数学 中学生 約1ヶ月前 中2数学 式による説明の問題です。 東進オンラインを受講しているのですが、 講師の先生が出した答えと私の答えがちがくて💦 私の答えが合っているでしょうか? ちなみに、ローマ字(?)の指定はありません! 解答よろしくお願いします!! 1 2 つの偶数の積は4の倍数になる。このわけを, 文字を使って説明しなさい。 4x 2つの偶数を2m, 2n (m,nは整数)とおく 2m x 2n=4mn よって、4の倍数 e 00 37 28/00:44 18 x1.0 x1.5 標準再生 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 中3数学乗法公式の利用問題です。(1)〜(5)の答えを教えてください🙇♀️途中式も含めてお願いします🙏🙏 次の式を展開しなさい。 (1) (5r+2)2 (4) (6x+7)(6x-7) (2) (3x-4y) 2 (5) (9a-4b) (9a+4b) (3) (-x-3)² - p.247 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 中3数学因数分解についての質問です。 5x²y +2xy²−8xyを因数分解した答えを教えていただきたいです。 私はxy(5x+4)(5x-2)と書きましたが答えでは xy(5x+2y−8)となっていました。 正しいのはどちらですか?🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 どなたかこの問題について教えて欲しいです。 3 中点連結定理 <定理 > 三角形 OAB において,辺OA, OBの中点を CD とおく。 このとき CD//AB - CD=1/2AB である。 C D A B 未解決 回答数: 1
国語 中学生 約1ヶ月前 数学の乗法の公式なのですが、この"M"があらわれたのか全くわかりません。なので私の答えは"a²+2ab+ b ²-6"になってしまいます。どなたが教えてください。 ①式の中の共通な部分を M におきかえる。 ② 乗法の公式を使って式を展開する。 2 ③ M をもとにもどして計算する。 3 (1) (a+b+2) (a+b-3) a+bをMとすると, ( a + b +2) (a + b-3) =(M+2)(M-3) =M2-M-6 =(a+b)2-(a+b)6 -a+bを1つのものとみる a+b を Jatba =a²+2ab+b²-a-b-6 M におきかえる Ma+bにもどす a2+2ab+b2-a-b-6 (2) (x−y+4)² -uを1つの のとみる 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 数学の乗法の公式なのですが、この"M"に置き換える問題で、どこからこの(a+b)があらわれたのか全くわかりません。なので私の答えは"a²+2ab+ b ²-6"になってしまいます。どなたが教えてください。 ①式の中の共通な部分を M におきかえる。 ② 乗法の公式を使って式を展開する。 2 ③ M をもとにもどして計算する。 3 (1) (a+b+2) (a+b-3) a+bをMとすると, ( a + b +2) (a + b-3) =(M+2)(M-3) =M2-M-6 =(a+b)2-(a+b)6 -a+bを1つのものとみる a+b を Jatba =a²+2ab+b²-a-b-6 M におきかえる Ma+bにもどす a2+2ab+b2-a-b-6 (2) (x−y+4)² -uを1つの のとみる 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 Q. 中三数学 複雑な因数分解 (10)の解き方を教えてほしいです !! 0 □(8) -5 +4 ムズ D (a+b) (b+c)(c+α)+abc □ (2) 5.632+9×0.212-6×5.63×0.21 + 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 Q. 中二数学 大門1の4について 解き方を教えてください !! 1 下の図のように、直線l: y=1/2x+4と直線: x=8があります。 直線とx軸との交点 をA, 直線と直線lとの交点をB, 直線ℓとy軸との交点をCとします。このとき、あとの 各問いに答えなさい。 (0.4) C 4 0 (0.0) 12 (10) 8 28 l y = // x+4 B (8.(0) 10 (8.0). A 5 m x=8 X 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 Q. 中二数学 一次関数 大門1の3についてです。 問題文の書き込み多くてすみません 😖💧 答えがこれで合っているか教えてほしいです !! 1 下の図のように、直線l: y=1/2x+4と直線: x=8があります。 直線とx軸との交点 をA, 直線と直線lとの交点をB, 直線ℓとy軸との交点をCとします。このとき、あとの 各問いに答えなさい。 (0.4) C 4 0 (0.0) 12 (10) 8 28 l y = // x+4 B (8.(0) 10 (8.0). A 5 m x=8 X 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 中学数学 章末問題 最大公約数、最小公倍数の利用だと思います。 練習問題に近しい問題がなく、別冊回答を見ても分かりませんでした。 問いの意図と解法を教えて下さい。 さいだいこつやくすつ さいみょうこうばいすう (1)最大公約数が 28, 最小公倍数が840である2つの3けたの自然数 a, b を求め なさい。 ただし, a <bとします。 解決済み 回答数: 1