質問 中学生 4年弱前 栄光ゼミナールに通ってる方に質問です。 夏季学習計画表の4ページにある｢スケジュール｣というのは、勉強の予定を入れればいいのですか？勉強したことを入れればいいのですか？それとも勉強関係なく一日の予定を入れればいいのですか？ 学習カレンダー 日 曜日 スケジュール 16 金 01. 夏期講習·ガイダンス 月 日 17 + 02. 栄光の森ガイダンス 12 14 18| 月 日 16 17 22 03. 統- 模試 19 月 |日 10 11 12 13 15 17 20× 日 曜日 スケジュール 16 17 19 21 22 7 10 11 12 13 15 16 5 21 月 水 16 19 20 21 22 11 12 13 14 15 16 17 18 6 22 火 木 20 21 22 11 12 13 14 15 16 17 7* 23 19 21 22 23 12 13 14 15 14 8 24 + 木 16 17 18 19 20 21 22 23 13 14 15 16 9金 25日 10 26月 土 17 23 11 20 21 22 27× 日 12 19 20 21 28 月 13 29| 火 14 23 30| 水 20 21 15 19 20 21 22 土 2021 夏期学習計画表 5 ム 2021 夏期学習計画表 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 4年弱前 『Plantie』アプリを使ってどなたか 一緒に勉強しませんか？ アプリはこの様な感じです。⤵︎ 勉強時間が記録され、植物を育ててコインを集め、 また新しい植物を買って…みたいなゲームです。 一緒に勉強時間の共有などをしてくれる方、 コメント欄に返信してくださると助かります... 続きを読む 植物 011 林檎 りんごの木はカスピ海と黒海の間の 地域から始まった。 2 1.2 林檎 成長時間 収穫 現在 N II 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 4年弱前 加減法でXにあわせた式でお願いします🙇♂️🙏 ULIKE 7y=32 3y=6 2 2m-14。 数p.41~4 5.x-4y=32 口(3) 2.r+y=5 未解決 回答数: 1
質問 中学生 4年弱前 分母の有理化の問題で、 (2)だと分母は√10×√10なのに 答えが10なんですか？ (3)から(5)まで同じ疑問です。 (3)も、√3×√3で、√9なはずなのに なぜ答えがそのまま(分母が)3なのかっていう感じで全くよくわからないです、解説お願いします( . .)" 7 7 7×、10 10×、10 7/10 10 7,10 3 10 12x、3 ¥3×、3 16 3 3 5 3/2 5×/2 3/2×、2 5×2 3×2 V2 をかければよい。 5、2 6 5,2 6 3 8×6 16×16 8/6 6 5 olo 4/6 3 4/6 3 ★分母の有理化 b b×a _bla VaVa×a a 31 の 未解決 回答数: 1
質問 中学生 約4年前 ⑵⑶⑷教えてください できれば解説付きでお願いします (7) (/5-V10) 65 次の式の分母を有理化せよ。 2 2+1 V2-1 *(4) 3 2-5 V3+1 69 3,2 A CLear) 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 4年以上前 自分は今まで罫線のノートを使ってきたんですけど、図形とかかきやすい方眼ノートに変えたいと思っています。方眼ノートに変えた場合文字は1マスに詰めますか？それとも縦２マス使って余裕を持ってしてますか？おすすめを教えてください！ 解決済み 回答数: 1
質問 中学生 4年以上前 これ中2の地理のワークだと思うんですけど、 このワークのタイトル分かる方教えてください！🙇🏻♀️ お願いします！！ 示している。昼間の 人口が夜間より多い 4.638 | 162.243 か同じである府県名 | b | eeoli4ogeg| をすべて答えよ。 c | 566| 46227 | 373| 18.646| [ ] ⑫ 右の表のa - id は, 2 と 邊県 京剖友 内 版| 日本国共図人 販府兵庫県のいずれかである。 兵庫県 二にぁみcは2 a-dから 1 つ選べ。 〔 量 年量呈テmm 革到P 三重 s ca 回答募集中 回答数: 0
