（3）（4）の解き方を教えてください

Ⅱ 図のように、数y=ax²のグラフ上にy座標が4である2点A,Bがあり,点Aの座標は正で、点Bの 標は負である。また、関数y=ax² について、xの値が2から4まで増加するときの変化の割合が2となる。 次にす 点Aを中心としょ軸に接する円をG,とし,その接点をPとする。さらに、点Bを中心とし,点Pを通る円を と する。 このとき、次の問いに答えなさい。 ただし、座標軸の単位の長さを1cm とし, 円周率はxとする。 VER (1) q の値を求めなさい。 SACI (2) 点Pの座標を求めなさい。 (3) 円の半径は何cmか, 求めなさい。 2つの円とが重なった部分(図の斜線部分) の面積は何cm²か。 求めなさい。 amag G₂₂ B P CHECONET X RE Laudade bon

この問題の(6)がどうしてふたご座になるのか分からないので教えてください！

15 天体の1年の動きと地球の公転 6 地球の公転による太陽と星座の動き 地球の運動による太陽と星座の見かけの動きを確か めるため、次の実習を行った。 図1のボールを太陽、観察者であるKさんを地球と考えるも のとして、あとの問いに答えなさい。 [実習1] ① 図1のように、 校庭に棒を立て、その上 にボールを固定し、棒を 立てた位置を中心とする 大小2つの円をかく。 次 に、星座名を書いたカー ドを持った12人の生徒が、 外側の円周上に等間隔で とうかんから みずがめ座 うお座> 観察者Kさん おひつじ座 ついて ボール(太陽) 0 さそり座 てんびん かに座 (6) 実習2から、地球から見て, うお座の方向に太陽がある日の午 後6時, 実際に真南にくる星座はどれと考えられるか。 図1から 選び 星座名で答えなさい。 (おとめ座 しし座 ②内側の円周上のP点に おうし座 ふたご座 Kさんが立ち、円周上を矢印の向きに移動し、1周してP点に戻る。図2は、P点の 位置で、Kさん, ボール, さそり座の生徒が重なって見えるようすである。 〔実習2〕 Kさんは、 うお座の生徒とボールが重なって見えるQ点で、矢印の向きに1回 転する。 (1) 実習1で、観察者Kさんの円周上の運動は、 実際の地球の運動では何というか。 (2) 天球上でも、太陽は図2のように星座と重なりながら、星座の 6の答え 間を移動しているように見える。前2時 ① このような天球上での太陽の通り道のことを何というか。 ② 太陽が星座の間を移動して見える向きについて 正しく述べ ているものはどれか。 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 図1のXの向きで、東から西である。 イ図1のXの向きで、西から東である。 ウ図1のYの向きで、東から西である。 図1のYの向きで、西から東である。 (3) 実習1でKさんが図1のQ点にきたとき, 太陽の方向にある 星座はどれか。 図1から選び, 星座名で答えなさい。 (4) 地球から見て、 おひつじ座の方向に太陽がある日に、 真夜中に 南中する星座はどれか。 図1から選び, 星座名で答えなさい。 (5) 地球から見て, さそり座の方向に太陽がきたときから、 かに座 の方向に太陽がくるまで、実際には約何か月かかると考えられる (1) (2)1 (2) (3) (4) (5) 図2 (6) Hot さそり座 の生徒 Kさん 思考と表現P.216218 187

2 と3 教えてください🙇‍♂️

れ半径 1cm, 3cm の円であり, 円すいYの重さは円すい X の 右の図のような2つの円すいX, Y がある。面 P, Q はそれぞ A 香さの5倍である。円すいX, Y を, それぞれ面 P, Qを下にし て水平な床の上に置いた。このとき, 床が円すいXから受ける 圧力の大きさは, 床が円すいYから受ける圧力の大きさの何倍 moe 3cm 面P 1cm 人Jさは 面Q 円すいY か。【香川県】 円すいX 図1 3図1のような正方形の板 A, Bを用いて, 圧力の実験を行った。 図 2 のように, スポンジの上に板 A と水を400g入れた紙コップを置いたとこ ろ、スポンジに圧カが加わり, へこんだ。 図3のように,板Bを用いてス 10 cm 10 cm 6cm、 6cm) B ポンジに図2と同じ大きさの圧力を加えるためには, 紙コップに水 を何g入れればよいか, 求めなさい。 ただし、板 A, B, 紙コップの質量は考えないものとし, 100gの物体 <つ板A にはたらく重力の大きさを1Nとする。【青森県】 図2 図3 <-コーで d<b<s 紙コップ 板B スポンジ

187 (2)の②教えてください。

めるため,次の実習を行った。図1のボールを太陽,観察者であるKさんを地球と考えるも 6地球の公転による太陽と星座の動き 地球の運動による太陽と星座の見かけの動きを確か 15 天体の1年の動きと地球の公転 がめ座 実習1] ① 図1のように, 校庭に棒を立て,その上 にボールを固定し、 棒を 立てた位置を中心とする 大小2つの円をかく。 次 に、星座名を書いたカー ドを持った12人の生徒が 外側の円周上に等間隔で やぎ座 図1 やぎ座 2いて座 Dさそり座 てんびん座 図2 さそり座 の生徒 さい。 みずがめ座 X →Y うお座 ポール(大陽) おとめ座 観察者Kさん (地球) とうかんかく おひつじ座く しし座 観察者 Kさん 立つ。 おうし座 ② 内側の円周上のP点に Kさんが立ち,円周上を矢印aの向きに移動し, 1周してP点に戻る。 図2は, P点の 位置で, Kさん, ボール, さそり座の生徒が重なって見えるようすである。 (実習2] Kさんは, うお座の生徒とボールが重なって見えるQ点で, 矢印bの向きに1回 転する。 実習1で, 観察者Kさんの円周上の運動は, 実際の地球の運動では何というか。 2天球上でも,太陽は図2のように星座と重なりながら, 星座の ふたご座 かに座 もと も座 6の答え つじ座 間を移動しているように見える。 0 このような天球上での太陽の通り道のことを何というか。 太陽が星座の間を移動して見える向きについて, 正しく述べ 2 ているものはどれか。 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 図1のXの向きで, 東から西である。 イ図1のXの向きで, 西から東である。 ウ 図1のYの向きで, 東から西である。 エ 図1のYの向きで, 西から東である。 (3) 実習1で, Kさんが図1のQ点にきたとき, 太陽の方向にある 星座はどれか。図1から選び, 星座名で答えなさい。 (4) 地球から見て, おひつじ座の方向に太陽がある日に, 真夜中に 南中する星座はどれか。 図1から選び, 星座名で答えなさい。 (5) 地球から見て, さそり座の方向に太陽がきたときから, かに座 の方向に太陽がくるまで, 実際には約何か月かかると考えられる 実習2から, 地球から見て, うお座の方向に太陽がある日の午 後6時, 実際に真南にくる星座はどれと考えられるか。 図1から 選び,星座名で答えなさい。 か。

(3)で2つの円の交点なんてたくさんありすぎてどれ結べばいいか分かりません

コ 震央付近での震度が大きかったと考えられるか, 理由をふくめて簡潔に答えよ。 図2 (3) ある地震が発生し, 図2の「.」印の A, B, C各地点で揺れを 観測した。下の表は,各地点に地震の波が到達した時刻と,そこ から推定される震源からの距離をまとめたものである。 この地震の震央として適当なのは,「x」印のア, イ, ウ, エの うちどれか。また,その震源の深さは何 km か。ただし, 地震の 波は直進し,地表も地下も一定の速さで伝わるものとする。 A」 傾向 Bイ アk C エ 方眼の1目盛りは 10km P波到達時刻 S波到達時刻 震源からの距離 A 5時20分47.7秒 5時20分52.5秒 50 km B 5時20分46.2秒 5時20分50.0秒 40 km C 5時20分53.7秒 5時21分02.3秒 89 km 震央() 震源の深さ( 34

(1)の問題で太平洋の海溝付近に震源が多く分布していることは分かったのですが、選択肢のエの図はなぜ上ら辺も印がついているのですか？

1 地震について, 次の各問いに答えなさい。〈栃木県) 「気象庁震源カタログ」より作成 140° 図1は,ある年の1か月間に日本付近で発生した地 震のうち,マグニチュードが2以上のものの震源の 図1 144° 0 A 30 O 2 F A40° 80 O lO。 位置を地図上に示したものである。震源の深さによ って印の濃さと形を変え,マグニチュードが大きい マ A 3 150 4R ものほど印を大きくして表している。 (km) 36° O 5 図1の領域F-Gにおける断面での震源の分 布のようすを 300 」印で模式的に表したものと して適当なものを,次のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 ア イ エ G F G F 0 F 0 ん。 深 (km) 200 (km) 200 (km) 200 (km) 200 H ; HH 震源の深さ如 (5 例 O a 以。 Boe S ト ード

②答えはDです。 理解できません。教えてください。。 2枚目は解説です。交点とはどのように作るのでしょうか？💦

(2)|図は,ある地方で発生したマグニチュード3.4の地震 図 において, 地震を観測した地点X, Yを中心に地点X, 小会銀曲A / 図 Yから震源までの距離を半径とする円をそれぞれかいた ものである。 C X。 パ B\ 次の文章は,マグニチュードとこの地震の震央の位置に D ついて説明したものである。文章中の( ① )には下の アからエまでの中から, ( ② )には図のAからEま /11.4 Y E での中から,それぞれ最も適当なものを選んで, その符 号を書きなさい。 ただし,土地の性質や地下のつくりはどこも同じであるものとする。 マグニチュードは ( ① )。また, この地震の震央の位置は, 図の( ② ) と考えられる。 ア地面のゆれの程度をいい, 日本では7段階に分けられている のイ 地面のゆれの程度をいい, 日本では 10段階に分けられている ウ 地震の規模を表し, 数値が1つ大きくなるとエネルギーは約4倍になる I 地震の規模を表し,数値が1つ大きくなるとエネルギーは約 30倍になる