数学 中学生 約2ヶ月前 中3 数学です 因数分解のところなのですが、写真の問題の途中式で「5b×2a+(5b)の2乗」と式を括った後でなぜその式になるのかわからないです。 解答解説に書いてあるのは、写真に赤字と黒字で書いてあるのが全てですが、どんな過程でそうなっているのかもう少し詳しく教えてほ... 続きを読む (6) 4a2-20ab+2562 = 5bx 2a + (56) 2 2 (2a)²-2×2*5ab + 56x5b² (2a-56)² 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2ヶ月前 (2)教えてほしいです!!お願いします🙇♀️🙏 2000 □(2) がある整数の2乗になるような自然数nのうち, 最小のものを求めなさい。 n □(3) 次の文は素因数分解を利用して, 整数の約数の個数を求める方法について書いたものである。 これを んであとの①~③の数の約数の個数を求めなさい。 600 = 23 × 3 × 52 の約数を考えると, 2 の約数が 1 2 2 2 の4つ 3の約数が1, 3の2つ52 の 数が1.55℃の3つありそのすべての組み合わせの積が約数であるから600の約数は 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 画質悪くて申し訳ないです。 この問題の解き方と、二次方程式を解くときに連立式をたてるコツを教えてください😭 明日受験なので早急にお願いします!! 4 Sさんは、2つの水槽 A. Bで、合わせて86匹のメダカを飼育していた。 水の量に対してメダ カの数が多かったので、水だけが入った水槽Cを用意し、水槽Aのメダカの一と水槽Bのメダ をそれぞれ水槽に移した。移した後のメダカの数は、水槽Cの方が水槽Aより4匹 力の1/3を 少なかった。 このとき、水槽に移したメダカは全部で何匹であったか。 方程式をつくり、計算の過程を書 き、答えを求めなさい。(5点) 未解決 回答数: 0
数学 中学生 3ヶ月前 水4Lが入っている加湿器がある。この加湿器を使い続けると水がなくなるまでx時間かかるとする。このときの、1時間当たりの水の減る量をymLとする。yをxの式で表しなさい。 という問題がわかりません。答えがy=4000/xでした。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 私が計算すると答えが違くなります😭 計算過程を教えてください、!! √7(9-121) -127 =97-121×7-313 = 917-√11+7-313μ (答え) ? 9.57-103 サー # 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 画質悪くて申し訳ないです (3)ができません。いらない線が書いてあって見にくいかもしれないです、 左側の赤丸の図が元の図です!よろしければ解説お願いします、 答えは(1)ウ(2)11/6π(3)9√15/8 です。 〇〇 る。円すいの投影図を、 ア~オの中から1つ選び、記号で答えな さい。 B ウ H 5 図5の立体は,円Oを底面とする円すいである。この円すいに おいて、底面の半径は3cm,母線ABの長さは6cmである。 また、線 分OAと底面は垂直である。 このとき、あとの(1)~(3)の問いに答えなさい。(6点) (1)次のア~オの5つの投影図のうち、1つは円すいの投影図であ 図5 O 平面図 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 三角形の左の角を求める問題なのですが分からないので解き方を教えてください!!!!(>人<;)🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇♀️ ② 下の図で、 AC=AP=PC=QP=QB である。 ∠ABCの大きさを答えなさい。 A BA Q C P 解決済み 回答数: 1