（2）40÷3＝13 3分の1時間になるのはどうしてでしょうか、、3分の1時間が20分なのもよく分かりません、、

Step 2 実力完成問題 (p.104-100) (1 (1) A (2) 13 時間20分 おそ (3) ①②高 ③短 (4) ウ 解説 (1) 太陽は南の空を通るので,Cが南になる。 ((2)40313時間エ なんちゅう いど (3) ①東の地点ほど南中時刻は早くなる。 ② 緯度

点Pは午後2時ちょうどに文字盤の9の位置 を出発して、次の条件を満たしながら時計の周上を回る。 条件: { 回る向きは針の回る向きと逆向きである {回る速さは長針の回る速さの半分である 短針と長針と線分OPが、はじめてこの順に等しい角度の間隔で並ぶのは... 続きを読む

この問題の（4）が分かりません。 詳しく教えて下さると嬉しいです🙇🏻‍♂️💦

3 日本のある場所で 9時から17時まで1時間ごとに, 透明半球上に太陽の 位置をフェルトペンで記録し、 右の図のように各点をなめらかに結んだ。 A とBはこの線をのばしたときの透明半球のふちとの交点で,表はA点から各 点までの長さを表したものである。 次の問いに答えなさい。 ただし,P~S は東西南北のいずれかの方位を表し, 0は透明半球の中心である。 (4点×4) (1) 南の方位を表すのは図のP~ 点 S B R 40 QA A 9時 10時 11時 12時 13時 14時 15時 16時 17時 B Sのどれか。 記号で答えなさい。 長さ [cm] 0 9.1 11.7 14.3 16.9 19.5 22.1 24.7 27.3 29.9 35.1 (2) 太陽の位置を記録するときは,フェルトペンの先の影が,どの点に重なるようにするか。 図から選び、 記号で答えなさい。 (3)時間とともに,透明半球上の太陽の位置が変わったのはなぜか。 その原因となる運動を書きなさい。 (4)この日の日の入りの時刻を求めなさい。

丸をつけた場所で、 なぜ解答がどちらでも良い場合と◯と◯分の◯という形でないといけない場合があるのですか？

=2 (8) 18 (4)81 45 29 67 わる数の小数点を移して整数になおし,わられ る数の小数点も同じけた数だけ右に移す。 わられる数の右に移した小数点にそろえて,商 の小数点を打つ。 1ヶ (6) 17.75 208) 142 8 62 56 60 56 40 40 '0 コー2=45 4 答 (1) (5) [[解説] (2) 5 36 7 47 0 (2) 1/ 16 (3) 5_21 52 12 12 2 || 22 12 16 (3) +1-10+15-13 3 = = (4) 13--12--12 5 8 3 32 27 5 33-3-3-16 = 36 36 36 3/35 13 15 (4) 12/03 筆する。 (5) を打つ。 9 5 圈 (1) または2/12 (2) ÷ (3) 2 4 9 25 5 あるけ 01 (4)または1号 (5) [解説] 45 約分できるものは計算の途中で約分する。 7.2-

求め方を教えてください🙏‼️ 答えはイです

にほん ばしょ たいよう しら とうめいはんきゅう 】 日本のある場所で太陽の動きを調べるため、 図のように透明半球を水平な R じかん きゅうじょう 面の上に置き、 太陽の7時~16時の動きを1時間ごとに球上にサイン しるし ペンで印つけて観測した｡ A、Cは記録した印をなめらかな曲線で結 きょくせんむす はし んで透明半球の端までのばした点である。 また、点Xは12時の太陽の位 ばんたか 置を表しており、このとき太陽は1番高い位置にきていた。 35 B X bi at A AD 10 =6 50:16=x= 260 to fax 04. 20

1問だけでもいいので、誰か教えてほしいです😿 何も分からなくて、、

[ お急車 (4) 4 <√a < にあてはまる整数をすべて求めなさい。 3 13 RV SV [ H LEVEL (5) nは自然数である。 10<√n <11を満たし、 √7nが整数となるnの値を求めな さい。 1 秋田県 SY-) XE * [n= (6) √6の小数部分をaとするとき, a (a+2) の値を求めなさい。 1 広島県 ] 長野

7 1/7はどこからきた数字ですか？ 教えてほしいです🙇🏻‍♀️

DET 13 で割ると商と余りが等しくなる100以上の整数はいくつあるか。 (鹿児島) (奈良)

どのようにしたら簡単に答えを求められるのでしょうか？

ME BA 問題 12 ゆみさんは、家から2400m離れた学校まで行くのに、家を出 発してから途中の郵便局までは歩き, 郵便局から学校までは走った。 姉のまみさんは,ゆみさんが家を出発してから8分後に自転車で家を 出発し、一定の速さで学校に向かったところ、ゆみさんより2分早く 学校に着いた。 右の図は,ゆみさんが家を出発してから x 分後の家か らの道のりをym として, ゆみさんが学校まで進んだようすについ て、xとyの関係をグラフに表したものである。 このとき、 次の問い 学校 に答えなさい。 2400 □(1) の変域が 8≦x≦20のとき, ゆみさんが進むようすを表すグラ フの式を求めなさい。 (8,600)(20,2400) y=150x+b 2400 10 y=240x+b 0=240x8+b 2400-600 20-8 600=150×8+bb=-600 240 1200+b 1860 - 150 12 ①-②より、 2 e 2400 2000 1600 1200 800 400 200 0 600 y=150x600 1200+b=600 □ (2) まみさんがゆみさんを追いこしたのは、ゆみさんが家を出発してから何分何秒後ですか。 (8.0)(18,2400) Sy=150x600-① {y=2402-1920 4 8 12 16 8 DC 20 /数学2

どのように計算すれば良いのかわかりません。 計算方法をおしえてください。

□ (3) 29 71 +81 □+ 1 | + *25*24 1 1 +1

ここの連立方程式の解き方を教えてください。

x 30 ty 4 XL=X+6 =2 45 60