中2数学です❕ 1枚目は問題と解答 2枚目は私が描いたものです。 私が書いたものだと間違いになるのか教えていただきたいです🙇‍♀️ よろしくお願いいたします❕

A E 例2 右の図のように, DABCD の対角線 AC 上に, AE=CF となるように2点E, Fをとるとき, 四角形 EBFD は平行四辺形であることを証明 しなさい。 F 1B C 証明 2つの対角線の交点を0とする。 平行四辺形の2つの対角線はそれぞれの中点で交わるから, BO = DO A0= CO の 仮定から, AE = CF ②, ③から, A0- AE = CO - CF EO=A0 - AE, F0=C0-CFであるから, EO = FO の 0, ④より, 2つの対角線がそれぞれの中点で交わるから, 四角形 EBFDは平行四辺形である。

解答をなくしてしまって作ってくれる方居たら嬉しいです🙇‍♀️

102 Work Experience ト Part 1 103 教科書 Unit 6 p75-77 ネパール語 D3 Nepali 外国に[へで1,海外に[へで) 重要語句チェック ロD experience 体験,経験 口の girlfriend 口6 through D5 abroad の make friends 友達になる D2 languagge 言語 ガールフレンド ーを通じて、~によって 基本表現チェック 不定詞(副詞的用法·目的) DD He's here to help you. 口2I study English to travel abroad. 彼はあなたを手伝うためにここにいます。 私は海外旅行をするために英語を勉強します。 Lo blole 英すときにも便われる 外国へ旅行するため。 ヤ状態に説明を加える副詞のような働きをするので、不定詞の「副詞的用法」 と呼ばれる。 「町詞的用法」 の不定詞は、 Why 2 「なぜ…」の疑問文に,その目的を答えるときにも使われる。 (例)Why do you study Japanese? ダイゴ(Daigo) ミキ(Miki) 1 英語の本を読むため。 英語の教師になるため。 ショウタ(Shota) リカ(Rika) パイロットになるため、 (あなたはなぜ日本語を勉強するのですか。) ロ ロ 確認間題 トト 必修問題4 不定詞(副詞的用法))次の絵を見て、「私は…するために~へ行きました」という文を作りなさい。 |(2) the shop (4) the bookstore リーあなたはどちらの出身ですか, ブラウン先生。 (3) the cafe (例) the park (1) the library are you Ms. Brown? (辞書 )私は世界中に友達を作りたいです。 O 。 eat pancakes buy a dictionary I want to all over the world. play tennis do my homework buy some milk tala a (例)Iwent to the park to play tennis. 口(1) We 科書の内容理解)次のコワタ(Kota)とアシム(Ashim)の会話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 口(2) 口(3) 口(4) Kota: We'll make a kite today. Do you fly kites in Nepal? hi: Yes. A kite is a changa in Nepali. We fly kites ( ) the Dashain Festival. 口教科書| p.76 That's interesting. In Japan, we fly kites at shogatsu, the New Year. 2 〈不定詞(副調的用法)〉次の日本文の意味を表すように, ( )内の語(句)を並べかえなさい。 口(1) 私は朝食を作るために早く起きました。I(up/early/make / got/ to ) breakfast. Kota: Ashim: Let's make a nice kite to fly at the New Year! 下線部のが 「ダサインフェスティバルの間に」という意味になるように, ( )に適する語を書きなさい。 Hfet ロ2) 下線部2の英文を日本文にしなさい。 ( 2の のを正し breakfast. 口(2) カオリはきのう, 母親の手伝いをするために家にいました。 Kaori ( home / help/mother/stayed /her/to) yesterday. Kaori yesterday. D3) 本文の内容について, 次の問いに答えなさい。 本の 自 口(3) ウォーカー先生は昨年, 教師になるために日本に来ました。 Ms. Walker ( to /Japan/become/came/ to/a teacher) last year. 1. Do people fly kites in Nepal? 2. When do people fly kites in Japan? howsund oh Ms. Walker last year. 口4)私の父はバドミントンをするためにときどき体育館へ行きます。 の水 My father ( goes/ the gym/ play /to/sometimes/ to ) badminton.m adt) のリスニングチェック 音声を聞いて、質問に対する答えとして適するものを選び, 記号で答えなさい。 ロア She went there to play basketball. イ She went there to play volleyball. My father 1表現次の日の意味を表すように、空所に適する語を書きなさい。 -Istudy to read books.,(私はの本を読むにを勉強します。) 口3) They used it to play games. ((2)への) badminton. ウ She went there to watch a volleyball game. ロ) We to the airport to my , o ●詞(to +動詞の)は「…するに」意味で、動作や状態の目的を表すときにも使われる。動 口2) Why did use ?

この文章の、下から4行目の赤ラインのアボカドが、どうして複数形ではないのかを教えて下さい ネットで調べたところ、アボカドは不可算名詞ではなかったです どなたか教えて下さい😰🙏

本を読み終えたジョシュは, その内容をクラスで発表しています。 ? What are other blends of different food cultures? "Curry and rice” is one blend of different food cultures. Here are some others. Spaghetti comes from Italy, but a Japanese chef created “spaghetti Napolitan" in Japan. He made it with a special tomato sauce and named the dish “Napolitan” , after Naples in Italy. [nC California rolls come from the U.S. For many years, sushi wasn't popular in the U.S. because people there didn't usually eat raw fish. So some Japanese chefs used テポリ avocado. Also, they wrapped the rice on the outside 0L (S [(2Z ール because many people didn't like seaweed. Food travels around the world, and changes in each place. It's very interesting. [100 words

(2)の②教えて下さい🙇‍♀️

を行 干る閉容器 1んではかった。次に, 図2のように, 密閉容器を傾頃けて,うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムを |混ぜ合わせると気体体が発生した。気体の発生が完全に終わった後,図3のように, 密閉容器全 図1のように,うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムが入った密閉容器全体の質量を電子てんび する 実験1 かたむ を電子てんびんではかったところ、化学変化の前後で買量の変化はなかった。 図1 図2 図3 うすい塩酸が 入った容器 炭酸水素ナトリウム 1O方 S) おケまる な あっ電子てんびん ハでせA す で削い ででお作こ 実験2 図4のように、うすい塩酸30cm*を入れたビーカーと, 炭酸水素ナトリウム1.0gをのせた薬 句紙をいっしょに電子てんびんにのせ, 反応前の全体の質量をはかった。 次に, 図5のように、 炭酸水素ナトリウム1.0gを、 ビーカーに入れたうすい塩酸30cmに加えたところ, 炭酸水素ナ トリウムは気体を発生しながら全部溶けた。気体の発生が完全に終わった後,図6のように、 反応後のビーカーと, 薬包紙をいっしょに電子てんびんにのせ, 反応後の全体の質量をはかっ た。この方法でうすい塩酸30cmに加える炭酸水素ナトリウムの質量を, 2.0g, 3.0g.4.0g. も大さ(えg0.1 お) 5.0g,6.0gにかえて,それぞれ実験を行った。表は, その結果をまとめたものである。 図4 図5 図6 の ビーカー 薬包紙 炭酸水素ナトリ ウム うすい塩酸 08 その 80 表 ウ AA mについて、 さを 1.0 炭酸水素ナトリウムの質量(g) 3.0 2.0 4.0 5.0 6.0 い。 99.0| 100.0| 101.0 せ 反応前の全体の質量 (g] 前谷96.0 98,0 97.0 反応後の全体の質量【g)き 95.5 96.0 96.5 97.4| 98.4|99.4開 DO aは の他 00

（3）の解説で、 AE:AO=AB:AD になるのなんでですか？🙇‍♀️

N ale :CD を底面とし, る。OA, OB, OC, 面の対角線 AC, 【4】下の図のように,点0を中心とする半径3cm の半円があり, 直径の両端をA, Bとする。0を通り AB に垂直な半径 OCを とり,OCを2:1の比に分ける点をDとする。また,ADの延長 と半円との交点をEとする。 (1) AE:BE= え おである。 かき/[3 Cm である。 け cm である。 (2) BE の長さは -の体積は こさ AAEBCOAAOD っる。 しす cm?である。 (3) ACDE の面積は せそ 3)AE:AQ=AB:4D 4E:3ご6:V3 :1813 62 194E:BE= A0: D0 : 3:2 2)AD:AB= D0:8E E C 18 AE-TB 13 ゆ:6= 2:BE - 78 AAOE-AABE D BE = *13 *2 13 03 13 ー=3VE AEDO =A40E-ムA0D A B ニ 13 3 3cm cD:OD=1!2だから ACPE-AEDO= 志 26 6 VB *AABE→>ADE→AED0→ACDE。 A-

（2）が分かりません 教えて下さい。 解説もお願いします。 入試問題です。

do a=( =3のとさり」の変収が1=リーU(のD )6=( の値の範囲を不等号を用いて表せ。( ) a 11 | 関数y = 2 座標かーaである点を A.g応標がんである占をBとする。点A' (- a, 0), 点上B (6, 0Cう き,次の問いに答えよ。 (1) 四角形 A'ABB'が長方形になる確率を求めよ。( (2) 四角形 A'ABB' の面積が 130 以上になる確率を求めよ。( へ 図2 回 図Dのように,半径が2の円の円周を12等分する 図 A 12個の点があり,そのうちの1つをAとする。点 B, Cは点Aを同時に出発し, B は時計回りで1秒 ごとに円周上の点を2個ずつ移動し, Cは反時計回 りで1秒ごとに円周上の点を5個ずつ移動する。例 えば、 2秒後の点A, B. Cの位置は図②のようにな る。このとき,次の問いに答えよ。 (1) 3点A. B. Cを結んでできる△ABCがはじめて正三角形になるのは, 点B, Cが出発して 秒後)

英語です！(第2弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ なんもわからんのです(泣けてきた) 助けてくれる方募集！！ お願いしますうううあううぅあああぅ！←？ m(*_ _)m( _ _)"ペコ

!そもJき管動tinU ! 913 ●ヒント 0 次の英文を日本語にしなさい。こ や ませe (でま T main「主な, 主要な」 Take ouf your eraser. 番英お 、若響ヶ本日赤和意 The is between the gate and the pool. gym V193 DTatetoa bioodlaold 19tepof Here's the main entrance. 999we Wollo) へ ) beaeeigm vbit 次の問いにあなた自身の立場で, 2語以上の英文で答えなさい。 間部 の こさ対の- 金I study で始めても よい。 Where do you study? ラ き |ミスに注意 When is your birthday? 誕生日を答えるとき 古さ天誉お受望日代帯さを音楽>感き量りにはonは使わない。 biooco月の名前 1月(January 2月 February 3月 March 4月、April D-i1-9 5月 May Tod@ When do you usually take a bath? v-ed beaa91q-mi 1② 次の日本語を英文にしなさい。 本エ6月 June 7月 July 8月 August 9月 September 10月 October こちさ格囲ケ〇き号 る異を音楽の暗TO日月(November 12月 December ● あなたはどこでピアノを練習しますか。 一私は音楽室で練習します。 Joorloa edt donul ertt 9onDine ent あなたはいつバスケットボールを練習しますか。 払は月曜日と金曜日の放課後に練習します。すき ()e文の京 S gete uoy ( rlotpW 2 午前中は家にいなさい。 91eri 2eorla UOY @「ピアノを演奏する」 は play the piano。 19VO no ) loorrse uo the を忘れないよう にする。 合 私たちの学校内では写真を撮ってはいけません。 t0 1OVo )) の「~を練習をする」は no ののカフェテリアで昼食を食べましょう。m00ieaplo ertt ni riomui ( practice。 O「写真を撮る」はtake OViee の ④ bLaojice a picture。 VDd tnob ! o Do Apn pane a coubnjets 9no の airt の へ総し いもは

証明問題です。 説明があるとわかりやすいので わかる方教えてください。

A 1,右の図において次の間に答えなさい。 (1) △ABDo ACAD であることを証明しなさい。 3 CE所) AABDとACAb 仮定さり、 C B D 5

分からないので教えてください🙏

自標 解しましょう。 60 80 100点 かいと 5次の海斗とウィルソンさんの対話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 (計 24点) Kaito: の へ Mrs, Wilson: Yes. You must come home ( (② ) six. Kaito: Six o'clock?Isn't that a little early? Mrs, Wilson: Well, we have dinner at six. Kaito: のなるほど、 Mrs, Wilson: And a if you have a special plan later in the evening, you must not go out alone. (1) ①の( )に適する文を下から選び, 記号で答えなさい。 (4点) ア Are there any house rules? ウ What house rules do you have? イ Do you know about our house rules? (り) (2) のの( )に適する語を下から選び, 記号で答えなさい。 (4点) ア by イ on ウ with That's. (3) 下線部③を2語の英語になおしなさい。 (4) 下線部のの英文を日本語になおしなさい。 (4点) (6点) (5) 本文の内容に合うように, 次の質問に英語で答えなさい。 (6点) What do they do at six? 6 次の日本文を英語になおしなさい。 (1) 私はそのいすを作り終えました。 5点×4(20 点) (動名詞を使って) (2) あなたは外国に旅行することに興味がありますか。 (abroad を使って) (3) あなたは傘を持っていかなくてもよいです。 (have を使って) (4)英語を話そうと努力し続けなさい。 (keep を使って) 7 次の質問に,あなた自身の答えを英語で書きなさい。 5点×2(10点) (1) What do you have to do at home? (2) What did you enjoy doing when you were a small child? 定期テスト対策 予想問題 第4回p.120~121 Unit 4~ Grammar for Communication 4|

ぶんぽうのせ説明をたくさん書いて欲しいです

Zorba's Promise タンカー事故で流れ出した油に体中が覆われてしまったカモメ。港に住む黒ネコのゾルバは, そのカモメとどのような約束を交わしたのでしょうか。 Zorba was relaxing on a balcony near the port. Suddenly, a gull landed near him. “Help me," the gull cried. “I'm covered with oil. I'll soon be dead.” “What can I do?” asked Zorba. “I've just laid an egg. Please promise to take care of it, feed my child, and teach it how to fly. Will you?" “Me?” “Yes, you," said the gull. 10 “I promise." “Thank you," the gull said. She soon died. Under her body, Zorba found the egg.