ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยแบ่งความรู้มาทีค่ะ 🙏

7) วัตถุมีมวล 4 กิโลกรัม พุ่งเข้าชนสปริงด้วยความเร็ว 10 เมตร/วินาที จงหาว่าสปริงจะหดได้มากที่สุดกี่เมตร (กำหนดให้ค่าคงที่ของสปริง เท่ากับ 100 นิวตัน/เมตร) ตอบ 8) โยนวัตถุมวล 1 กิโลกรัม ขึ้นในแนวดิ่งด้วยความเร็ว 10 เมตร/วินาที วัตถุจะขึ้นไปได้สูงสุดจากจุดโยนกี่เมตร และขณะที่วัตถุอยู่บริเวณจุดสูงสุดมีพลังงานจลน์ก็จูล (g=10 m/s) ตอบ 9) ปล่อยวัตถุทรงกลมมวลเท่ากันจำนวน 3 ลูก โดยแต่ละลูกปล่อยที่ระดับความสูงต่างกัน และจมลงไปในทราย ดังภาพ อยากทราบว่าตำแหน่งในการปล่อยของวัตถุลูกใดอยู่ที่ระดับสูงสุดและต่ำสุด ตามลำดับ ตอบ 10) จากการทดลองข้อ (9) สามารถสรุปผลการทดลองได้อย่างไร ตอบ ระดับอ้างอิง A B ทราย กระบะทราย 11) จากภาพยิงหนังสติ๊กและปืน โดยก้อนหินและลูกกระสุนมี มวลเท่ากันแต่มีความเร็วต่างกัน ระหว่างก้อนหินและลูกกระสุน วัตถุใดมีพลังงานจลน์มากกว่า และวัตถุใดทำให้เป้ายิงเกิด ความเสียหายมากกว่า ตอบ v=60 m/s V=150 m/s | เป้ายิงที่ 1 | เป้ายิงที่ 2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะค่ะ

1) สมหญิงสูง 180 เซนติเมตร ยกของมวล 5 กิโลกรัม จากพื้นราบวางบนศีรษะและเดินตามแนวราบเป็นระยะทาง 20 เมตร จากนั้นขึ้นบันได 5 ขั้น สูงขึ้นละ 20 เซนติเมตร จงหางานทั้งหมดที่สมหญิง (2= 10 m/s 1.1) ช่วงที่ 1: ยกของจากพื้นวางบนศีรษะ nou HF = (5x10x43) + (0)20)+(5:50%.5x02)+10+0 - 50 MO 12) ช่วงที่ 2 เดินตามแนวราบเป็นระยะทาง 20 ม. ตอบ 1.3) ช่วงที่ 3 ช่วงที่สมหญิงขึ้นบันได ตอบ 1.4) งานทั้งหมดที่สมหญิง ตอบ 2) กล่องใบหนึ่งเคลื่อนที่บนพื้นราบได้ระยะทาง 6 เมตร โดยมีแรงมากระทำต่อกล่อง 3 แรง จงหางานเนื่องจาก แรง F1, F2 และ N ดังภาพ ตอบ 0) ทิศการเคลื่อนที่ของกล่อง F₁7641 3) กรณีใดบ้างที่งานจะมีค่าเป็นศูนย์ ทางในเชียปลี่ยนสายนามคลี่ยนที่ ตอบ นักกีฬา โพ แรงที่พื้นดินคล่อง) F₁ - 15 N 4) การแข่งขันยกน้ำหนักของนักกีฬา 3 คน โดยใช้บาร์เบลหนัก 400 นิวตันเท่ากัน แต่ระยะความสูงที่ยกเหนือ ศีรษะและเวลาที่ใช้ต่างกันดังตาราง นักกีฬาคนใดมีกำลังมากที่สุด คนที่ 1 ระยะความสูงที่ยกเหนือศีรษะ (cm) เวลาที่ใช้ในการยก (3) P₁ = 4 = ES₁ = 600 Com ตอบ 190 M 6 คนที่ 2 200 10 คนที่ 3 180 8 ใบความรู้ วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นป. เรื่องงานและพลังงาน (Work and Energy) ชื่อ-สกุล 4 yes get * งาน (Work) สัญลักษณ์ "W" มีหน่วยเป็น นิวตัน-เมตร (m) หมายถึง ผลของแรงที่กระทำต่อวัตถุแล้ววัตถุเคลื่อนที่ตามแนวแรง ขนาดของแรงและขนาดของระยะทางตามก M v F เพิ่มเติม - ตรนวณ - - ทำมุม 6 กับ 5 ห้มุมทั้งจากกัน 5 W = FScose ตัวอย่าง งานที่เกิดจากการออกแรงผลักกล่อง 5 ไปตามพื้นราบเป็นระยะทาง 3 เมตร จะมีค่าเท่า geW=Fx5-50x3 =15 ดังนั้น งานที่เกิดขึ้นมีค่าเท่ากับ 150 จุล ตัวอย่าง นาย ก เดินขึ้นบันไดสูง 2.5 ของหนัก 20 นิวตัน จะหางานที่เกิด angas W=Fx5=2 ดังนั้น งานที่เกิดขึ้นมีค่าเท่ากับ * กำลัง (Power) สัญลักษณ์ มีหน่วยเป็น จูลต่อวินาที หมายถึง งานที่ทําได้ใน กรด้านวณ P

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ไม่ค่อยเข้าใจเลยค่ะ ช่วยอธิบายหน่อยได้มั้ยㅜㅜ

4.4 กรณีปล่อยให้วัตถุตกในแนวดิ่งภายใต้แรงโน้มถ่วงของโลก วัตถุจะมีความเร่งคงตัวเท่ากับความเร่งโน้มถ่วงของโลก คือ 9.8 m หมายความว่า วัตถุจะมีความเร็วเพิ่มขึ้นสม่ำเสมอ 9.8 m/s ในทุกๆ 1 วินาที ปล่อย เวลา0 วินาที ความเร็ว −0 ms เวลา เวินาที ความเร็ว 9.8 x 19.8 m/s เวลา 2 วินาที ความเร็ว 9.8 x 219.6 ms เวลา 3 วินาที ความเร็ว 9.8× 3 29.4 ms กราฟความเร็วกับเวลา @S= ut กราฟความเร่งกับเวลา 8-9.8 m/s² หรือ v=gt F 4.5 ความเร็วคงตัว กับ อัตราเร็วคงตัว มีความหมายต่างกัน 2 m/s 2 m/s 2 m/s 2 m/s 2 m/s 2 m/s 2 m/s เมื่อปล่อยให้วัตถุตกในแนวดิ่ง ความเร็วของวัตถุที่เวลาต่างๆ หาได้ดังนี้ ปล่อย (0) สมการ Vะบgt v=0+gt 2 m/s 2 m/s ความเร่งคว g-9.8 m/s² √ns at ²: sut. at 2 Scut v jt 2 (4) √ ² = u²²² +225. V = 4+ at 05 ความเร็วคงตัว หมายความว่าอัตราเร็วสม่ำเสมอ และ วิ่งแนวตรง ความเร่งเป็นศูนย์) ไม่มีการเปลี่ยนทิศ อัตราเร็วคงตัว หมายความว่าอัตราเร็วสม่ำเสมอ โดยอาจวิ่งแนวตรงหรือแนวโค้ง ก็ได้ - ถ้าอัตราเร็วคงตัวและวิ่งแนวตรง ความเร่งเป็นศูนย์ ถ้าอัตราเร็วคงตัวและวิ่งแนวโค้ง ความเร่งไม่เป็นศูนย์

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยครับทำไม่ได้จริงๆ

10:07 %0 "" 3 l l 19 docs.google.com/form + 11 65. ออกแรกลากวัตถุเคลื่อนที่เป็นแนวเส้นตรงบนพื้นราบที่ มีแรงเสียดทาน ด้วยความเร็วคงที่ จงพิจารณาคำกล่าวต่อไป นี้ 1) งานจากแรงที่มากระทำมีค่ามากกว่างานผลรวมของ แรง2) งานจากแรงเสียดทานมีค่าเป็นลบ3) งานจากแรงโน้ม ถ่วงเท่ากับงานจากแรงเสียดทาน คำตอบที่ถูกต้องคือ * 1 ตะแนน 0 ข้อ 1 และ 2 ข้อ 1 และ 3 O ข้อ 2 และ 3 O ข้อ 1, 2 และ 3 รังสีใดที่ได้จากหลอดฟลูออเรสเซนต์ 1. รังสีอินฟาเรด 2. รังสี ตนแนน อัลตราไวโอเลต 3. แสง 4. รังสีเอกซ์ คำตอบที่ถูกต้องคือ * 0 ข้อ 1, 2 0 ข้อ 1, 2, 3 0 ข้อ 1, 2, 3 0 ข้อ 1, 2, 3, 4 วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วต้น 4 m/s ความเร่งคงที่ วินาทีที่ 1 คนแนน 20 วัตถุมีความเร็ว 16 m/s ความเร่งของการเคลื่อนที่ของ วัตถุมีค่าเท่าไร 0 0.6 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 0.8 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 1.0 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 1.2 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องในเรื่องของการเคลื่อนที่ภายใต้แรงโน้ม 1คนแมน ถ่วงของโลกอย่างอิสระ 1) วัตถุขนาดเล็กจะเคลื่อนที่ตกลงมา ด้วยความเร่งน้อยกว่าวัตถุขนาดใหญ่ 2) วัตถุขนาดเล็กจะ เคลื่อนที่ตกลงมาด้วยความเร่งเท่ากับวัตถุขนาดใหญ่ 3) วัตถุ ที่ปาลงมาจะมีความเร่งมากกว่าวัตถุที่ปล่อยให้ตกลงมา 4) วัตถุที่ปาลงมาจะมีความเร่งเท่ากับวัตถุที่ปล่อยให้ตกลงมา คำตอบที่ถูกคือ " 0 ข้อ 1 และ 3 0 ข้อ 2 และ 3 ข้อ 1 และ 4 0 ข้อ 2 และ 4 รถเคลื่อนด้วยความเร็วต้น 10 m/s ด้วยความเร่ง 5 m/s2 ระยะทางที่รถเคลื่อนที่ได้ใน 1 นาที มีค่าเท่าใด * 1 ตะแนน 0 8600 m 9000 m O 9600 m 0 9800 m คลื่นไมโครเวฟถูกใช้แทนคลื่นวิทยุ โดยนำสัญญาณไฟฟ้ามา 1คะแนน ผสมกับคลื่นวิทยุไมโครเวฟเพราะสาเหตุใด * ส่งไปได้ไกลกว่าคลื่นวิทยุ เพราะมีความถี่สูงกว่า O สะท้อนในชั้นบรรยากาศได้ดีกว่าคลื่นวิทยุ 0 0

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณค่ะ🙏🙏

คาชีแจง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว แล้วทำเครื่องหมายกากบาท (X) ลงในกระดาษคำตอบ 1. ถ้าต้องการวัดค่าความต่างศักย์ไฟฟ้าควรใช้เครื่องมือชนิดใดและต่อเข้ากับวงจรไฟฟ้าอย่างไร 1. แอมมิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 2. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 3. แอมมิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 4. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 2. ถ้าต้องการวัดปริมาณกระแสไฟฟ้าควรใช้เครื่องมือชนิดใดและต่อเข้ากับวงจรไฟฟ้าอย่างไร 1. แอมมิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 2. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 3. แอมมิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 4. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 3. ข้อใดแสดงถึงกฎของโอห์ม 1. ความต้านทานแปรผันตรงกับชนิดของสาร 2. กำลังไฟฟ้าเป็นอัตราส่วนของพลังงานที่ใช้กับเวลา 3. ความจุไฟฟ้า คือ อัตราส่วนของประจุไฟฟ้ากับความต่างศักย์ 4. ความต่างศักย์เท่ากับผลคูณของกระแสไฟฟ้ากับความต้านทาน 4. กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างความต่างศักย์ไฟฟ้ากับกระแสไฟฟ้าดังรูปหากต้องการหาความต้านทานจะต้องทำ อย่างไร ความต่างศักย์ V) กระแสไฟฟ้า (A) 1. ใช้พื้นที่ใต้กราฟ 2. ใช้จุดตัดบนแกน X 3. ใช้จุดตัดบนแกน Y 4. ใช้ความซันของกราฟ 5. ถ้าต่อตัวต้านทานที่มีค่าความต้านทาน 36 โอห์ม เข้ากับความต่างศักย์ 12 โวลต์ ตัวต้านทานดังกล่าวจะม กระแสไฟฟ้าไหลผ่านกี่แอมแปร์ 1. 0.03 แอมแปร์ 2. 0.33 แอมแปร์ 3. 3.33 แอมแปร์ 4 33.3 แอมแปร์

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค้าบบบ

ใบกิจกรรมที่ 2.3 เรื่อง ฝึกทักษะการคำนวณ คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ วัตถุหนึ่งเคลื่อนที่จาก A ไป B และ C ตามลำดับ โดยมีแนวการเคลื่อนที่ตามแนวเส้นทึบ ถ้าใช้เวลาในการเคลื่อนที่จาก A ไป B และ B ไป C เท่ากับ 3 วินาที และ 8 วินาที ตามลำดับ เหนือ 5.6 เมตร B C 4 เมตร 3 เมตร 5 เมตร 4.2 เมตร A 9. จงหา อัตราเร็วเฉลี่ยและความเร็วเฉลี่ย จาก A ไป B 10. จงหา อัตราเร็วเฉลี่ยและความเร็วเฉลี่ย จาก B ไป C 11. จงหา อัตราเร็วเฉลี่ยและความเร็วเฉลี่ย จาก A ไป C ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการเคลื่อนที่ ชุดที่ 2 อัตราเร็วและความเร็ว

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ

12) พลังงานศักย์โน้มถ่วงมีความสัมพันธ์กับพลังงานจลน์อย่างไร ตอบ 13) กฎการอนุรักษ์พลังงาน หมายถึง ตอบ 14) จากภาพ เป็นเครื่องกลประเภทใด ตอบ 15) จงจับคู่เครื่องกลที่กำหนดให้ถูกต้อง สิ่ว กรรไกร ทางขึ้น-ลงเนิน กว้านสมอเรือ สว่าน การชักธงชาติ ตอบ พื้นเอียง รอก คาน ลิ่ม 16) หากต้องการให้รอกเดี่ยวตายตัวผ่อนแรงมากขึ้น จะต้องทำอย่างไร สกรู - ล้อและเพลา - ตอบ 17) ถังน้ำมวล 5 กิโลกรัม ถ้าใช้รอกดังภาพดึงขึ้นต้องออกแรงกี่นิวตัน (g=10 m/s) ตอบ กุ้งน้ำ 18) รถทดลองหนัก 35 นิวตัน จะต้องออกแรง (E) เท่าใดในการดึง ให้เคลื่อนที่ไปตามพื้นเอียงตามภาพ(ไม่คิดแรงเสียดทาน) ตอบ 3 เมตร 5 เมตร - * เมตร 19) จากภาพเป็นหลักการทำงานของเครื่องกลอย่างง่ายชนิดใดบ้าง ขอกแรง +อน ประแจ ตอบ -น็อตด้าผู้

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
1/8