質問 中学生 3年以上前 誰か、教えて下さい 次の計算をしましょう。 (1)(+2)+(一5)- (-7) (5)(+3) +(一7)-(+9)- (-6) (6) (-5)- (+8)- (-12)ー(+7) 解決済み 回答数: 1
質問 中学生 3年以上前 今年、西高校、南高校、扇町総合の、3つの高校が合併して新しく、桜和(おうわ)高校が新設されます。 私はこの学校を受験しようか少し考えているのですが、国語がc問題ということを昨日初めて知りました。 正直、自分には無理ではないか…と、思いました…。 今から対策すれば希望はあると... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
質問 中学生 4年弱前 中学1年生です。今,偏差値70くらいの高校に行きたいと思っているのですが,どんな風に勉強すればいいか,と過去問は何年生のいつに解けばいいかを教えて欲しいです!早めに勉強をしておきたいので… 解決済み 回答数: 2
質問 中学生 4年弱前 至急‼ この画像の解説を頼みたいです。 分かりやすく解説よろしくお願い致します。 次の計算をしなさい。 (3) V15 ×(-V6) (5) 9/2÷ /32 (7) /12 -5/3 +/3 (9) /5 (/10 -2/5) 未解決 回答数: 1
質問 中学生 4年弱前 至急‼ この画像の途中式を解説していただきたいです。 分かりやすくよろしくお願いしたいです。 次の計算をしなさい。 (3) V15 ×(-V6) (5) 9/2- /32 (7) /12-5/3+、/3 (9) 15 (/10 -2/5) 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 4年弱前 韓国語について質問します! ①ㅏ,a ②ㅑ,ya ③ㅓ,o ④ㅕ,yo ⑤ㅗ,o ⑥ㅛ,yo ⑦ㅜ,u ⑧ㅠ,Yu ⑨ㅡ,u ⑩ㅣ,i と10個の母音がある中で、 [③、⑤][④、⑥][⑦、⑨]の... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
質問 中学生 4年弱前 分母の有理化の問題で、 (2)だと分母は√10×√10なのに 答えが10なんですか? (3)から(5)まで同じ疑問です。 (3)も、√3×√3で、√9なはずなのに なぜ答えがそのまま(分母が)3なのかっていう感じで全くよくわからないです、解説お願いします( . .)" 7 7 7×、10 10×、10 7/10 10 7,10 3 10 12x、3 ¥3×、3 16 3 3 5 3/2 5×/2 3/2×、2 5×2 3×2 V2 をかければよい。 5、2 6 5,2 6 3 8×6 16×16 8/6 6 5 olo 4/6 3 4/6 3 ★分母の有理化 b b×a _bla VaVa×a a 31 の 未解決 回答数: 1
質問 中学生 4年以上前 これ中2の地理のワークだと思うんですけど、 このワークのタイトル分かる方教えてください!🙇🏻♀️ お願いします!! 示している。昼間の 人口が夜間より多い 4.638 | 162.243 か同じである府県名 | b | eeoli4ogeg| をすべて答えよ。 c | 566| 46227 | 373| 18.646| [ ] ⑫ 右の表のa - id は, 2 と 邊県 京剖友 内 版| 日本国共図人 販府兵庫県のいずれかである。 兵庫県 二にぁみcは2 a-dから 1 つ選べ。 〔 量 年量呈テmm 革到P 三重 s ca 回答募集中 回答数: 0