数学 中学生 1年以上前 ☆★☆至急☆★☆ 明日提出のレポートです!休んでいて全く分かりません!sかaの評価が欲しいので、どういう説明をしたら良いのか教えて欲しいです!!!! お願いします🙇♀️助けてください🙇♀️ 2年生 数学 math ターシート No. Ex(レポート課題) 〆切・・・ 11月30日(木) 組番氏名: 問: 右図の星形五角形で、 <a ~ Zeまでの5つの角の和を 色々な方法で求めてみよう。 【解き方がわかるように、図に書き込んだり、式や説明文を付けてくださいね】 A a A * SKOROPRISONE C-71-3 ☆☆ 京蔵丁WA ENTSTANE 量 NEXUSTRALUCE JACO S/>JDERC JACOWAINE 70048 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 (3)と(4)の解き方教えてください😭🙏 B 4 図のような, AD=4cm, BC = 12cm, CD=4cmの台形 ABCD がある。 点Pは辺AD上を点Aから出発し秒速1cm の速さで往復する。 また, 点Qは CB上を点Cから出発し毎秒2cm の速さで往復する。 2点P, Qが同時にスター トしてx秒後の四角形ABQP の面積をycm² とする。 次の問いに答えなさい。 (1)0<x≦4のとき,yをxの式で表すと y = -ヌ x + ネノである。 *S&ARPTAINE (2) 4≦x<6のとき,yをxの式で表すと y=-ハ x + ヒフである。 (3)6<x<8のとき,yをxの式で表すと y=x (4) 8 <x≦12 のとき,yをxの式で表すと x- |ホである。 y= =マ x A 21 P ミムである。 LE 221 D C 4 E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題全部が謎すぎて分かりません😅 教えてくださいお願いします🙇♀️ most popular ets in our tleds we woy ob ( [3] 点○を中心とする円を円○とする。円○の外側に接する円を,円○をちょうど一周するよう にいくつかかく。ただし、 外側の円は互いに接しており, 半径がすべて等しい。 例えば,図1は8 個,図2は23個の場合である。 このとき、 次の各問いに答えよ。) ode is v V kozuod gid yox mi() so odT (s) H Ken >DES 7 \Yqoua Ryota J Cinly Owls Ottom 自衛白書a エ目番8⑤ 目書 86 目書 ② bornnelcinit leintaine offiapittle sitibduodarealondar \ Instroquias Tolens sbobines Norte Nighindand otheqer / 図1 There is only oneditierence. 図2 "By the way, was e out (1) 問題の条件を満たすように,円Oの外側に半径rの円を4つかく。円〇の半径が2-1の とき、円Oの外側にかいた円の半径r を求めよ。 D (2) 問題の条件を満たすように,円Oの外側に円Oと半径の等しい円をいくつかかく。 このとき、 円Oの外側にはいくつの円がかけるか E (3) 円○および円Oの外側のすべての円の面積と,円Oの外側の円を すきま かくときに生じるすべての隙間の面積の和 (図3のようにかげ ■」 をつけた部分の面積の和) をSとする。 (2)の場合で, 円 の半径が1のときのSを求めよ。 F 図3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (2)が答えを見ても分かりませんでした。ちなみに答えは20です。教えて頂けると嬉しいです RO2 9 図は, △ABCの辺AB, BCの中点を, それぞれM, Nと図 し、これらを直線で結んだものである。 各問いに答えなさい。 85.3% (1) ∠A=80°のとき, ∠BMN の大きさを求めなさい。 43 B M 62.6% (2) 点Cを通り, 辺ABに平行な直線をひき, 直線MN と の交点をPとし, 四角形AMPCをつくる。 N AB=8cm, AC=6cmのとき, 四角形AMPCの周の長さを求めなさい。 HAINE 8 C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 証明見にくくてごめんなさい💦 あってますか?? 字が読めなかったらコメントください! 24 図のように,DABCDの ZDAB, ZBCDの二等分線を引き, BC, DA との交点をそれぞれ E. n とします。このとき, 四角形AECF は平行四辺形であることを証明しなさい。 仮定) AFNCC - 子17回くうの材角はそいのでLDAB=LBCD -6 AEは LDAD, CFIはDCDのご等分操ので LFAE=LEAB -0 LECF= LFCD -@ A F D 証明 B E C の.9より LFAE CF -0 そ行持の同修内はいのでしFAE =LDFC-0 1た。打様の情角は考いr LDF LELECF4] F1 FCI AE 0.0Fり 20の細がチ付なので B AiNE CFIはfJ向でてある。 S 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 下線部の略教えてください! choosing eco-friendly products instead of plastic bottles. E a company sells water in small containers which are made d: That's a nice idea. In our country, a town became fa stopped selling water in plastic bottles. I think it's a think? on sn I think we should do the same thing in our town. -I think there will be some problems if you do this another way. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 この問題なんですけど、どうして2が2nではなくて4が2nなんですか?回答お願いします…🙏 8 2,4,6の和は 12 で, 6 の倍数になります。 このように,3つの続いた偶数の和は6の倍数になります。 このことを,文字を使って説明しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 誰かこの問題の解き方教えてください😢😢 有D kpormmei から 400m それぞれ一定の連き の図は。家 らエ分栓の進んだ近のりを| 人の入ん大 リ 史がe いたとき。 は全校の人 伯 聞かが学校着くのは、兄が学校に いてから休分化で ms oom の 3分 二が全時に家を出発し、家から 600m なれた駅に、それぞれ一定の者さで行きまし ドの図は家出玩しでから分後進 還のかの 道のりを ym として 姉の造むようすを に の ABそれそれについ ょうすをの5 競 go ーー sめ (1) 妹は委分150m の連きで走って駅に行き ました。妹の進むようすを家すグラフを, 上 の図にかき入れなさい (9 容器ABに入って 10L になるのは、休分後 姉と妹は何m (2 家を出発してから 2分後 はなれていますか。 の水の量が 30しになる Bの水の量が30しになって か 未解決 回答数: 2
数学 中学生 6年弱前 9番の問題 After lunchの後に、点はなくていいのですか? 教えてください! No.3 一股動詞現在形(3 /縄対0S に逝 ・過去形 1 ぼくはペンをもっている。 彼はリンゴをもっている。 2 君は英語が好きだ。 彼女は音楽が好きだ。 3③ ぼくは君を知っている。 君はばくを知っている。 4 彼は彼女を知っている。 彼女は彼を知っている。 ら ケンは自分の宿題をする。 6 トムとジェリーはバスで学校へ行く。(携り 7 私は釣りに行ってたくさんの人魚を捕まえた。 8 先月たくさん雨が降った。 (進行形は 1 年最後の手紙にあり) 9 昼廊後、私は図書館に行き数冊の本を借りた。 10 私たちは楽しい時を過ごした。 解決済み 回答数: 1