これの有理化の仕方教えてください！

この問題の説明の仕方教えて欲しいです🙏してはいけないのは分かるのですが、、(´・ω・｀)

あおいさんは、 α = 2、 b = 3 を代入し、 正方形をかいて調べようとしています。 √2+√√2+3 と計算してもよいか どうかを、 右の図を使って説明して みましょう。 あおいさんの考え /2 √3 √2. 2 13 3

近似値を求める問題のコツはありますか？例えば写真の2とかです🙇🏻‍♀️

√3=1.732、 √305.477 として、次の値を求めなさい。 (1)√12 (2)√0.3 (a) (3) √0.75

有理数と無理数の見分けかたを教えてください！ 有限小数・無限小数・循環小数の見分け方？？ もあれば教えて欲しいです！！ 明日テストなのではやめにおねがいしたいです！

①と②がよくわからないです。解説をお願いします。

3点 (3) 2つの直線をy=ax+b、y=cx-1とする。 次に4枚のカードロ 12 ③をよくきって、 1枚ずつ3回取り出し、取り出した順にカードの数をα、b、cのとするとき、 さい。 ただし、取り出したカードはもとに戻さないものとします。 表は作れない! ★ ① 2つの直線が平行に になるようなカードの取り出し芳はりありますか。 の問いに替え → な 樹 形図

素因数ってなんですか?

平方根です。 √３２が４√２になるみたいな計算のやり方を教えてください❗️_(._.)_

変域がどういうものなのか分からないです。 教えて欲しいです。

(3)yはxに比例し,x=3のとき y=-9 である。x=2のときのyの値を求めなさい。 2=37 7=6 はな 3 Aさんは分速50mの速さで歩いて,家から2km離れた駅まで行くことにした。æ分間歩 たときの進んだ道のりをym として, 次の問いに答えなさい。(8点×3) (1)yxの式で表しなさい。 y=25x (2)xの変域を求めなさい。 (3)yの変域を求めなさい。

中3　平方根です 解答をみても、どうしてそのやり方だと答えが求められるのか、分かりません。教えて欲しいです。 なぜ素因数分解の中の数字のみで形を作っているのか、またどのような基準で作っているのか知りたいです。 また、nの値と、540/nが（整数）²になるときででてきてい... 続きを読む

=((5+√3)+(5-√3) 10 =100 100 540 (2) の値が整数となるような自然数n n "A は, 全部で何通りあるか求めなさい。 540を素因数分解すると, 540=2x3x5 (埼玉) 540 の値が整数となるのは, n 540 根号の中の数 が(整数)になるときで n 23° (23) 12の4通りあります。 よって, nの値も4通りあります。 (n=3x52°×3×5, 3×52×3×5) 根号の中の数が1になるときを 見落としている場合が多いよ! 4 通り

中３数学、平方根の問題です！ 一応解説？はあるけどよく分からないので、なんでこうなるのか教えてください。

4 次の各組の数の大きさを比べ、 等号や不等号を □(1) √5 だから、 √5,4 1515×15 √5√5 1×√5 15 5√5×√55 □(2 < 5 4 312 答 店くと √5 4 ((1) 20 100=15×12 33= √3=1.732 30 5.477 として、次の値 (1)300