ช่วยหน่อยค่าา;-;

ใบงานที่4 จากสถานการณ์ที่กำหนดให้ เป็นการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนใด การประเมินคุณค่าของหลักฐาน การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา การรวบรวมหลักฐาน การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่ข้อมูล 1. ต้องการข้อมูลในการศึกษาประวัติศาสตร์บ้านเชียงจึงรวบรวมผลงานการวิจัย เอกสารรายงาน หนังสือต่างๆ และเดินทางไปหาข้อมูลยังแหล่งขุดค้นทางโบราณคดี ตรงกับวันที่ 2. นงนุช นำข้อมูลที่ได้มาจัดระเบียบและเรียบเรียงให้มีความต่อเนื่องเพื่อเตรียมนำเสนอออกมาในรูปแบบของ บทความ ตรงกับขั้นที่ 3. นงเยาว์ พบเศษถ้วยชามสังคโลกสีเขียวไข่กา จึงนำมาให้นักโบราณคดีช่วยพิจารณาว่าเป็นหลักฐานทาง โบราณคดีหรือไม่ สร้างมานานแค่ไหน ใช้วัสดุอะไร ตรงกับขั้นที่ 4. นงพะงา อ่านตำราประวัติศาสตร์สุโขทัย จึงสนใจศึกษาในประเด็นที่ว่า พ่อขุนรามคำแหงมหาราชครองราชย์ ในช่วงเวลาใด ตรงกับขั้นที่ 5. นงลักษณ์ นำข้อมูลที่ได้มาแยกประเภท โดยเรียงเหตุการณ์ตามลำดับเวลาก่อนหลัง และความสำคัญของ ข้อมูล หลังจากนั้นได้จัดเหตุการณ์เรื่องเดียวกันและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันไว้ด้วยกัน ตรงกับขั้นที่ ชื่อ-สกุล.. การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

งงค่ะหาเท่าไหร่ก็ไม่เจอ ขอด่วนๆเลยนะคะ ส่งวันพน.(25/05/65) หลักฐานทางประวัติศาสตร์ ม.2

SUTASOL Pre-Test แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre - Test) ได้ คะแนน ชอ นามสกุล เลขที่ ชั้น คะแนนเต็ม 10 คะแนน ให้ระบายคำตอบที่ถูกต้องลงในวงกลมตัวเลือกให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง) 1. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์แบบการประเมินภายนอก (1) การวิเคราะห์เนื้อหาที่บันทึก 2) ข้อมูลที่บันทึกว่าเป็นกลางหรือไม่ 3) การนำเสนอข้อมูลมีการบิดเบือนหรือไม่ (4) ความน่าเชื่อถือของบุคคลผู้บันทึกเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ 2. หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดเป็นหลักฐานขั้นปฐมภูมิทั้งหมด 1 พงศาวดาร ศิลาจารึก (2) จดหมายเหตุ อัตชีวประวัติ 3) โบราณวัตถุ ตำราประวัติศาสตร์ (4) โบราณคดี วรรณคดี 3. หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดไม่ใช่หลักฐานขั้นทุติยภูมิ วารสาร 2) กฎหมายตราสามดวง 3) หนังสือพิมพ์ (4) ภาษาศาสตร์ 4. ลักษณะของนักประวัติศาสตร์ที่ดีควรมีคุณสมบัติอย่างไร (1) มีการทดลองศึกษาเพียงครั้งเดียว (2) มีความละเอียดถี่ถ้วน ช่างสังเกต (3) ใช้สำนวนการบันทึกแบบโวหาร (4) ผลสรุปที่ได้จากการค้นคว้าถือว่าเป็นความจริงที่ใครโต้แย้งไม่ได้ 5. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์แบบการประเมินภายใน (1) ประสบการณ์ของผู้เขียน (2) ประวัติและผลงานของผู้บันทึก (3) ความถูกต้องของข้อมูลที่มีหลักฐานอ้างอิงชัดเจน 4) ความเป็นนักประวัติศาสตร์ที่มีขั้นตอนการบันทึกข้อมูลที่เป็นกลาง nomin

ร9 ทรงมีพระมหากรุณาธิคุณต่อการพัฒนาสังคมไทยอย่างไรบ้าง (รบกวนทีค่ะ ไม่ค่อยแน่ใจคำตอบ🥺)

โบราณสถานของถนนนครในมีอะไรบ้างคะ ช่วยหน่อยค่ะมันเป็นรายงานกลุ่ม

ฝากด้วยค่าา😭😭😭

คำสั่ง: ให้นักเรียนเติมเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่เห็นว่าถูกต้อง .1. การปกครองสมัยสุโขทัยมีการปกครองแบบราชาธิปไตย .2. สุโขทัยมีลักษณะการปกครอง 2 ช่วง คือ 1.) การปกครองสุโขทัยตอนต้น 2.) การปกครองสุโขทัยตอนปลาย ..3. การปกครองแบบบิดาปกครองบุตร คือ การปกครองที่ พระมหากษัตริย์ทรง ใกล้ชิดกับประชาชน เสมือนพ่อปกครองลูก .4. ลักษณะเด่นของการปกครองในสมัยสุโขทัยตอนต้น คือพระมหากษัตริย์มีอำนาจสูงสุด ผู้ใดจะล่วงละเมิดไม่ได้ เป็นเจ้าชีวิต เจ้าแผ่นดิน .5. พระมหากษัตริย์สุโขทัยใดบ้างที่ปกครองแบบพ่อปกครองลูกได้แก่ พ่อขุนศรีอินทราทิตย์ พ่อขุนบานเมือง พ่อขุนรามคำแหงมหาราช .6. การปลูกฝังธรรมะให้แก่ประชาชนของพ่อขุนรามคำแหง ทำให้เกิดประโยชน์แก่ประชาชน คือเกิดความสามัคคีง่ายต่อการปกครอง ..7. สมัยที่ขอมยังมีอำนาจปกครองสุโขทัย การปกครองของขอมมีลักษณะแบบพ่อปกครองลูก .8. ในระยะเริ่มแรกของอาณาจักรสุโขทัยผู้นำของอาณาจักรสุโขทัยมีฐานะเป็น พ่อขุน .9. คำว่า พ่อขุน ในสมัยสุโขทัย หมายถึง พระมหากษัตริย์ผู้มีอำนาจสูงสุด ใช้อำนาจ โดยยึดหลักรักเมตตาประชาชนเหมือนบุตร .10.พระมหากษัตริย์สุโขทัยในระยะแรกปฏิบัติพระองค์ต่อประชาชน คือ การวางตนเป็นเทวราช ตอนที่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรียนนำตัวแลขหน้าข้อความที่กำหนดให้มาเติมในช่องว่างให้มีความสัมพันธ์กัน 0 เมืองลูกหลวง เมืองพระยามหานคร 3 เมืองประเทศราช 1.เมืองเหล่านี้มักจะอยู่ตามชายแดนของอาณาจักรสุโขทัย 2.เมืองที่ทำหน้าที่เป็นเมืองหน้าด่าน เมืองลูกหลวง(เมืองหน้าด่าน) 3.เมืองที่ยอมอ่อนน้อมเพื่อความปลอดภัยของตนเอง เมืองพระยามหานคร 4.เมืองที่มีอำนาจในการปกครองตนเองแต่ต้องขึ้นกับราชธานี 5.เมืองสองแควหรือเมืองพิษณุโลก 6.เมืองที่ปกครองโดยผู้รั้ง 7.เมืองที่ต้องส่งบรรณาการให้แก่สุโขทัย 8.เมืองที่ปกครองโดยเจ้าเมืองที่อาจเป็นเชื้อสายของเจ้าเมืองเดิม 9.เมืองนครสวรรค์ เชียงทอง บางพาน ชุมพร ดุโขทัย เมืองลูกหลวง เมืองประเทศราช เมืองหลวง(ราชธานี) เมืองพระยามหานคร 10.เป็นเมืองที่อยู่ 4 ทิศรอบเมืองราชธานี

ทวีปยุโรปเวลามาตรฐานช้ากว่าไทยเพราะอะไรคะ??

ช่วยเค้าหน่อยค่ะ เค้าไม่เก่งเลย😭😭😭

ตอนที่ ๑ : ประวัติการก่อตั้งอาณาจักรสุโขทัย คำสั่ง ให้นักเรียนนำข้อความที่กำหนดให้ไปเติมลงในช่องว่างให้สัมพันธ์กับเรื่องราว C. ศรีนาวนำถม B. ขอมสบาดโขลญลำพง F. พราหมณ์-อินดู A. ศรีอินทราทิตย์ D. เชลียง E. ศรีสัชนาลัย G. ขอม H. ผาเมือง 1. บางกลางหาว J. ยมและน่าน อาณาจักรสุโขทัย เริ่มต้นในช่วงพุทธศตวรรษที่ ๑๗ จากการรวมตัวของชุมชนเล็กๆ บริเวณลุ่มแม่น้ำ โดยเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วจากการค้าขาย มีความสัมพันธ์กับชาวมอญ และ (๑) ชาวเขมร จึงทำให้สุโขทัยนั้นได้รับอิทธิพลด้านการปกครองจากอาณาจักร (๒) ชาวสุโขทัย (ก่อนยุคพ่อขุนรามคำแหง) นับถือศาสนา (๓) การเติบโตของสุโขทัยนั้น เป็นการเติบโตในลักษณะเมืองคู่ กล่าวคือ เป็นการเติบโตระหว่างเมือง สุโขทัยเดิมที่ ห้วยแม่โจน กับเมือง (๔) และ ซึ่งต่อมาเมืองเชลียงได้เติบโตเป็นเมือง (๕) ซึ่งเป็น ในปลายพุทธศตวรรษที่ ๑๘ (พ.ศ.๑๗๐๐-๑๘๐๐) พ่อขุน (๖) ผู้ปกครองสุโขทัยและศรีสัชนาลัยได้สิ้นพระชนม์ลง เป็นเหตุให้ (๗) แล้วครองเมืองสุโขทัย กดขี่ข่มเหงขาวสุโขทัย ต่อมาพ่อขุน (๔) นาวนำถม และพ่อขุน (๙) เข้ายึดอำนาจ บุตรของพ่อขุนศรี ซึ่งเป็นสหาย ได้ร่วมมือกันชิงเมืองสุโขทัยคืนมาได้สำเร็จ อย่างไรก็ตาม พ่อขุนผาเมืองไม่ได้ปกครองเมืองต่อ แต่ได้ตั้งพ่อขุนบางกลางหาวให้ขึ้นครองเมืองสุโขทัยแทน " และสถาปนาอาณาจักรสุโขทัยอย่างเป็น ประทานนามใหม่ว่า "พ่อขุน (๑๐) ทางการใน พ.ศ. ๑๗๙๒ ตอนที่ ๒ ปัจจัยที่ส่งผลต่อการสถาปนาอาณาจักรสุโขทัย เชียงใหม่ * หริกุญไชย การที่อาณาจักรสุโขทัย ตั้งอยู่บริเวณลุ่มแม่น้ำยมและ น่าน ส่งผลต่อความเจริญของสุโขทัยในด้านต่อไปทนี้ อย่างไรบ้าง ๑. (คราพัน มตะคะมะ ุโขทั้ย ๑ ศรีเทพ พระบาง *คระหลวง น ๑.๑ ด้านเศรษฐกิจ สุพรรณภูมิ นครชัยศรี เมืองพร อาณาจักรขอม เพชรบุรี ๑.๒ ด้านการเกษตร ๑.๓ ด้านการคมนาคม

:ไพร่ไม่สามารถทำสิ่งใดได้

สาระสำคัญที่เป็นลักษณะเด่นของกฎหมายว่าด้วยวิธีพิจารณาความสมัยสุโขทัย คือ

ด่วนค่ะคือว่า 1)พระมหากษัตริย์สุโขทัยมีหน้าที่สำคัญอะไรในยามสงคราม 2)สังคมสุโขทัยเป็นสังคมที่ยึดมั่นในพระพุทธศาสนาใช่ไหมคะ 3)ชนชั้นทางสั... อ่านต่อ