数学 中学生 2年以上前 教えてください🙇♀️🙇♀️ ○次の場合の角数を求めなさい。 (1) 一つの外角が60°になる正多角形 (2) 次の図のxの大きさ 59° 88° 75° 79° 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中2数学です 黒で塗ってある角度の和を求めるのですが、 180°×7-360°×2=540° の360°×2は何ですか? 教えてください!よろしくお願いします🙇♀️ 別解 右図で, の和は, DA (7つの三角形の内角の和) 下図のー(●の和)-(xの和) ある (の和) (xの和)はともに 七角形の外角の和である。 よって, 8 180°×7-360°× 2 = 540° B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 なぜ、いきなり1980が11になっているのですか。 教えてください🙇♀️ B力をつけよう 多角形の内角、外角の和 次の問に答えなさい。 内角の和が1980°である多角形は何角形 ですか。 求める多角形を角形とすると, 180°X (n-2)=1980° n-2=11 n=13 $1 教 p.106 問 十三角形 3 (1) 補助 下 m 点平 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 2番の問題がわかりません、、、 答えは教えてもらったのですが、どうしてこの答えになるのかさっぱりわかりません😭外角の和を使うととけるらしい?他の方法でも全然大丈夫です どなたか分かる方がいたら解説して頂きたいです‼︎ 字めちゃめちゃ雑でごめんなさい お願いします🤲 6. 右の図の△ABCにおいて, D は ∠ABCの二等分線と辺 ACの交点です。 △ABC ~ △ADB であるとき、次の線分 の長さを求めなさい。 a (1) AD (cm (2) 線分 DB (3) BC (2) 7 w z zem 14 (3)1½ sen 060 A 6 cm B 8 cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中学2年生の平行と合同の単元の問題です!! 分からないので解答と解説お願いします! (2) 1つの内角の大きさが、1つの外角の 大きさより 90°大きい 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 写真の問題を教えてください! 解説も載せておきますが解説の方も謎です笑 BA必ずつけます🙌🏻 多角形の内角と外角 ② きさを求め 教科書 P.106 - B 3 次の問いに答えなさい。 (1) 1つの内角の大きさが144° の正多角形 は正何角形ですか。 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 2年以上前 答え合わせがしたいので本当によろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です) 2 次の問いに答えなさい。 (1) 内角の和が2160°になるのは何角形ですか。 (2) 正二十角形の1つの内角の大きさを求めなさい。 (1) [ ] (2)[ つの内角の大きさが次のような三角形は,鋭角三角形,直角三角形, 鈍角三角形のどれか答えなさい A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この2問の解き方教えてください😿 (2)の答えが正15角形 (3)の答えが正8角形です。 ベストアンサーつけさせていただきますm(_ _)m □ (2) 1つの内角の大きさが、その外角の大きさより 132°大きくなるような正多角形 27 (3) 1つの内角の大きさが,その外角の大きさの3倍であるような正多角形 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答え合わせがしたいのでよろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です) (3)[ 2 次の問いに答えなさい。 (1) 内角の和が外角の和の2倍である多角形は何角形ですか。 (2) 内角の和が外角の和の6倍である多角形は何角形ですか。 (1)[ ] (2) [ 解決済み 回答数: 1