ช่วยหน่อยค่ะ

กิจกรรมที่ 2.12 ศึกษาข้อมูลผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ (GDP) ของทวีปอเมริกาเหนือ แล้วตอบคำถาม (ส 5.2 ม.3/2) คะบนเดิบ คะ 10 GDP ในภาคเศรษฐกิจ GDP ของภูมิภาคต่าง ๆ GDP เกษตรกรรม 5.97% ภูมิภาค สัดส่วน GDF (ดอลลาร์สหรัฐ) อุตสาหกรรม 22.23% อเมริกาเหนือ 22,203,427 92.8 บริการ 71.80% อเมริกากลาง 1,492,3527 6.2 แคริบเบียน 227,426 1.0 ที่มา : www.cia.gov, (2017) ที่มา : worldbank, (2018) 1. GDP ในภาคเศรษฐกิจบ่งบอกถึงลักษณะเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือได้ว่าอย่างไร 2. เพราะเหตุใดสัดส่วนภาคบริการของทวีปอเมริกาเหนือจึงสูงกว่าภาคอื่น ๆ มาก 3. เพราะเหตุใดภูมิภาคอเมริกาเหนือจึงมีสัดส่วน GDP สูงกว่าภูมิภาคอื่น ๆ มาก 4. เพราะเหตุใดภูมิภาคแคริบเบียนจึงมีสัดส่วน GDP น้อยที่สุด 5. สถานการณ์ทางเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือจะพัฒนาไปในทิศทางใด 24

หนูขอวิธีคิดได้มั้ยคะว่าอันไหนถูกเเล้ววิธีคิดมันต้องคิดยังไง

น ข้อใดเขียนเซตแบบแจกแจงสมาชิกได้ถูกต้อง ก. [%| % เป็นจํานวนเต็มที่ <* < 9) = [ 011 2 3] ข. [ม|% เป็นจํานวนเต็มคู่ที่น้อยกว่า 12 และหารด้วย 3 ลงตัว ] = [6,0,-6,-12,...] ค. [ม|ม*= 55 4 1 เมื่อ ๓ เป็นจํานวนนับ ) = (1,6 11,16,21,..] ง. ร%| % เป็นจํานวนเต็มลบที่มากกว่าหรือเท่ากับ -7]) = [-6,-5,-4,2.-1] 2. ๕2=[2,4,6,8,..] สามารถเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้อย่างไร เณ ข. (% | % เป็นจํานวนเต็มคู่ ] ค. [ม|ม68] ง. [%| % เป็นจํานวนเต็มคู่บวก ] 3. ข้อใดไม่เป็นสมาชิกของ 3 = [ 3 13 131 [5)]) ก. 3 ช.5 ค. [5] ง. 13 4. ข้อใดเป็นเซตจําถัด ก. ช์1.2,3,..,100) ข. [0,-1,-2,.) ค. [ม|1%*60)] ง. [%|(%6 8 และ %> 0 ] 5. ข้อใดเป็นเซตจํากัด ก. ก-5,-1,357,11,..0 ข. [ม|%6 8 และ %< 0] ค. [% | % เป็นจํานวนเต็มลบ และ ม* > %] จง(6% | % เป็นจํานวนเต็มที่อยู่ระหว่าง 2 และ 3 ] 6. ข้อใดเป็นเซตอนันต์ ก. [|% 6 1” และ % > -10]) ข.[ะ|%61 และ %+ 1=1] ค. [ม|% = ท* และ ท6ม] ง. [ม|%๕8 และ 22+1=0)] 7. ข้อใดเป็นเขตอนันต์ ก. ร*|%6 2 และ %*- 1 = 0] ยข.[*|%๕62 และ 3<%<4] ค. [ม|%6 8 และ 3< *< 4] ง. [ม|% 6 8 และ 24+ 10 = 0] 8. ข้อใดเป็นเซตว่าง ก. 4=[0) ข 8=(%*|%=3ถ เมื่อ ๓ เป็นจํานวนนับที่น้อยกว่า 10 ] ค. (0=[%|%6 2 และ *%2=0] ง. [ม|% 6 2 และ %ม+1=%] 9. กําหนด 4 =[ ล,5,[์8,0]] ข้อใดเป็นจริง ก. [ล]64 ข. [๒]6๕4 ค. [[ล,อ]]6 4 3ง (ล,๒]6๕8 10. กําหนด ๕ เป็นจํานวนเต็มบวกที่น้อยกว่า 20 , 8 เป็นจํานวนคู่ , 8 เป็นจํานวนคี่ , 0 เป็นจํานวนเฉพาะ ข้อใดถูก ก. ม(0 < ๓(8) < ๓(0) ค. ๓(0 < ๓(8) < ๓(0 ง. (0 <๓(0 < ๓(8) 0 ยให้ 4 (รเอโระทาว) 5 = [0 (ตา (ต (ต)]], ผู 0=([1) [2161,2].6613.62]3) แล้ว ๓(ภ) + ๓(38) + ๓(@) เท่ากับเท่าใด น ข. 11 ค. 12 ง., 13 ข. ท(ล) < ๓(0) < ๓(8) ก. 10

ช่วยบอกหน่อยนะค้าบ ครูจะให้ส่งแล้ว😘🥰

ที่9 เรื่ ฬ อ คื่อนบ้- 'ใบงานที่ 1.2 เรื่อง การเผยแผ่พระพุทธศาสนาสู่ประเทศเพื่อนบ้าน ณ นึ่ ง ให้เนักเรียนนําคําตอบตั ฒ หัลับพันธ์กัง กิจกรรมที่ 1 ให้นักเรียนนําคําตอบด้านบนมาเติมในช่องว่างให้สัมพันธ์กัน พม่า อินโดนีเซีย มาเลเซีย สิงคโปร์ ) | ลาว ) | กัมพูชา ) | เวียดนาม 1. มีการจัดตั้งวัดพุทธนิกายเถรวาทหลายแห่งตั้งโรงเรียนสอนพระพุทธศาสนาชื่อว่า มหาโพธิ์“ .2. พระพุทธศาสนาเผยแผ่เข้ามาในช่วงอาณาจักรฟูนันปกครอง .3. พระเจ้ามินตงทรงเป็นองค์อุปถัมภ์ในการทําสังคายนาพระธรรมวินัยครั้งที่ 5 4. พระพุทธศาสนาเผยแผ่เข้ามาในสมัยพระเจ้าฟ้ารุ้มแห่งล้านช้าง .5. ประชาชนบนแหลมมลายูได้รับนับถือพระพุทธศาสนาจากอาณาจักรสุโขทัย 6. พระเจ้าอนุรุทธมหาราชทรงรบชนะพวกมอญจึงทรงนําพระสงฆ์มอญและพระไตรปิฎก 'ไปยังเมืองพุกามด้วย .7. พระพุทธศาสนาได้เจริญรุ่งเรืองในสมัยพระไชยเซษฐาธิราช .8. พระเจ้าชัยวรมันที่ 7 โปรดให้สร้างวิหารทางพระพุทธศาสนาที่เรียกว่า * ปราสาท บายน .9. เคยเป็นเมืองขึ้นของจีน จึงได้นับถือพระพุทธศาสนา รวมถึงลัทธิเต๋าและขงจื้อ 10. อาณาจักรศรีวิชัยได้ส่งพระภิกษุไปศึกษาพระพุทธศาสนาที่อินเดีย

ใครรู้ข้อไหนก็ช่วยกันตอบหน่อยเน้อออ ขอบพระคุณอย่างสูงล่วงหน้า

.29จากข้อความ การประชุมสุดยอดผู้นํากลุ่ม จี 20 มีลาระลําคัญี่ กรต ผู้นํากลุ่ม จี 20 มีสาระลําคัญเรื่องใด 2) เศรษฐกิจจีนเชื่อมโยงเศรษฐกิจโลก 3) การร่วมมือและพัฒนาเศรษฐกิจโลกแบบเปิดกร้าง 4) การเติบโตของเศรษฐกิจโลกทุกประเทศต้องร่วมมือกัน. .24 จากข้อความสะท้อนบทบาทของประเทศจีนอย่างไร 1) จีนเป็นมหาอํานาจทางเศรษฐกิจโลก 2) จีนเป็นตลาดการค้าขนาดใหญ่ของโลก 3) การขยายตัวของเศรษฐกิจจีนส่งผลต่อเศรษฐกิจโลก 4) จีนมีบทบาทลําคัญต่อเศรษฐกิจโลกทุกประเทศต้องร่วมมือกับจีน พิจารณาข้อความ แล้วตอบคําถาม ข้อ - 9 * ต้องปรับความคิดเสียใหม่แล้ว เมื่อจบ"ปริญญาตรี” ในยุค 4.0 โลกเทคโนโลยี การสื่อสาร มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา “ใบปริญญา” 'ไม่ได้การันต์รีถึง: งานไม่ต้องการ แต่ต้องการ"สายอารีพ“ คนมีทักษะฝีมือทํางาน. พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เตรียมความพร้อมเด็กไทย. คนไทย การไหลของข้อมูลข่าวสาร องค์ความวุที่มี ความรู๊และสถานประกอบการตลาดแรง มมากกว่า แล้วระบบการศึกษาไทย เพื่อผลิต พั| ธับเคลื่อนประเทศไทยสู่ไทยแลนด์ 4.0 หรือยัง....? จากข้อความ ให้นักรรียนพิจารณาข้อความต่อไปนี้ว่าเกี่ยวกับนโยบายของรัฐบาลหรือไม้ ช้าเกี่ยวข้องให้ระบายลงในช่อง ใช่ และถ้าไม่เกี่ยวข้องให้ระบายลงในช่อง ไม่ใช่ เม็ ข้อความ 1 ใช ] ไมร ] [ธร 1 การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นบทบาทด้านการศึกษาของรัฐบาล. | | | ห 2 ระบบการศึกษาไทยต้องมีการเปลี่ยนแปลงทุกระดับรั้น | | | 75 3รัฐบาลมีนโยบายชับเคลื่อนประเทศไทยสู่ไทยแลนด์ 4.0 | | | 0ร 4 คนไทยทุกคนต้องปรับเปลี่ยนความคิดในการท้างานตามนโยบายรัฐบาล. | | |

ถามหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัด 2.1 เรื่อง พุทธประวัติ คําขี้แจงให้นักเรียนนําหมายเลขหน้าข้อความไปเรียงลําดับตามเหตุการณ์พุทธประวัติในกรอบด้านล่าง ธัมมจักกัปปวัตตนสูตร ว่า <-= ฒ ๐ ๕4 ล « 1. 7 ฐ/ ๓7 | พระสิทธัตถะทรงบําเพ็ญเพียร (2. )เมื่อพระสิทธัตถะผนวชแล้ว ได้ 6. ะพุทธเจ้าเสด็จไปตรัส จิต พยายามศึกษาค้นคว้าทางพ้น สอนธัมม ทาจจุ ด้วย อริยสัจ 4 ประการ ทุกข์ แก่ปัญจวัคคีย์ ๕0 พระสิทธิตถะทรงฝึกปฏิบัติ (6) พระสิทธัตถะปฏิบัติสมาธิ ใต้ (6. )ิพระพุทธเจ้าประทาน % 7 ม ๕ เณ 1“4 | . คะกับอาฬารดาปสี ต้นมหาโพธิจนสามารถ รู้แจ้ง อุปสมบทให้แก่ยสกุมารและ กาลามโคตร และอุททกดาบส หรือตรัสรู้อริยสัจ 4 สหายอีก 54 คน ส่งให้ไป รามบุตร ประกาศพระพุทธศาสนา (” พระสิทธัดถะเสด็จไปยังตําบล (8. )พระสิทธัตถะรับหญ้ากุสะ จาก (9. ) พระพุทธเจ้าโปรดให้ พระสารีบุตร และพระโมค-คัล ธรุเวลาเสนานิคม ทรงรับ พราหมณ์โสตถิียะ มาปู่ ง/ ณ์ ลานะเป็นพระอัครสาวกเบื่อง ข้าวมธุปายาส จากนาง ลาดเป็นอาสนะ: ณ สซาดา โคนต้นมหาโพธิ์ ขวาและเบื้องซ้าย : จ (น)หลังจากพระพุทธเจ้าทรงแสดง (ู12.วพระสิทธัตละทรงบําเพ็ญ หรือทรมานตนหลายอย่าง “อนัตตลักขณสูตร” (ว่าด้วย ทุกกรกิริยา ด้วยการกัดฟัน ไตรลักษณ์) ปัญจ-วัคคีย์ได้ . กลั้นลมหายใจ อดอาหาร บรรลุอรหันตผล , 1 5 ย - (ร55.)พระพุทธเจ้าเสด็จไปโปรดชฎิล ย - ธี ษบ 0 7 ๑7 6- 2 คณฑัญญะ หัวหน้าปัญจ- (4!อัญญาโกณฑัญญะ เป็น ฆ ขม จ ย ล สามพีน้อง พร้อมด้วยบริวาร 5คคีย์ใด้ “ดวงตาเห็นธรรม” พระสงฆ์สาวกรูปแรกของ ทันทีที่ฟังปฐมเทศนาจบ พระพุทธศาสนา งู ก 8็ืไ00 . ห

ช่วยด้วยยครับบบบบ

จ ง ” อง ๑” รอง เชน 1 . " รับรองและคุ้มค ซ้น นนนลลอระครรรแรรรระรระครรรรร หมายถึง อํานาจหรือประโยชน์ของพลเมืองที่กฎหมายให้การ ๑ สิธิในไว1ว22๒202 ไบ 3ป0 อ ๕ห9ข่ 3ธิซี่๓บบือย่ ายได้ของเขต ไว วนนนนนนนนแนแนนแลนแนรระรรรตรรรรรระรรรระ หมายถึง อํานาจของบุคคลที่สามารถจะทําอะไรก็ได้ตามสิทธิทตนมอยู7 ซี ของกฎหมายเช่นเสรีภาพในการชุมนุมโคยิ2...66669561 ลัก 11. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550 ได้กําหนคสิทธิและเสรีภาพของปวงชนชั าอ -สิทธิและเสรีภาพส2%บคคส เรา เสี! -สิทธิในบลัณ์สินโเ3 2 -สิทธิและเสรีภาพในการิ2222069595555696909096910995608618198 น -เสรีภาพในการ..... (๕94. ฏิ. 0001 -สิทธิและเสรีภาพใน.. ..ฏาฉักฆา: 0จวว] - สิทธิในการไห้รับบริการท รม2ถะญ่ม2 0แล้วนนอนเรงเครนครแรรแรงรระคระตรงลแแลงแรระแรรแรแระรรเรรองกรกรรรรรสงกรกกรกรกร0001048 อ๑๑๓๑๐๓๐๐๑ออย๓๑9ล๐๐ะ๐๐๐๐ล"9 าวไทยไว้ ได้แก่ 13. หน้าที่ของพลเมืองคื ฆ ๕<๓ 13.1 หน้าที่รักษา.ร.........2226222664660086036608659560655556556055แขะอก๐อ5งอ5ง655อองอะขะเรอง65ะ656และการปกครองระบอป2..22222622628828886586885886 อั้นมีเอ...22060602050660655056655ล665ล5อล56ร5เลรเลรเกร5แลรเลระแลรแคระแร5แลรแลระแลระแรรแลรรแลร5แรและรแรง5ล5555ทรงเป็นประมุข แต พาว ร 331111็โีื111111111<1<<< แนเรา: ววฝ4 3 707 7ป7ป2 ท5 โก ซารา1 "กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก ก ลถถสโส. 4 - ม <๓๕ นพาก ไ131ไไไไไไถฉฤ(ไฉน 13.6 หน้าทีช่วยเหลือในการป้องกันและบรรเทา2222222226266666๐6๐6660366686056655555556558855ง3555555ก5ง835งเกรแยงจ3รอแของกรอแขงแรองอรยงแอลอรออยกะอแรอะ โท ทกน 1็ี7ฝฤฤวฤืไชฮ็ช็ธะ1็ซ1็จ ” 4<เ < แลลวางจง 111111111็1ืืี61 11++++ โกลพก 0 ... "7 ไฝ ูไฝฝแก ณาพห กก ีีีึีจุ กวกีึีึ เจเซซ่ยณณยญ้้ยฆ้ณั้ยณะยษยณณษณัณญณญณญณญฑสฝสััุเลัพย์ 13.11 หน้าทีอนุรักษ์.บรรสสแพะคีสะนรแลปอนนนนนนนนนนรนแลรงแลรรแลรรรรรรรลรอรสรงรรรรรรอรรรรพรรรรรง566 13.12 ศา0 ้ ้ เปเ คําสั่ง ให้นักเรียนทําเครื่องหมายง/ หน้าข้อที่ถูก และทําเครื่องหมาย 2 หน้าข้อที่ผิด อละเรงอออออ65255566 14. การปกครองระบอบประชาธิปไตยเป็นระบอบที่ประชาชนสามารถมีส่วนร่วมในการปครอง แรอแลรรเรรเลอระ2 15. ในสังคมประชาธิปไตยนัน ทุก ๆ คนย่อมมีสิทธิเท่าเทียมกัน เนรรนระ๑๓4 16. พลเมืองในสังคมประชาธิปไตยจะต้องนับถือศาสนาเดียวกันหมด ฑ๑ ณ ๕4 <=๕๓๕ ฆ « ๑ ๑ ! ได้ ว ๑ เม จ ม-.17. สิทธิเสรีภาพในวิถีประชาธิปไตยคือการสามารถทําสิงต่างๆ ได้อย่างอิสระ แต่ต้องไม่ขัดกับกฎหมาย ฆ๑ ณ ส ม» จ ไ ณ ๑ ๑=๑ปฟมณั ผลน 18. สิทธิหมายถึง ประโยชน์ของบุคคลทึกฎหมายให้การรับรองและคุ้มครองโดยที่ไม่ละเมิดสิทธิผู้ยื่น ==--19. การเป็นคนไทยเป็นพ่อเป็นแม่ คือ สถานภาพทีได้มาจากการใช้ความรู้ความสามารถของบุคคล ๕ ๓ ๕ ษ ก๓20.ประเทศจะมีการพัฒนาที่ยั่งยืนได้นั้น จะต้องมุ่งพัฒนาค้านเทคโนโลยีมากกว่าพัฒนาบุคคล ษ ๑๑๑๑๑« %: ๑ ส ด - สิทธิลย นึ๋ ก21. รัฐธรรมนูญไทยกําหนดให้การไปใช้สิทธิเลือกตั้งเป็นสิทธิอย่างหนึ่งของพลเมือง

ใครทำเป็นสอนทีคะ

1 โซ “จ 2 7ง๑ จ : | โรร์0 52 ” ไข่บน า๑รๆ กซ์ฉีวิภรง 5- 2 วิ24 บซฮธง๕ ว ซ่นล ว ) ละ ซ้ จ์ ศา“ ๆ ศศ 2 ลจ เสาคง ซั๊ด ๓๑ๆ : จ7 สว7ร 99ง6 2 ร ซี 2 - 75๒๑ -ช77ฯ-< พึก # ฮาววว ฝ - 8311

17, 18, 20 ทำยังไงค่าา

กกากหแกปแรพนนรูเตลพนาจะก สหคหบแลพนารจะก "66 70 เด! 10 56 4โดูเลง จงท ผ .ด0ะ 0ะ .6 ณะ เลแอ น แ , - ๒ ห กคกา1 จ ณ์ * 5 เหลงห 26 21 เพ! 3.601 ทงจ พ. " - เจิ ม จ ๑ ด 5 % » โทๆม่ - 2>- ๑ แอล9 % * ง «จ% - " 2 # 4) ' เน ». *% -%-: เล % #่0 9 วบ @()๒น ๐๐ * 5636 . ง ซ งะ 9น ง “ท ค้าโน:) - เณ โค สันา) ฯ- าม ัน จ %ะ ธั ณ์ “๑ 6 น ตโนอ 41 ” น ” 9บ พ 6 @