中学数学で『実はこんな裏技あるよ！』というものはありませんか？ もしあったら参考にしたいです😊

写真の問題がわかりません。 数学が苦手なので出来れば細かく教えてください🙇 ※考えても分からない為、質問をしています。曖昧な回答はご遠慮ください。

右図のように,BCを共通の辺とする△ABCと ADBCの作る角が30° (LAMA'=30°) である。 AABCはZAを直角とする直角二等辺三角形, ADBCは ZDBC=30°, ZBCD=90°, CD 45 B 30° =2 cm である。 BCの中点をMとし、Aから△BCDの作る平面 に下ろした垂線の足をA' とする。 このとき,次の各問いに答えよ。 5 D (1) 三角すいA'-ABCの体積を求めよ。 45 2m (2) AACDの面積を求めよ。 (3) AA'BC,△BCDの重なる部分の面積を求めよ。

中学3年生なのですが、45°、45°、90°の三角形の辺の比は覚えておくべきですか？意見を教えてください。

この問題の回答にCP:PD=3:7と書いてありますが、 私は3:10だと思うんです。 なぜ3:7になるのかを教えてください。 お願いします🙇‍♀️💗

★5 図のように、 AC=3, BD=7, CD=15, ZACD=ZBDC=90°である。 線分 CD上に点PをAP+PBが最小となるようにとるとき、 解答欄の図に点Pをとった位置が分かるように点Pを図示し、 CP の長さを求めなさい。 jB 3

(1)~(4)の問題を教えて下さい まったく分からないので、途中式も教えてほしいです。 明日までにやらないといけないので、誰か教えて下さい！

2: 右の図1のような直角二等辺三角形 ABCを, 図2 図1 のように5枚つなぎ合わせて, かざりをつくります。 のりをつける部分も直角二等辺三角形になる 10cm) (10cm a cm ようにして,このかざりの全体の長さを30cmに B D C しようと思います。 図2 (1)右の図1のように, AD=acm, 図2のように, のりをつける部分の長さをbcmとして, bcm aとbの関係を式に表しなさい。 30cm bcm (2) aの値を求めなさい。 (3) 6の値を求めなさい。 bcm (4)V2 = 1.41 として, bの値を,小数第1位まで bcm 求めなさい。

この問題がわからないので教えてください。お願いします。

B (8) 右の図のようなおうぎ形OABがある。ここ から△OAB を取り除いた部分(図の黒くぬら れた部分)の面積を求めなさい。 円半さす / (神奈川) 130° -6cm A

夜分にすみません (2)②を教えていただきたいです。三枚目の写真が解答です。解答の波線が分からないです。よろしくお願いします🙇‍♀️

915 4 図1のようなZ ACB = 90°, Z BAC =D 60°, AB = 6 cm の直 図1 角三角形 ABC がある。直線 AB について, 点Cと対称な点をD とし、点Dと点 C, 点Dと点Bをそれぞれ結ぶ。また, 直線 AB と直線CD の交点をEとする。次の問いに答えなさい。 (1) 線分 DB の長さを以下のようにして求めた。 (i) (iv) んで、その符号を書きなさい。また, 求めなさい。 33 60 3 にあてはまるものを,あとのア~ケからそれぞれ1つ選 160 A E にあてはまる数を 6- 35 D

三平方の定理で 直角三角形の辺の比で 3:4:5 5:12:13 1:1:√2 1:√3:2 この他に何か覚えたら役立つ比はありますか？？ 教えてください！

中学2年生の証明の問題です。 この問題だけどう考えても解けないので教えて下さると幸いです。

□5の(2)の解き方がわからないです💦 解説お願いしたいです🙌