2枚目の画像の証明と答えの証明がちがったのですが 2枚目の画像の証明のしかたでもいいでしょうか？🙇🏻‍♀️

この問題の証明のしかたを教えて欲しいです！

・二等辺三角形 ABC で, 底角∠B, ∠Cの二等 分線 BE, CD をそれぞれ引き, その交点をPと します。 このとき, APBCが二等辺三角形にな ることを証明しなさい。 B DA A P E. C

数学の2次方程式の利用（体積）の問題です。 証明のしかたの説明をお願いします。m(_ _)m

問題 次の問いに答えなさい。 (1)縦が12cm,横が24cmの長方形の紙を、図1のように切り取って,図2のような、ふたのつ た直方体の箱を作りました。 この箱の底面積が32cm²であるとき, 箱の高さを求めなさい。 図 1 120m -24cm 図2 12 cm 高さ

この証明のしかたがわかりません。 教えてください。 よろしくおねがいします。 これは中学生の内容ではないと思いますが。。

y=ax2+0. a fo 例1→3 発展3 関数y=a"の変化の割合について、簡易に求める裏ワザがあります｡ 3 その方法はどのような方法か。 また、それが成り立つことを証明しなさい。 【裏ワザ】 問9-② 次の問いに答えなさい。 (1) 関数y=2x^について、xの値が、次のように増加するときの 変化の割合を求めなさい。 (a) 1から4まで スの増加 x 143 【証明】 2XH4 2+-4+1. -10 -8 (2) 関数y=-x2 について、xの値が､ 次のように増加するときの =10 変化の割合を求めなさい。 (a)1から3まで = 24 (b) -4から1まで +(-J) -9 (b) -4から-2まで -1x4+(-2) = 6

証明のしかたを教えてほしいです！

PAFTOYONG LUGA Sさんのグループは, [先生が示した問題] をもとにして,次の問題を作った。 [Sさんのグループが作った問題] [先生が示した問題] の表で, n列目のn行目の数をPとする。その中の 例えば, n=4のとき, 表より, P=10である。 P=3n-2 となることを確かめて 〔問2] [Sさんのグループが作った問題] , n列目の1行目の数をnを用いた式で表し, P=3n-2と GAY なることを証明せよ。

この問題の証明のしかたが、よくわからないです。 誰か手助けしてくれませんか？？？？ (教えてほしいです)

課題2 AABC=ADEFを示すために、下の3つの辺や角が等しいことを示しましたが、 これは間違っています。 A D ZA=ZD AB=DE B C E BC=EF F 間違っている箇所に線を引き、理由を書きなさい。

数学の平行四辺形の証明のしかたおせえてください。

この証明のしかた教えてほしいです、、お願いします🙇‍♂️

(2)の証明のしかたが分からないので教えてください🙇‍♀️

| 二等辺三角形 図は. AB =ACのご等辺三角形で, も からABに平行な直線CDを 陣隊CA CD 上に、む唱間 でなる京P! Q をとる。 (1) BCQ=65* のとき 〆A は何度か。 (2) BP=テBQ) を証明せよ。

証明のしかたを教えてください。お願いします🙇⤵