Is this seat taken? (この席、取られてる？使われてる？) の返しをyesとnoの二種類教えてください

7番について質問です。二種類の水溶液が混ざってしまうとなんでダメなんですか？ また、なんでセロハンチューブを通過するものがあるのですか？答えはウ、エです

4 〈ダニエル電池〉 右の図のように, ビーカーの中にうすい硫酸亜鉛水溶液 と亜鉛板を入れ, セロハンチューブの 中に硫酸銅水溶液と銅板を入れ,亜鉛 板と銅板をモーターでつないだところ モーターが回転した。 これについて, 次の問いに答えなさい。 硫酸亜鉛水溶液 □ (1) 図の装置に流れる電流の向きは,ア,イのどちらか。 (2) 図の装置の導線における電子の移動の向きは,ア,イのどちらか。 (3) 図の装置で起きている化学変化における気体の発生に関して, 正しいも のを次のア~ウから1つ選び, 記号で答えなさい。 モーター 亜鉛板 銅板 セロハン チューブ 硫酸銅 水溶液 4 (2) (3) (4) [ア 水素が発生する。 塩素が発生する。 ウ 気体は発生しない。 大覚を働う反 面 □ (4) 亜鉛板と銅板の表面で起こる反応を表す式を完成させなさい。 ただし、 電子1個をeと表すこと。 亜鉛板 Zn→( ① ) +2e 銅板 ( ② ) +(③) → Cu ■ (5) +極は,銅板, 亜鉛板のどちらか。 セ ■ (6) モーターを回転させたままにしておくと, 硫酸銅水溶液の色が変化した。 どのように変化したか。 簡単に説明しなさい。 (7) セロハンチューブは2種類の水溶液を区切り、すぐに混ざらないように している。この装置のモーターが回転しているとき, セロハンチューブを 通過するものを次のア~エからすべて選び,記号で答えなさい。 ア 銅原子 イ亜鉛原子 ウ硫酸イオンエ亜鉛イオン

この問題の考え方教えてください🙏🙇‍♀️

10 3 右の図のように, A~Fの6つの場所に 自然数を1から順に書いていきます。 (1) 1000 は A~Fのどこに入りますか。 (2) B にある数とEにある数から1つずつ 選んで加えると,和はAにある数になります。 このことを、文字を使って説明しなさい。 A F /13, 7 6 12 B 87 14 3 ④4/ 5 11 E 9 10 D C

天気なのですが、閉塞前線とは寒冷前線が温暖前線に追いついてできる前線ですか？ それとも温暖前線が寒冷前線に追いついてできる前線ですか？ 教科書とワークで書かれている事が違い、困っています💦

（1）の解説の式ってなんでこうなるんですか？教えてください🙇‍♀️🙏

2 次の実験について,あとの各問いに答えなさい。(5点) 図1 (実験)硝酸カリウムと塩化ナトリウムについて,水の温 度によるとけ方のちがいを調べるために,次の①, ②の実験 を行った。 しょうさん 硝酸カリウム 塩化ナトリウム の 試験管A,Bに水を5.0cm®(5.0g)ずつ入れ,図1の ように試験管Aに硝酸カリウム 3.0gを, 試験管Bに塩化 ナトリウム 3.0gをそれぞれ入れた。その後,試験管A, Bを加熱し,ときどき水溶液をふり混ぜながら, 水溶液の 温度を60 ℃まで上げ, 試験管A, Bの中のようすを観察した。 2 水5.0 cm(5.0 g)を入れた試験管Cに硝酸カリウムをとかし, 60℃の飽和水溶液を用意し た。試験管Cの飽和水溶液の温度を 20℃まで下げ, 試験管Cの中のようすを観察すると,試 験管Cの水溶液にとけていた硝酸カリウムが, 水溶液の温度を下げることで, 固体として出て ー水 水 すいようえき 試験管A 試験管B ほう わ きた。

なぜこうなるか分かりません… 5!じゃだめなんですか… 中3数学です

5つの箱とクフの玉外ある。 第には A、B C、 17. E. 玉には 1 2.3 4.5.6.7と 番号をつけて区制りがつくようにしておく 入れ方は何通りあるか 答え 520通り

至急お願いします！ 原子と、分子、元素の違いは何ですか？？

答えが全くわかりません。 すべての問題の答えをお願いします

5 品詞分類,自立語 付属語 5 4 詞 単語 詞詞詞 分類したものを 通常十種類に分けられる。 Oできるかな? 次の空欄に適当な言葉を補って表を完成させよう O空欄に適当な言業を入れよう ウ段で言い切る…1 ◇自立語とは? 単語の中で、それだけで文節となることができるも 活用が単独で述語と なる(用言) 「し」で言い切る……形 容 詞 ある 「なり」「たり」で 言い切る S という。次の八品詞がある。 -|開 言ふ,往ぬ·あり·為。来。見る 蹴る。過ぐ·上ぐ“ 単独で主語となる(体言)· -名 「修飾語 [用言を修飾… となる 活用が 詞(よし·うつくし“) ない 体言を修飾………連 体詞 主語とな らない 接続する… 詞(あはれなり·索々たり“) 修飾語と ならない 接続しな -感 動 調 詞(天人·紫式部·ひとり·我) 活用がある, 臨 詞(やうやう·はなはだ·さらに“) 活用がない 詞(ある。いはゆる“) (注)※1「り」で言い切るものもある ※「じ」「かり」で言い切るものもある 詞(されば·さりとも。しかも) 詞(ああ、いざえい) ◇付属語とは?! 55 その単語だけでは文節となれないで、上の自立語に ついて文節となるものを という。活用一 がある助動詞と活用がない助詞の二種類ある。

これって右が本活用で左が補助活用ですよね(？) どうちがうんですか？🙇‍♀️

よ 形容詞 形容詞は、自立語で活用があり、述語になる語(用言) で、「よし」「うつくし」「いみじ」 など、言い切りの形(終止形)が「し(じ)」で終わる。 形容詞の活用には、ク活用·シク活用の二種類がある。 いぜんけい |活用の種類| 基本形 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 命令形 (く) から けれ ク活用 かり かる

この解説をお願いします!

ぐの 次の文を( )内の指示に従って書きかえなさい。 As she was very old、she could not climb the mountain. (too 一 to を用いて) (①⑪ ぅ2) Study hard,and you will pass the examination. (Hf を用いて) ^ 氏 < ho. on ou oill pass he ex<pieliep Do they speak both English and French in Canada? (受動部の文に) (3。 You must not be late for school tomorrow. (命令文に) | 太 psrrew。 A Aus和tnot by ke HL scpee の Twant to be a singer。 (下線部が答えの中心となる蜂問文に) XX 了イuぃantや le? (6) Everybody calls me Huck. (受動態の文に) (7) Beth was 1ate for the meeting last week. (理由をたずねる 疑問文に) (8) Marys mother was 則 1ast week. She is il now. (現在完了を使って 1 文に) XX ヒAs Ag生 weeE re ill nsw?