二年理科 化学変化の熱の出入り&化学変化と物質の質量 0.20：0.25=④：20.00より （0.20×2.00)÷0.25 質問①どこから0.20と0.25がきたのか分かりません 質問②なぜ対比をさせる必要があるのでしょうか？ （銅と酸素の質量の比ですか？） 質問... 続きを読む

·酸化物の質量(g]=反応前の物質の質量[g]+結びついた酸素の質量(g] 20点各4 3章化学変化と熱の出入り 4章化学変化と物質の質量 得点 2 3 練習問題 /10 *酸化物の質量(g)=反応前の物質の質量 (g] +結びついた酸素の質量[g〕 204 結びついた酸素の質量(g]=D酸化物の質量[g〕-反応前の物質の質量[g] 比例式の計算方法 a:b=c:dなら, a×d=bxc 基本をおさえる 銅と酸素が結びついて酸化銅ができるときの質量の変化をまとめた表 「o (2 (3 [の の空欄をうめなさい。 銅の質量(g] 0 0.20 | 0.40 |0.60 酸化銅の質量(g) 0.25 |0.50 2 1.25 | 2.00 0 結びついた酸素の質量[g] 0.15 |0.25 5 5 0 0.05

中3平方根の活用です。 全然分かりません💧 √10平方センチメートルの図を描くってメモとかひってことですかね、、？ 3分の2になる原理も分かりません、、 回答ございます！回答よろしくお願いします🥵

(2) 右の方眼用紙で1目盛りを1cm として, V10 cmの線分AB, 長さが2、Zcmの線分CD を書きなさい。 Jro. 「10cmi [1

この問題なんですが、先に一番最後の3番をもとめてから、2番を求めたのですが、それでもいいのでしょうか?それ以外に5K二乗をだすほうほうがわからないので、、

Sla の式の 問題 右のような,真上から見た形が正方形で, 高さが5cmの を読んで問いに答えなさい。 (静岡) ケーキがある。次の1 めいさんと弟は, このケーキを4等分して, 1日に1個ずつ食べる つもりだったが、弟が切り方をまちがえたため, 上から見た形が右の ような2つの正方形と2つの長方形になった。 そこで、めいさんはアとエの正方形のケーキを,弟はイとウの長方 形のケーキを食べることにした。 acm、 bem 40 イ acm ア っなさい。 エ bcm ウ (京都) 1 bcm がa cm よりも2cm短いとき,めいさんのアとエの ケーキと,弟のイとウのケーキでは, どちらの体積の和が何cm 大きいといえますか。 23)-6 (それぞれの体積の和を,aを使った式で表してみよう。 5600 |6=a-2だから,めいさんのケーキの体積の和は, a'×5+6×5=5a°+5(a-2) =5a+5a-20a+20 =10a-20a+20(cm) 2つ S 乗か 弟のケーキの体積の和は, aXb×5+b×a×5=10ab=10a (a-2)3D10a°-20a(cm) 2人のケーキの体積の和のちがいは、 10a-20a+20- (10a°-20a) =D20(cm) この 明 改) めいさんのケーキの方が20cm 大きい 2 1の結果から,めいさんのアとエのケーキと,弟のイとウのケーキの体積の和のちがいに ついて,どのようなことが予想されますか。 3の にあてはまることばや式を書きなさい。 20=2× だね。 改の b cm がa cm よりもkcm短いとき,| めいさん のケーキの体積の和は, 5k (cm)大きい。 ×5= 弟 のケーキの体積の和より, 日で求めた差は、どんな数かを考えよう。> 3 2で予想したことが正しいことを説明しなさい。 *説明b=a-kだから, 例めいさんのケーキの体積の和は, a'×5+が×5=5a'+5(a-k)'3D5d'+5a'-10ak+5k"=10a'-10ak+5k° (em) 弟のケーキの体積の和は, aXb×5+bXaX5=10ab=10a(aーk) =10a'-10ak (cem') 2人のケーキの体積の和のちがいは、 10a-10ak+5kー (10a'-10ak) =D5k" (cm') よって,b cm がa cmよりもkcm 短いとき, めいさんのケーキの体積の和は, 弟のケーキの体積の和より5k cm' 大きい。 m 方

(1)の①は答え書いていますが、合っていますか？ よろしくお願いします!!!

D> 3スパイラル編 (式の計算, 連立方程式 かしこい買い物! かすみさんが,ホームパーティーを開く準備のため,サンドイッチ用の食パンと 卵をスーパーへ買いに行った。そのスーパーでは,食パンは, 1袋8枚入りと12 枚入りの2種類があり,卵は, 1パック6個入り, 8個入り, 12個入りの3種類 がある。次の問いに答えなさい。 (1) 食パンは,8枚入りと12枚入りを合わせて80枚分買う予定である。8枚入り をa袋,12枚入りを6袋買うとして, 次の問いに答えなさい。 0 数量の関係を等式に表しなさい。 たまご(6個) たまご(8個) たまご(12個) STEP Y入t124=タ0 12枚入りをできるだけ多く買って, 合計の枚数がちょうど80枚になるようにしたい。このとき, a, bの 値をそれぞれ求めなさい。 2 のの等式をaに ついて解いてみ よう。 a sb

この問題の⑵がわかりません……。 どなたか回答よろしくお願い致します🙇🏻‍♀️

思考 9 判 下の表は,自然数をある規則にしたがって 6 行 10列まで並べたものである。正子さんは, 2行目 と3行目の数について, 正方形のわくで4つの数を 囲むと,4つの数の和がある数の倍数になっている ことに気づいた。 これについて, 次の問いに答えな さい。 1列2列3列4列5列6列7列8列9列 10列 1行|1 6 789 10 2 3 4 5 2行|2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 3行|3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 4行|4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 5行|5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 6行|6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 (1) 正子さんが気づいたある数を書きなさい。 Lo (2) 正子さんの気づいたことが正しいことを, 文字 式を用いて説明しなさい。ただし, わくの中の左 上の数を自然数nを用いて, 2n とすること。

東洋式の計算の仕方を詳しく説明して欲しいです🙇🙇🙇

37の（1）、（2）がわかりません😭右ページが解答なのですが、（1）は、少し理解できたのですが、（2）は、解説の二行目からわかりません。どなたか教えてください!🙇🙇

式の計算の利用 37. とき次の問いに答えよ。 1) 2=3 のとき,255 を連続した正の奇数の和で表せ。 223より大きいnのとりうる値をすべて求めよ。

２番が分かりません。

ll UQ mobile 16:03 100% <08A 編集 質問 融合問題 過程を書く 因数分解と確率 自然数a, b, c, m, nについて,2次式 +3十れが(r+a)(x+b)または(x+c)?の形に 図数分解できるかどうかは, m, nの値によって決 まる。たとえば,次のように,因数分解できるとき と困数分解できないときがある。〈10点×2〉(R2 山口) * m=6, n=8のとき, 2次式x?+6.x+8は (x+a)(x+b)の形に因数分解できる。 *m=6, n=9のとき, 2次式x°+6x+9は (x+c)°の形に因数分解できる。 *m=6, n=10のとき, 2次式°+6x+10 は どちらの形にも因数分解できない。 口(1) 2次式r+mx+nが(x+a) (x+b)の形に因 3 数分解でき,a=2, b=5 であったとき, m, n の値を求めよ。 ヒント (10点× 3) ( 変線) 草せよ。 (R2 熊本) (R2 和歌山) 年 よく出る 〈10点× 2) (R2 香川) [m (2) 右の図のような,1から6までの 目が出るさいころがある。このさい ころを2回投げ,1回目に出た目の 数をm, 2回目に出た目の数をnと するとき, 2次式x°+mx+nが(x+a)(x+b)ま たは(x+c)?の形に因数分解できる確率を求めよ。 ただし,答えを求めるまでの過程も書け。 n (R2 宮崎) 2)の値を ,(R2 静岡) 答え 式を使って説明する 式の計算の利用 6 ーの位が3である2けたの整数がある。この 閉じる 公開ノー マイペーシ 塾選び Q&A 年② |ロ

(2)番が分かりません

合問題過程を書く 因数分解と確率 自然数a, b, c, m, nについて, 2次式 +十れが(x+a)(x+b)または(x+c)?の形に 図数分解できるかどうかは, m, nの値によって決 まる。たとえば,次のように, 因数分解できるとき と困数分解できないときがある。 (10点×2〉 (R2 山口) * m=6, n=8のとき, 2次式x'2+6.x+8は (x+a)(x+b)の形に因数分解できる。 * m=6, n=9のとき, 2次式x?+6x+9は (x+c)°の形に因数分解できる。 *m=6, n=10のとき, 2次式°+6x+10は どちらの形にも因数分解できない。 1) 2次式r+mx+nが(x+a)(x+b)の形に因 3 数分解でき,a=2, b=5 であったとき, m, n の値を求めよ。ヒント よく出る (10点× 3) (R 書隊) 事せよ。 (R2 熊本) O (R2 和歌山) 年 20 よく出る (10点× 2) (R2 香川) [m (2) 右の図のような, 1から6までの 目が出るさいころがある。このさい ころを2回投げ, 1回目に出た目の n (R2 宮崎) 数をm, 2回目に出た目の数をnと するとき, 2次式+mx+nが(x+a)(x+b)ま たは(x+c)?の形に因数分解できる確率を求めよ。 ただし,答えを求めるまでの過程も書け。 2)の値を (R2 静岡) 答え 式を使って説明する 式の計算の利用 6 一の位が3である2けたの整数がある。この

1、2、3の答えと解説をお願いします。

問9 下の表は、あるクラスの出席番号順の座席の図です。まさあきさんは座席表を見ていて、ある規則性があることに 気づき、調べてみることにしました。次の問いに答えなさい。【思·判·表1×2、3点】 教卓 29 25 21 17 13 9 5 30 26 22 18 14 10 6 2 31 27 23 19 15 11 7 3 32 28 24 20 16 12 8 4 (1)まさあきさんは出席番号 18 番です。自分の座席の前後の番号の積から左右の番号の積を ひいた差がある数になりました。他の座席でも同じょうに計算してみると同じようにある数に なることに気づきました。ある数を答えなさい。 b d のように考え、自分の座席をnとしたとき、 a (2)表の中の座席を」 C a、cをそれぞれnを用いて表しなさい。 (3)前後の番号の積から左右の番号の積をひいた差(bc- ad)がある数になることをnを用いて説明しなさい。 |o