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中学生
国語
答えが全くわかりません。 すべての問題の答...
国語
中学生
5年弱前
KAZU
答えが全くわかりません。
すべての問題の答えをお願いします
5 品詞分類,自立語 付属語 5 4 詞 単語 詞詞詞 分類したものを 通常十種類に分けられる。 Oできるかな? 次の空欄に適当な言葉を補って表を完成させよう O空欄に適当な言業を入れよう ウ段で言い切る…1 ◇自立語とは? 単語の中で、それだけで文節となることができるも 活用が単独で述語と なる(用言) 「し」で言い切る……形 容 詞 ある 「なり」「たり」で 言い切る S という。次の八品詞がある。 -|開 言ふ,往ぬ·あり·為。来。見る 蹴る。過ぐ·上ぐ“ 単独で主語となる(体言)· -名 「修飾語 [用言を修飾… となる 活用が 詞(よし·うつくし“) ない 体言を修飾………連 体詞 主語とな らない 接続する… 詞(あはれなり·索々たり“) 修飾語と ならない 接続しな -感 動 調 詞(天人·紫式部·ひとり·我) 活用がある, 臨 詞(やうやう·はなはだ·さらに“) 活用がない 詞(ある。いはゆる“) (注)※1「り」で言い切るものもある ※「じ」「かり」で言い切るものもある 詞(されば·さりとも。しかも) 詞(ああ、いざえい) ◇付属語とは?! 55 その単語だけでは文節となれないで、上の自立語に ついて文節となるものを という。活用一 がある助動詞と活用がない助詞の二種類ある。
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中学生
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「必死で」の活用形は〝連用形〟と解答に書いてあったんですけど、なんで連用形になるのかわかり...
国語
中学生
1日
詳しくお願いします😓😓 基礎が身についていなくて💧
国語
中学生
3日
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
国語
中学生
3日
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
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中学生
3日
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
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中学生
3日
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中学生
3日
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国語
中学生
3日
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
国語
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至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
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