ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

สังคมศึกษา มัธยมต้น

ข้อที่5เราต้องทำยังไงคะพี่ๆ

เลขที่....... ใบงาน เรื่อง องค์ประกอบแผนที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกชื่อองค์ประกอบของแผนที่ตามหมายเลข พร้อมทั้งบอกความหมาย ความสำคัญของแต่ ละองค์ประกอบ และตอบคำถามตามที่กำหนดให้ถูกต้อง แผนที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของทวีปแอฟริกา 20 W 401 201 601 มาตราส่วน 1 : 52,000,000 2 3 500 0 1,000 10 1 ม ท า ส ม ท ร ทวีปยุโรป อดแลน พี กล่าว ก.ดอร์ m 1 คาบสมุทรอานาโตเลีย 4.มาตรา - ทวีปเอเชีย ไปส ทะเลทรายเรีย 1 10 14 20 20% 20 № มก.คะแน Moaña, 3718 คาบสมุทรไอบีเ เลือกเขาแอคลาส คน 40 ทะเล สาบสูงทางด กา ย 19 นมเล บริเวณกึ่งทะเลทรายซาเฮล ที่ราบ จอส สลาฟโคล มาดาม 2-405 BUT สาวบน KUZ สูงฟูลาจาโลน เส คำอธิบายสัญลักษณ์ ภูเขา A ภูเขาไฟ - ทางน้ำ แหล่งน้ำ ระดับความสูง (เมตร) 3.000 2,000 1,000 ท 400 200 0 Projection: Azimuth Euan ก.ซาร์ดิเนีย ก.ปริน ป ก.เขาเบ มหาสมุทร แอตแลน - ก นกพอร์ท ที่รวบสูงลิเบีย ค.บอลชาน ทรายเบีย เททรายอีสเทิร พ.ย 197 3415 ที่ราบสู ลุ่มน้ำคองโก ราบสูง A รายคาลาธ 40g14 ว ทะเลทราย VALTO 24974 โก S นมโปรด 46:0 เอธิโอเปีย C AC Con เส้นทรอปิคอยฟแดนเซอร์ 4 n ทะเลทราย คาบสมุทรโซมาเล่น 180015199 Zonn ทะเลทรายอาหรับ เดินทาง ท a soo 1.500 n. บก.คอโมโรส arisiar 2250 เสียง เส้นศูนย์สูตร มหาสมุทร อินเดีย 12% 30 N กว่า 24 ทั้งไทย #4718 ABITH 17ทนานนท์ เทือก ve 3402 COPYRIGHT © Aksom CharoenTat ACT, Co. L los FLUNYLBLA'U 10 N 10'S

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ

6. ตะวันเข้าร่วมการแข่งขันวิ่งรายการหนึ่ง ซึ่งมีรายการแข่งขันย่อย 3 รายการ คือ * รายการที่ 1 ไม่เกิน 42 กิโลเมตร * รายการที่ 2 ไม่เกิน 22 กิโลเมตร * รายการที่ 3 ไม่เกิน 12 กิโลเมตร กติกาการแข่งขัน กำหนดให้เขาต้องวิ่งไปรับเหรียญที่จุดเซ็กพอยต์ 6 ว่าเขาได้วิ่งตามระยะทางที่ผู้จัดงานกำหนด ซึ่งรายการที่เขาวิ่งนั้นกำหนดให้เขาวิ่งจากจุดปล่อยตัวขึ้นไปทางทิศ เหนือจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 1 จากนั้น เลี้ยวซ้ายไปทางทิศตะวันตกจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 2 แล้วจึงเลี้ยวขวาไปทาง ทิศเหนือ เมื่อถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 3 ให้เลี้ยวขวาไปทางทิศตะวันออกจนถึงจุดเช็กพอยต์ที่ 4 จากนั้น เลี้ยวซ้ายไป ทางทิศเหนือ เพื่อไปยังจุดเช็กพอยต์ที่ 5 และเลี้ยวกลับมายังจุดเช็กพอยต์ที่ 1 ซึ่งจะนับเป็นจุดเช็กพอยต์ที่ 6 ด้วย ก่อนจะวิ่งเข้าเส้นชัยโดยใช้เส้นทางเส้นเดียวกับตอนปล่อยตัว แผนผังแสดงเส้นทางวิ่ง และจุดเช็กพอยต์เป็น ดังรูป จุด ก่อนที่จะเข้าเส้นชัย เพื่อเป็นการยืนยัน 1.7 km (3) 3.6 km 4 km 4) 1.5 km (1) 2.5 km (2) จงหา * 1) เขาลงแข่งขันวิ่งในรายการย่อยใด และระยะทางที่เขาวิ่งจริงเป็นกี่กิโลเมตร 2) ถ้าจุดเซ็กพอยต์ที่ 4 มีน้ำดื่มไม่เพียงพอ และเจ้าหน้าที่ที่จุดเซ็กพอยต์ที่ 4 ได้รับแจ้งว่าให้ไปรับน้ำดื่ม เพิ่มเติมได้จากจุดเช็กพอยต์ที่ 2 เจ้าหน้าที่จะต้องมารับน้ำเป็นระยะทางอย่างน้อยที่สุดกีกิโลเมตร 3) ถ้ารถพยาบาลต้องไปรับนักกีฬาที่บาดเจ็บที่จุดเซ็กพอยต์ที่ 2 โดยรถพยาบาลจะแล่นจากจุดปล่อยตัว ไปยังจุดเช็กพอยต์ดังกล่าว ด้วยอัตราเร็วเฉลี่ย 80 กิโลเมตรต่อชั่วโมง อยากทราบว่ารถพยาบาลจะใช้เวลา อย่างน้อยเท่าไรจึงจะไปถึงที่หมาย ส่รร.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

สอบถามวิชาวิทยาศาสตร์ค่ะ เกี่ยวกับเคมีม.3 ข้อ5กับข้อ29 ช่วยอธิบายวิธีทำหน่อยค่ะ

5) สารละลายคอปเปอร์ (I) ซัลเฟต จำนวน 2 บีกเกอร์ มีความเข้มข้นและปริมาตร ดังนี้ บีกเกอร์ที่ 1 เข้มข้น 20% โดยมวลต่อปริมาตร จำนวน 10 ml บีกเกอร์ที่ 2 เข้มข้น 10% โดยมวลต่อปริมาตร จำนวน 30 ml ถ้านำสารละลายคอปเปอร์ (I) ซัลเฟต ทั้ง 2 บีกเกอร์ เทผสมกันจะได้สารละลายคอปเปอร์ (I) ซัลเฟต มีความเข้ม บ ขันร้อยละเท่าไรโดยมวลต่อปริมาตร 1. 5.0 % 2. 7.5 % 3. 12.5 % 4. 15.0 % คำชี้แจง : ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 6-7 ในการทดลองศึกษาสมบัติบางประการของสารละลาย 5 ชนิด คือ สาร A B C DE ได้ผลดังนี้ การเปลี่ยนแปลงที่สังเกตได้ โซเดียมไฮโดรเจน แอมโมเนียม สารละลาย การนำไฟฟ้า สังกะสี กระดาษลิตมัส คาร์บอเนต คลอไรด์ นำ เกิดแก๊ส ไม่ได้ทดสอบ ไม่เกิดแก๊ส สีแดง - สีแดง A สีน้ำเงิน ไม่เกิดแก๊ส ไม่เกิดแก๊ส เกิดแก๊สกลิ่นฉุน นำ สีแดง > B สีแดง นำ ไม่ได้ทดสอบ เกิดแก๊ส ไม่เกิดแก๊ส Mม่เกิดแก๊ส โจทย์แบบฝึกหัด

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยบอกคำตอบหน่อยงับไม่รู้เรื่องเลยค่าา

คำชี้ อ่านข้อความที่แจกให้ แล้วตอบคำถามให้ถูกต้อง 1. พิจารณารูปต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม A G M L Q R Y E F K X B H N D L P XY เป็นระยะที่คลื่นที่ได้ใน 1 วินาที 1.1 คลื่น 1 รอบ คือ จากจุดใดถึงจุดใด 1.2 สันคลื่นและท้องคลื่นคือจุดใด 1.3 ความยาวคลื่นคือจากจุดใดถึงจุดใด 1.4 ความดังของเสียงขึ้นอยู่กับสมบัติส่วนใดของคลื่น 1.5 ถ้าต้องการทำให้เสียงต่ำมีเสียงสูงกว่าเดิมทำได้อย่างไร 2. บอกประโยชน์ของรังสีเหล่านี้ 2.1 รังสีแกมมา.. 2.2 รังสีเอกซ์ 2.3 รังสีอัลตราไวโอเลต(UV).. 2.4 รังสีอินฟราเรด.. 2.5 คลื่นไมโครเวฟ.

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2