค.ศ. ค.ศ. ตรงกับ พ.ศ. 2485 1936 2500 1965 2534 1987 2548 2000 2553 2007 ตอนที่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านข้อมูล แล้วเทียบศักราชตามที่กำหนดให้ถูกต้อง และตอบคำถาม 1.พ่อขุนรามคำแหงมหาราชได้ประดิษฐ์ตัวอักษรไทยขึ้น เมื่อปี พ.ศ. 1826 ตรงกับปี ค.ศ. 2.รัชกาลที่ 1 ทรงโปรดเกล้าให้สร้างกรุงเทพฯ ขึ้นเป็นราชธานี เมื่อปี พ.ศ. 2325 ตรงกับปี ค.ศ. 3.รัชกาลที่ 7 พระราชทานรัฐธรรมนูญ เมื่อวันที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2475 ตรงกับปี ค.ศ. 4.ถ้านักเรียนเกิดเมื่อปี ค.ศ. 2001 แสดงว่า นักเรียนเกิดปี พ.ศ. 5.สมาคมประชาชาติแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ASEAN) ตั้งเมื่อ ค.ศ. 1967 ตรงกับปี พ.ศ. แปล ข้อความ ค้นหา การบ้าน ช็อปปิ้ง ภาพที่ตรงกัน $24* ขนาดปาก จํานวนกระดาษที่หนีบได้ จํานวน/กลอง 31มม. S0แผ่น 10 38มม. 100แผ่น 8 51มม. 150แผ่น 5 โครงสร้างภาษีสรรพสามิตแอลกอฮอลใหม่ BUND 64 modu 200 eve 100 WURD 190 un 555 244 Un CHR06 youn 277 un 40 137.30 u 10 Uvi 312 un ed 8.70 webca in da 360 182 UNI 320 un 0.70 ined u ----- 10- - u 357-447 un ||| = Valp ..... หลักการเทียบ ค.ศ. เป็น พ.ศ. วิธีการเทียบ 3 73 : เลขที I I I I I I I I I I I I I

งงค่ะหาเท่าไหร่ก็ไม่เจอ ขอด่วนๆเลยนะคะ ส่งวันพน.(25/05/65) หลักฐานทางประวัติศาสตร์ ม.2

SUTASOL Pre-Test แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre - Test) ได้ คะแนน ชอ นามสกุล เลขที่ ชั้น คะแนนเต็ม 10 คะแนน ให้ระบายคำตอบที่ถูกต้องลงในวงกลมตัวเลือกให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง) 1. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์แบบการประเมินภายนอก (1) การวิเคราะห์เนื้อหาที่บันทึก 2) ข้อมูลที่บันทึกว่าเป็นกลางหรือไม่ 3) การนำเสนอข้อมูลมีการบิดเบือนหรือไม่ (4) ความน่าเชื่อถือของบุคคลผู้บันทึกเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ 2. หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดเป็นหลักฐานขั้นปฐมภูมิทั้งหมด 1 พงศาวดาร ศิลาจารึก (2) จดหมายเหตุ อัตชีวประวัติ 3) โบราณวัตถุ ตำราประวัติศาสตร์ (4) โบราณคดี วรรณคดี 3. หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดไม่ใช่หลักฐานขั้นทุติยภูมิ วารสาร 2) กฎหมายตราสามดวง 3) หนังสือพิมพ์ (4) ภาษาศาสตร์ 4. ลักษณะของนักประวัติศาสตร์ที่ดีควรมีคุณสมบัติอย่างไร (1) มีการทดลองศึกษาเพียงครั้งเดียว (2) มีความละเอียดถี่ถ้วน ช่างสังเกต (3) ใช้สำนวนการบันทึกแบบโวหาร (4) ผลสรุปที่ได้จากการค้นคว้าถือว่าเป็นความจริงที่ใครโต้แย้งไม่ได้ 5. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์แบบการประเมินภายใน (1) ประสบการณ์ของผู้เขียน (2) ประวัติและผลงานของผู้บันทึก (3) ความถูกต้องของข้อมูลที่มีหลักฐานอ้างอิงชัดเจน 4) ความเป็นนักประวัติศาสตร์ที่มีขั้นตอนการบันทึกข้อมูลที่เป็นกลาง nomin

ช่วยเราหน่อยค่ะ😥😥🙏🙏

ใบงาน ทวีปยุโรป ชื่อ เลขที่ คำชึ้นเจง : ให้นักเรียนทำตัวเลขที่ระบุบ66ผชที่ มาเติมในช่องว่างหน้าข้อความให้สัมพันธ์กัน เช้6ม.2/ 10 พ 60 40 ใน คำอธิบายสัญลักษณ์ ม หาส ม ทรอาร์n ติก ทะ 8 น อร์วีเจียน * ภูเขา ๕ ภูเขาไฟ ทางน้ำ แหล่งน้ำ มก.โลโฟเคน 1. ไอซ์แลนด์ 14 ระดับความสูง (เมตร) 3,000 2,000 1,000 400 200 0 บริติชไอลส์ เกก.อยร์กนีย์ ทะเ6เหนือ 10 น เ.หรีเรียน 1 บ 2 ซึ่รๆ บน อ่าวบิตเคย์ 15 เมเชตา ช่องแคน กตรดเนีย ทวี ปเอเชีย ตาบสมุทรอานาโตเสีย ทวีปแอฟริกา มาตราส่วน 1:30,000,000 500 250 น. 750 1,000 กม. ร นี้ 2 พื้นที่ขายฝั่งที่เว้าหว่งจากการกัดเซาะของธารน้ำแข็ง ชายฝั่งที่เว ดิ%bbดชหมีนทะเลสาบที่มีพื้นที่ทะเลสาบประมาณ 1 ใ% 10 ของทวีป เขตพื้นที่อยู่อาศัยของประชากร มีความสำคัญด้านการเกษตรกรรม ต้นกำเนิดของ๒ม่น้ำไรซ์ ๒ม่น้ำนาชาชาติที่ยาวเป็นอันดับ 2 ของทวีปซุโรปไหลผ่านหลายประเทศลงสู่ทะเลดำ ที่เป็นเส้นทางขนส่งของอุตสาหกรรมเหมืองถ่านหิน คาบสมุทรที่ได้รับฉายา 4ดิชbด6๒ห่งผลไม้9 ปลูกส้ม องุ่% ฆะกอกได้ดี เขตเลี้ยง6กะ ปลูกข้าวสาลี ฝ้าย ดอกทานตะวัน เป็นเขตทุ่งหญ้าสเตปป์ ๒6หล่งประมงสำคัญ เรียกว่า ดอกเกอร์๒บงค์ วิหารพาร์เธชอ% สิ่งก่อสร้างสถาปัตยกรรมกรีกโบราณ นครรัฐวาติภันที่เป็นศูนย์กลางของศาสนาคริสต์พิกายโรมันคาทอลิก ขeLIVEWORKSHEETS Finish! แผนที่ แสดงลักษณะภูมิประเทศของทวีปยุโรป ที่ดอนรัสเซียดอนกลาง

ช่วยหน่อยค่ะ🥺 ประวัติ ม.2

คำชี้แจง ให้นักเรียนวิเคราะห์เหตุผลของการปฏิรูปการเมืองการปกครองในสมัยสมเด็ จพระบรมไตร โลกนาถ ข้อความ เหตุผล เป็นการปฏิรูปการปกครองส่วนกลาง ๑. การแบ่งอำนาจระหว่างฝ่ายทหารและฝ่ เห็ตผลที่แบ่งออกจากกันเพราะ ายพลเรือนออกจากกัน ฝ่ายทหารมีหน้าที่ตรวจราชการฝ่ายท หารทั่วอาณาจักรจะจัดก่รเกี่ยวกับควา มปลอดภัยของราชซอาณาจักร ส่วนฝ่ายพลเรือน มีหน้าที่ปกครองข้าราชการฝ่ายพลเรื อนทั่วอาณาจักร ยกเลิกเมืองหน้าด้านทั้ง ๒. ๔ ทิศและให้ขยายเขตราชธานีให้กว้างขว างออกไปโดยรวมเมืองหน้าด่านเดิมเข้าเ ปืนเมืองที่อยู่ในวงของราชธานี ให้ผู้รั้งเมืองเป็นผู้ดูแล ๓. แต่งตั้งขุนนางชั้นสูงเป็นผู้สำเร็จราชกา รในหัวเมืองชั้นนอก

ช่วยหน่อยคั้บ ฮือ😭😭

ประวัติศาสตร์ ม.3 1) ข้อใดกล่าวถึง "วิธีการทางประวัติศาสตร์"ได้ถูกต้องที่สุด ก.วิธีการศึกษาค้นคว้าข้อมูลในอดีต ข.การตีความหลักฐานทางประวัติศาสตร์เพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูล ค.วิธีการศึกษาค้นคว้าเพื่อให้ได้มาซึ่งข้อสรุปของเหตุการณ์ในอดีต ง.วิธีการศึกษาเหตุการณ์ในอดีตโดยใช้หลักฐานที่เกี่ยวข้องมาวิเคราะห์ อย่างเป็นระบ 2) ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์ได้ถูกต้อง ตามลำดับก่อนหลัง ก.กำหนดเรื่องที่จะศึกษา รวบรวมหลักฐาน ประเมินคุณค่าหลักฐาน ตีความหลักฐาน นำเสนอข้อมูล ข.กำหนดเรื่องที่จะศึกษา รวบรวมหลักฐาน ตีความหลักฐาน ประเมิน คุณค่าหลักฐาน นำเสนอข้อมูล ค.รวบรวมหลักฐานกำหนดเรื่องที่จะศึกษา ประเมินคุณค่าหลักฐาน ตีความหลักฐาน นำเสนอข้อมูล ง.รวบรวมหลักฐานกำหนดเรื่องที่จะศึกษา ตีความหลักฐาน ประเมิน คุณค่าหลักฐาน นำเสนอข้อมูล 3) การพิจารณาศึกษาความหมายในหลักฐานว่าผู้สร้างหลักฐานมีเจตนา แอบแฝงหรือไม่ เป็นขั้นตอนใดในวิธีการทางประวัติศาสตร์ ก.รวบรวมหลักฐาน ข.ประเมินคุณค่าหลักฐาน ค.ตีความหลักฐาน ง.นำเสนอข้อมูล 4 )การจัดนิทรรศการเรื่อง "กรุงเทพวันวาน" จัดอยู่ในขั้นตอนใดของ วิธีการทางประวัติศาสตร์ ก.กำหนดเรื่องที่จะศึกษา ข.รวบรวมหลักฐาน ค.ประเมินคุณค่าหลักฐาน ง.นำเสนอข้อมูล 5)ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของงานเขียนทางประวัติศาสตร์ที่ได้จากการใช้ วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษา

ช่วยเขียนจดหมายวันสำคัญเป็นภาษาอังกฤษที่ใช้past simpleให้หน่อยได้ไหมคับ ขอบคุณมากค้าบบบ

ช่วยหน่อยนะคะ.🥺💕

เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ส๒๓๑๐๒ ประวัติศาสตร์๕ หน้า ๒๑ ในงานที่ ๒.๑๔ องค์การความร่วมมือระหว่างประเทศ ชื่อ-นามสกุ. เชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓/.. เลขที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ ๑. พัฒนาการของสหประชาชาติสามารถแสดงด้วยเส้นเวลา time line ได้อย่างไร ๒. หน่วยงานใดของสหประชาชาติที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขข้อขัดแย้งระหว่างประเทศ ๓. คำขวัญว่า "United in Diversity" ของสหภาพยุโรป มีความหมายว่าอย่างไร ๔. องค์การการค้าโลกมีบทบาทในการแก้ไขข้อขัดแย้งอย่างไร ๕. "หนึ่งวิสัยทัศน์ หนึ่งเอกลักษณ์ หนึ่งประชาคม" เป็นคำขวัญในการปฏิบัติงานของประชาคมอาเซียน มีความหมายว่าอย่างไร

ช่วยทำหน่อยน้าา🙏

2. ให้นักเรียนวิเคราะห์ภาพ "เวียงกุมกาม มหานครใต้พิภพ" แล้วตอบคำถาม คะแนนเต็ม 5 คะแนน) 2.1 นักเรียนจะตั้งประเด็นหัวข้อที่จะศึกษาอย่างไร (1 คะแนน) 2.3 เมื่อศึกษาข้อมูล วิเคราะห์ ตีความ และสรุปข้อมูล ได้แล้ว จะมีวิธี 2.2 นักเรียนจะ ศึกษาค้นคว้า ข้อมูลเรื่องี้ ได้อย่างไร นำเสนออย่างไร ให้น่าสนใจ (2 คะแนน) (2 คะแนน) เวียงกุมกาม จ.เชียงใหม่ กรมศิลปากรขุดค้น ใน พ.ศ. 2527 และได้พัฒนากลายเป็นสถานที่ ท่องเที่ยวเชิงประวัติศาสตร์ ตั้งแต่ พ.ศ. 2545 2) ประวัติเศาสตร์ ม. 3