ภาษาไทย มัธยมปลาย เกือบ 3 ปีที่แล้ว

ช่วยหน่อยค่ะ🥺

๒. ข้อใดจัดเป็นโวหารภาพพจน์แบบปรพากย์ ก. วันนี้แพรสีแสดของแดดกล้า ข. เป็นชายหมิ่นชายต้องอายคน ห่มทุ่งหญ้าป่าเขาอย่างเหงาหงอย จำจนจำจากอาลัยลาญ ค. บุญร่วมบาปจำร้าง ง. เสียงผัวผัวตัวเมียเที่ยวโยนกาย นุชร้างเรียมไกล เห็นคนอายอิงแอบกิ่งยาง "ลางลิงลิงลอดไม้ ลางลิง ๓. แลลูกลิงลงชิง ลูกไม้ ลิงลมไล่ลมติง ลิงโลด หนีนา แลลูกลิงลางไหล้ จากคำประพันธ์ข้างต้น ไม่มีลีลาการประพันธ์ในด้านใด ลอดเลี้ยวลางลิง" ก. เลียนเสียงธรรมชาติ ข. จินตภาพด้านการเคลื่อนไหว ค. เล่นเสียงสัมผัสพยัญชนะ ง. มีการเล่นคำพ้องเสียง ๔. ข้อใดมีรสวรรณคดีต่างจากข้ออื่น ก. "ดูดวงเดือนเหมือนชื่อรื้อเผอิญ จนไก่เถื่อนเตือนขันสนั่นแจ้ว ระกำเกินที่จะเก็บประกอบกลอน ดุเหว่าแว่วหวาดหมายว่าสายสมร" ข. "ถึงบางพังน้ำพังลงตลิ่ง โอ้ช่างจริงเหมือนเขาว่านิจจาเอ่ย

ภาษาไทย มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว

หาให้หน่อยค่ะใครรุ้บ้างช่วยหน่อยค่ะ

สอนที่ ๒ ให้นักเรียนนําข้อความที่กําหนดไห้ ใส่ลงในข่องว่างให้ถูกต้องสัมพันธ์กับบท ประพันธ์ การให้จินตภาพ การเล่นคําพ้องเสียง การใช้อุปมา ตารพรรณนาทํานองนิราต ความเชื่อตามตําราพิขัยสงคราม ความเชื่อเรื่องโหราศาสตร์ ๑ ง ม้ารถคซกรรม์ครั่นครึ้น ดังเสียงคลื่นในสมุทรไม่ขาดสาย บัดนี้มาตั้งอยู่เนินท ชายทุ่งกับป่าต่อกัน ๒ หลบหลีกไวว่องป้องกัน ผัดผั้นหันออกกลอกกลับ าะแทงแสร้งทําสําทับ ย่างกระหยับรุกไล่มี ๒ ๓. เห็นละหานธารนั้ าไหลหลัง ร่มไรใบบังสุร ท จึงดํารัสตรัสสังเสนี ให้ตั้งที่นาคนามตามตํารา ง ๓. « เอนองค์ลงอิงพิงเขนย กรเกยถ่ายพักตร์ถวิลหวัง -๊”๊๊”””””๊”๊- รสรักร้อนรนพันกําลัง ขลนัยน์ไหลหลังลงพรั้งพราย ๕ ครั้นเสร็จสั่งมหาเสนา จึงถามขุนโหร1 าทั้งสี่ เราจะยกพลไกรไปต่อดี พรุ่งนี้ดีร้ายประการใด ๒ พอได้ศุภฤกษ์ก็ล้นฆ้อง ปรโตมคีกคกล้องตัสนม ก ปุโรหิตฟันไม้ข่มนาม ทําตามตําราพิชัยยุทธ์ --- ซ่ กรุงกษัตริย์ขอขึ้นก็นับร้อย เราเป็นเมืองน้อยกะจิหริด ดังหิงห้อยจะแข่งแสงอาทิตย์ เห็นผิดระบอบบุราณมา ๕ ว่าพลางทางชมคณานก โผนผกจับไม้อึงมี่ เบญจวรรณจับวัลย์ชาลี เหมือนวันพี่ไกลสามสุดามา ๓ โเทียบดูดวงชะตาพระทรงยศ กับโอรสถึงฆาตขันษา ทั้งชั้นโชคโยคยามยาตรา พระเคราะห์ขัดฤกษ์พาสารพัน ๓๐. ตระเวนไพรร่อนร้องตระเวนไพร เหมือนเวรใดให้นิราศเสน่หา เค้าโมงจับโมงอยู่เอกา เหมือนพี่นับโมงมาเมื่อไกลนาง @๐นนน

ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย ประมาณ 8 ปีที่แล้ว

ท่องศัพท์ยังไงให้จำคะ