ช่วยแก้หน่อยครับคุณครูให้ส่งแล้วครับ🥺🥺🥺

เซลล์พืชยังมีคลอโรพลาสต์ เพื่อใช้ในการสังเคราะห์ด้วยแสง แต่เซลล์สัตว์ไม่มีหน่วยที่ ศึกษารายละเอียดของส่วนประกอบของเซลล์ แล้วตอบคำถามต่อไปนี้ 1. ส่วนประกอบใดที่ยอมให้สารโมเลกุลเล็กผ่าน แต่ไม่ยอมให้สารโมเลกุลใหญ่ผ่าน เซลล์เม็ดเลือดแดง เซลล์ 2. ส่วนประกอบใดมีสมบัติเป็นเยื่อเลือกผ่าน 3. เปลือกกุ้งหรือกระดองปู เปรียบเสมือนสิ่งใดของเซลล์พืช 4. เซลล์ที่ต้องใช้พลังงานมาก ควรมีส่วนประกอบชนิดใดมากเป็นพิเศษ 5. จงสรุปรายละเอียดเกี่ยวกับเซลล์ของพืชและสัตว์ในรูปของผังมโนทัศน์ เซลล์ชนิดเดียวกันมา อมตัวกันเป็นกลุ่มเซลล์ เพื่อ กหน้าที่เฉพาะอย่าง เรียกว่า น้อเยื่อ (tissue) ตัวอย่าง เอเยื่อ เช่น เนื้อเยื่อกล้ามเนื้อ ตอเยื่อประสาท ผังมโนทัศน์เกี่ยวกับส่วนประกอบของเซลล์พืช กลุ่มเนื้อเยื่อหลาย ๆ ๆ ดวอย่างอวัยวะ เช่น ปาก หลอ ผังมโนทัศน์เกี่ยวกับส่วนประกอบของเซลล์สัตว์ ปาก อวัยวะหลาย ๆ ชนิด ระบบหายใจ ระบบย่อยอา สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดทั้งพืชและสัตว์ ประกอบด้วยหน่วยที่เล็กที่สุด คือ เซลล์ แต่รายละเอีย แตกต่างกัน เช่น เซลล์พืชมีผนังเซลล์ เพื่อให้ความแข็งแรง แต่เซลล์สัตว์ไม่มีผนังเซลล์ คลอโรพลาสต์ นอกจากหน่วยย่อย ๆ ภายในเซลล์แล้ว สิ่งที่แตกต่างกันสำหรับเซลล์พืชแ ก็คือ ลักษณะและรูปร่างของเซลล์ทั้งสอง เซลล์ส่วนใหญ่ของพืชมีลักษณะคงรูปและมีรูปก ในขณะที่เซลล์ส่วนใหญ่ของสัตว์มีลักษณะไม่คงรูปและมีรูปข่า และยังมีอีกหลาย

ช่วยหน่อยค่า รีบค่า

1. กระบวนการไกลโคไลซีส กลูโคสจะแตกตัวเป็นสาร ชนิดใด ก. ไพรูวิก 2 โมเลกุล ก. กรดแลคติก 2 โมเลกุล ข. กรดแลคติก 1 โมเลกุลและเอทานอล 1 โมเลกุล ค. โคเอนไซม์เอ 2 โมเลกุล 2. ในกระบวนการใกลโคไลซีส กลูโคสจะเปลี่ยนเป็น ฟรุกโตส-1, 6 - ไดฟอสเฟต หมู่ฟองเฟตที่เป็น องค์ประกอบ ของฟรุกโตส-1, 6 - ไดฟอสเฟต มา จากสารชนิดใด 8. ก. ฟอสโฟลิปิดของเยื่อหุ้มเซลล์ ข. inorganic phoaphale ค. ADP ง. ATP 3. สารโดทำหน้าที่รับไฮโดรเจนพลังงานสูงในวัฏจักร เครปส์ ก. NADI และ FAD1, ข. ATP ค. กรดออกซาโลอะซิติก ง. กรดซิตริก 4. ในกระบวนการถ่ายทอดอิเลคตรอน สารชนิดใดเป็น 9. ตัวรับโปรตอนเป็นตัวสุดท้าย ก. ytochrorne b ข. ytochrome ay ค. 0, 10. 4. Ubiquiroree 5. สารที่เกิดขึ้นชั้นสุดท้ายของกระบวนการถ่ายทอด อิเลคตรอนในปฏิกิริยาการหายใจ คือ ก. ,0 ข. CO, ค. 0, 4. CO 6. การสร้าง ATP โดยปฏิกิริยา oxitative ho5forylatkor) เกิดจากพลังงานที่ได้จาก กระบวนการใด

Ligaseกับokazaki fragmentsต่างกันยังไงคะ ช่วยด้วยหนูด้วยนะคะ🥺🥺🥺🥺

ช่วยหน่อยค่ะๆๆ

1229>»>- =% ๑แงร๒ ธ์ ข้อมูลส่วนตัว ตอบคําถามจากพันธุประวัติต่อไปนี้ พ่อ หรือแม่ของ สมชายเป็นพาหะของโรคกล้ามเนื้อแขนขาลีบ * ตอบคําถามเกี่ยวกับพันธุประวัติต่อไปนี้ให้ถูกต้อง อ 50 พรท วดีการเป็นโรคกล้างเนื้อแขนขาสบ ซึ่งเป็นแล้นสันห. 1. จากพันธุประวัติของครอบครัวหนึ่ง พบประวัติการเป็นโรคกล้ามเนื้อแขนขาลืบ ซึ่งเป็นแฮลลีลต้อย ที่อยู่บนโครโมโซม * [ ] พ่อ [ ] แม่ []) สัย: 1.1 จากพันธุประวัติของครอบครัวนี นักเรียนคิดว่า พ่อหรือแม่ของสมชายที่เป็นพาหะของโรคกล้าม เนื้อแขนขาลีบ เพราะเหตุใด * 1แย[ๆ 1.2 เพราะเหตุใดลูกชายของสมชายจึงไม่เป็นโรค กล้ามเนื้อแขนขาลีบ 1.3 เพราะเหตุใดลูกชายของสมหญิงจึงป่วยเป็น โรคกล้ามเนื้อแขนขาลีบ *

เพราะเหตุใดลูกชายของสมชายจึงไม่เป็นโรคกล้ามเนื้อแขนขาลีบ? ช่วยตอบมห้หน่อยค้ะๆไม่ค่อยมเข้าใจ

1229>»>- =% ๑แงร๒ ธ์ ข้อมูลส่วนตัว ตอบคําถามจากพันธุประวัติต่อไปนี้ พ่อ หรือแม่ของ สมชายเป็นพาหะของโรคกล้ามเนื้อแขนขาลีบ * ตอบคําถามเกี่ยวกับพันธุประวัติต่อไปนี้ให้ถูกต้อง อ 50 พรท วดีการเป็นโรคกล้างเนื้อแขนขาสบ ซึ่งเป็นแล้นสันห. 1. จากพันธุประวัติของครอบครัวหนึ่ง พบประวัติการเป็นโรคกล้ามเนื้อแขนขาลืบ ซึ่งเป็นแฮลลีลต้อย ที่อยู่บนโครโมโซม * [ ] พ่อ [ ] แม่ []) สัย: 1.1 จากพันธุประวัติของครอบครัวนี นักเรียนคิดว่า พ่อหรือแม่ของสมชายที่เป็นพาหะของโรคกล้าม เนื้อแขนขาลีบ เพราะเหตุใด * 1แย[ๆ 1.2 เพราะเหตุใดลูกชายของสมชายจึงไม่เป็นโรค กล้ามเนื้อแขนขาลีบ 1.3 เพราะเหตุใดลูกชายของสมหญิงจึงป่วยเป็น โรคกล้ามเนื้อแขนขาลีบ *

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻

น - - - “ นี่เธ น ก: 5 จ ซ์ ย ฑ : ไช้โมนล้างหน้าที่ทีส่วนผลมของเม็ดปีหรี - 0 แม่ได้ฟังข้าว1 . ด งื่อเช้ ' อ้าวหรอ ภิ า' 1 กรกเมือเข้าเราธานข่าวมา เซาบอ1) เรซี นทีว ตัวเมดบิดล์เป็นอันตรายต่อสิ่งแวล้อม ตอนนี้ทางอียูได้ออกมาลั่งห้ามใช้แล้วนะ ภิ 7 จง เซ 9 ๑)/ ค รั ฬ .-- ื ม 0 6 ลัจ ่อสิงแวดล้อม @ เพราะเหตุใด ผลิตภัณฑ์บางตัวที่มีส่วนผสมของเม็ดบีดส์จึงเป็นอันตรายต @ จากคําตอบในข้อ @@ ถ้านักเรียนเป็นคนที่ใช้ผลิตภัณ ท์ที่มีส่วนผสมของเม็ดบีดส์อยู่ นักเรียนควรทําอย่างไร

ถ้าน้ำ1โมเลกุลมีมวล3.0*10ยกกำลัง-26จงหาว่าน้ำที่มีมวล1กรัมจะมีกี่โมเลกุล

ขอตอบกันแบบด่วนๆหน่อยนะคะ

2. จังหวัด ก มีพลเมืองอยู่ 25.53 * 10" คน จังหวัด ข มีพลเมืองอยู่ 18 « 10” คน อยากทราบว่าพลเมือง ๓ ๓ = ณฆ 4่ “2๕ 0๐0 ฯ ฆ 1ร จังหวัด ข คิดเป็นกีเปอร์เซ็นต์ของพลเมืองจังหวัด ก เจ ""ฬ ฉัจจยจรจจรจจ้ฉจจรณุจรร รรร

💖💖ช่วยหน่อยจ้า ข้อ4,5 ช่วยหน่อยนะๆๆๆ ขอบคุณสำหรับคำตอบ🙏🙏🙏

1730 ๑@@ ซ - ท ส สนิติละสาร --- 'ใบกิจกรรมที่ 1 การแพร่และออสโมซิล หบ่วยที่ 3 แผนการจัดการเรียน: เรื่อง การแพร่และออสไมซิต รายวิชา วิทยาศาสตร์ รหัสวิ' 1101 ภาคเรียนที่ ขั้นมัธยมศึกษ์ - ---- ---- เตอบคําถ งไห้ถูต้ง ววววววววววา----------รฯ- คิดนทตกะวจอวฮารุคาศพตุ๑ราะรกกงโดหณาคไจปงจิชัง 'ความแตกต่างของกา รแพร่และออล 4. การออสโมซิส โมเลกุลของน้้าเคลื่อนที่จากบริเวณที่มีความเข้ม' ริเวณที่เข้มข้น เพราะเหตุ ใด โมเลกุลของตัวละลาย จึงไม่เคลื่อนที่จากบริเวณที่เข้มขั้นมาก ไปยังบริเวณที่เข้มข้ การแพร่. 5, เมื่อนําสารละลายบรรจุในเยื่อเลือกผ่าน จากนั้ นําไปวางลงในสารละลาย เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไรกับขนาดของถุงเยื่อเลือกผ่าน 4|61[64|6! 5.1 ตอบ. 5.2 ตอบ. 5.3 ตอบ. 54 ตอบ เพราะ......... เพราะ เพราะ เพราะ 1]

ช่วยหน่อยน้า ข้อ 4,5 ขอบคุณมากๆ🙏🙏

ใบกิจกรรมที่ 1 การแพร่และ ออสโมซิล หน่วยที่ 3 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง การแพร่และออสโมซิล รายวิชา วิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว21101 ภาคเรื! ยนที่ 1 ขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คําขี้แจง : ให้นักเรียนตอบ คําถามลงในช่องว่างให้ 1. การแพร่ คื| ไร..กาชนฑ์สสกบวคจอวอาะลาคตุลวกะรกกษโดร้ณาได) 2 ออสโมซิส คืออะไร.กกซะแรเริข@๐ราการัง๓ร ฆาก๑๑%ใง ?, ออสโม ๆปดคง รวกลา «ข้วงขันาโฮจ 3ง๓ 3 ให้นักเรียนเขียนความเหมือนและความแตกต่างของการแพร่แล อสโมซิส ลงในแผนภาพที่ 4. การออสโมซิส โมเลกุลของน่าเคลื่อนที่จากบริเวณที่มีความเข้มข้นน้อย ไปบริเวณที่เข้มขั้นมาก เพราะเหตุ ใด โมเลกุลของตัวละลาย จึงไม่เคลื่อนที่จากบริเวณที่เข้มขั้นมาก ไปยังบริเวณที่เข้มขันน้อยกว่าเช่น การแพร่. 5. เมื่อนําสารละลายบรรจุในเยื่อเลือกผ่าน จากนั้นนําไปวางลงในสารละล ายที่มีความเข้มขันต่างๆ ดังรูป จะ เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไรกับขนาดของถุงเยื่อเลือกผ่าน = ว 10% 6% 5.2 ตอบ. 5.3 ตอบ 5.4 ตอบ. 5.1 ตอบ. เพราะ.. เพราะ เพราะ เพ