ทำยังไงช่วยหน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏🏻🙏🏻

ใบงานที 1.2 การวิเคราะห์ตลาด คำชี้แจง ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเลือกข่าวที่มา 1 ข่าว แล้ววิเคราะห์และตอบคำถาม ชื่อข่าว ที่มา : 1. ข่าวนี้ให้ข้อมูลแสดงถึงตลาดสินค้าประเภทใด อธิบายเหตุผล 2. ตลาดในข่าวนี้จัดเป็นตลาดลักษณะใด และใช้อะไรเป็นเกณฑ์ 3. นักเรียนคิดว่า ตลาดประเภทนี้มีข้อดี ข้อเสียอย่างไร อธิบายเหตุผล

ช่วยหน่อยค่ะ😿😵 #เศรษฐศาสตร์ #ทวีปอเมริกาใต้

6 อ่านสถานการณ์ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม ก้อยกับตนเป็นนักอุตุนิยมวิทยาขององค์การนาซา ได้รับมอบหมายให้เดินทางสำรวจเขตภูมิอากาศ ของทวีปอเมริกาใต้เพื่อทำวิจัยเกี่ยวกับพันธุ์พืชและสัตว์ป่าหายากประจำถิ่น พวกเขาจึงได้ตกลงว่าจะแบ่ง เส้นทางกันสํารวจเพื่อประหยัดเวลา ดังแผนที่เส้นทางการสำรวจ ดังนี้ 1. นักเรียนคิดว่าตลอดเส้นทางการสํารวจของ ก้อยและตูนมีภูมิอากาศแบบใดบ้าง และ แต่ละแบบมีพืชพรรณธรรมชาติเป็นอย่างไร 3 หลากหลาย Geo 4 9 0 ตูน การสังเกต 21 การแปลความข้อมูลทางภูมิศาสตร์ การคิดแบบองค์รวม 2. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลทำให้ลักษณะภูมิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติของทวีปอเมริกาใต้มีความ

ช่วยหน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

() นักเรียนอธิบายการปฏิบัติตนที่เหมาะสมระหว่างครูและศิษย์ตามหลักทิศ 5 0 ? คำถามพัฒนากระบวนการคิด 0 สังฆคุณ ๙ เกี่ยวข้องกับพระรัตนตรัยอย่างไร และอริยสัจ ๔ มีหลักธรรมใดที่เกี่ยวข้องบ้าง ๒. หลักธรรมที่เกี่ยวกับการเตรียมพร้อมสำหรับการทำงานและการมีครอบครัวได้แก่อะไรบ้าง การนําหลักธรรมดังกล่าวไปปฏิบัติก่อให้เกิดผลอย่างไร m. วามเต็ม วิธีคิดแบบอริยสัจและวิธีคิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัยมีความแตกต่างหรือคล้ายคลึงกันอย่างไร การบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐาน เน้นอานาปานสติมีลักษณะอย่างไร ๕.) ในฐานะที่นักเรียนเป็นศิษย์ควรปฏิบัติตนต่อครูอย่างไร ๕๙ OPPO A54 ฐาน

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เขตหนาว Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5 N Equator 0. เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว Fade Trop po 16 0 Antartic circle 66.55 5 เส้น ตามละติจูด ที่ใช้จำแนก GONNE 3000 km (equat.) 2000 mi(equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เขตหนาว Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5 N Equator 0. เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว Fade Trop po 16 0 Antartic circle 66.55 5 เส้น ตามละติจูด ที่ใช้จำแนก GONNE 3000 km (equat.) 2000 mi(equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เขตหนาว Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5 N Equator 0. เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว Fade Trop po 16 0 Antartic circle 66.55 5 เส้น ตามละติจูด ที่ใช้จำแนก GONNE 3000 km (equat.) 2000 mi(equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ 5 เส้น ตามละติจูด สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เทพน Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5°N Equator 0 เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว 4 Antartic circle 66.55 Permy Od D Go Ke ที่ใช้จําแนก 3000 km (equat.) 2000 mi (equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน

ช่วยหน่อยค่ะ

แบบวัดฯ กิจกรรมที่ 1.2 เติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้สัมพันธ์กับสถานการณ์ selndon Escuria (@5.1 8.2/2) 10 1. ถ้าต้องการจัดทำแผนที่เพื่อใช้นำเสนอข้อมูลการเดินทางในชุมชนของนักเรียน ควรย่อขนาดของ แผนที่และแสดง เพื่อ 2. ถ้าแผนที่มาตราส่วน 1 : 6,500,000 แสดงว่าแผนที่แผ่นนี้เป็นมาตราส่วนขนาด แสดงว่าข้อมูลบนแผนที่ 3. ถ้าต้องการศึกษาแผนที่ท่องเที่ยวในหมู่เกาะมาดากัสการ์ ควรใช้แผนที่มาตราส่วนขนาด เพราะ 4. ถ้าต้องการแสดงทิศบนแผนที่นิยมกำหนดให้ทิศเหนืออยู่ทาง ป ของแผนที่ คือ ทิศ ตอน 11 ด้านขวา คือ ทิศตะวันออก ด้านล่าง คือ ทิศ ของแผนที่ ด้านซ้าย ใต้ 5. ถ้าต้องเดินทางไกลเวลากลางคืน และไม่ทราบว่าอยู่ทิศใดให้สังเกตดวงจันทร์เสี้ยวด้านที่สว่าง ด้านเว้าแหว่งจะหันไปทางทิศตะวันออก แต่ต้องทราบวัน จะหันไปทางทิศตะวันตก ข้างขึ้น ข้างแรม ถ้าอยู่ในซีกโลกเหนือสามารถสังเกตดาวเหนือจากกลุ่มดาวหมีเล็ก 6. ทิศเหนือ จริง เป็นแนวที่ชี้ไปทางขั้วโลกเหนือตามแนวเส้นเมริเดียน ใช้สัญลักษณ์ คือ รูป X 7. ระยะเชิงมุมในแนวราบ มุมไม่เกิน ด้วยทิศ ราบที่วัดจากทิศเหนือหรือทิศใต้ไปทางทิศตะวันตกหรือทิศตะวันออก มีค่า ในการอ่านค่ามุมต้องบอกทิศเหนือหรือทิศใต้ก่อน แล้วปิดท้าย เรียกระยะเชิงมุมว่า 8. ถ้าวัดมุมในแนวราบจากทิศเหนือไปยังตำแหน่ง A ได้มุม 275 องศา แสดงว่าอยู่ทิศ และเกี่ยวข้องกับการวัดมุมแบบ 9. การจำลองสิ่งต่าง ๆ บนแผนที่ เพื่อให้ทราบความหมายของสิ่งต่าง ๆ ในพื้นที่ เรียกว่า สัญลักษณ์ ถ้าเป็นพื้นที่ป่าไม้ควรแสดงเป็นพื้นที่ และ ถ้าเป็นข้อมูลถนนควรแสดงเป็น ถ้าเป็นตำแหน่งหมู่บ้านควรแสดงเป็น 10. บนแผนที่แสดงปริมาณนักท่องเที่ยวจากประเทศต่าง ๆ ของโลก ควรใช้สัญลักษณ์ที่เป็น เพราะ

ช่วยหน่อยค่ะ

ตอนที่ 1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนขีด / ลงในช่องข้อความที่สัมพันธ์กับสถาบันการเงินที่กำหนด (ส3.2 ม.1/1) บทบาทหน้าที่ รับฝาก ให้กู้ เงินกู้ ส่งเสริ ส่งเสริม ส่งเสริม มการ การมีที่ ธุรกิจ ส่งออก การขาย สมาชิก กองทุน สถาบัน เงิน เกษตร อยู่อาศัย | และนำเข้า กรมธรรม์ ถือหุ้น รวม การเงิน 1. ธนาคารพาณิชย์ 2. ธนาคารออมสิน 3. ธนาคารเพื่อ การเกษตรและ สหกรณ์ การเกษตร 4. ธนาคารอาคาร สงเคราะห์ 5. ธนาคารอิสลาม แห่งประเทศไทย 6. ธนาคารเพื่อการ ส่งออกและนำเข้า แห่งประเทศไทย 7. บริษัทเงินทุน 8. บริษัท เครดิตฟองซิเอร์ 9. บริษัทหลักทรัพย์ 10. บริษัทหลักทรัพย์ จัดการกองทุนรวม 11. บริษัทประกันชีวิต 12. สหกรณ์ออมทรัพย์

ช่วยหน่อยค่ะ

3. วิชาเศรษฐศาสตร์มีความสำคัญระดับผู้ผลิตอย่างไร - 4. วิชาเศรษฐศาสตร์มีความสำคัญระดับประเทศอย่างไร 5. เศรษฐศาสตร์จุลภาคเป็นการศึกษาในเรื่องใด 6. เศรษฐศาสตร์มหาภาคเป็นการศึกษาในเรื่องใด 7. เศรษฐศาสตร์จุลภาคและเศรษฐศาสตร์มหาภาค มีความสัมพันธ์กันอย่างไร 8. การศึกษาเศรษฐศาสตร์มีผลดีต่อการบริหารเศรษฐกิจของประเทศอย่างไร 9. การศึกษาวิชาเศรษฐศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร 10. เป้าหมายในการศึกษาวิชาเศรษฐศาสตร์คืออะไร 11. นักเรียนสามารถใช้หลักวิชาเศรษฐศาสตร์มาใช้ประโยชน์อย่างไรบ้าง 66