วิชาเทคโนโลยีม.3 ช่วยหน่อยได้มั้ย

ใบงาน 1.1 สาเหตุหรือปัจจัยในการสร้างเทคโนโลยี ตอนที่ 1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับเทคโนโลยีที่กำหนดต่อไปนี้ จาก Internet ในประเด็น 1) สาเหตุหรือปัจจัยในการสร้างเทคโนโลยี และ 2) ศาสตร์หรือความรู้เรื่องใดในการสร้างเทคโนโลยีนั้น สาเหตุหรือปัจจัย ความรู้ที่ใช้ เทคโนโลยี ของการสร้างเทคโนโลยี ในการสร้างเทคโนโลยี การใช้ฟิล์มเคลือบผลไม้ที่บริโภคได้ 3 วัน 7 วัน 12 วัน ไม่เคลือบฟิล์ม เคลือบฟิล์ม 2 การใช้โครนหรืออากาศยานไร้ตนขับในการพ่น สารกำจัดแมลง 3 การเคลือบน้ำยานาโนในผ้าทอพื้นเมือง

ช่วยหน่อยนะคะ

10. ข้อใดให้ความหมายของตัวตำเนินการบูลีน ได้ถูกต้อง 1 คะแนน arid ก. และ ข. หรือ ค. ไม่ใช่ ง. ตรงข้าม 11. ข้อใดอธิบวยความหมายของตัวดำเนินการบูลีน ได้ถูกต้อง " 1 คะแนน ภ. ตัวแปร age มากกว่า หรือ เท่ากับ 73 ข. ตัวแปร age น้อยกว่า หรือ เท่ากับ 13 ค.ตัวแปร age มากกว่า และเท่ากับ 13 ง, ตัวแปร age น้อยกว่า และ เท่ากับ 13 12. ข้อใดอธิบายความหมายของตัวตำเนินการบูลีน ได้ถูกต้อง " 1 คะแนน ก. ตัวแปร score มากกว่า 20 หรือ น้อยกว่า 30 ข. ตัวแปร score มากกว่า 20 หรือ น้อยกว่า 50 ค. ตัวแปร score น้อยกว่า 50 หรือ มากกว่า 30 ง. ตัวแปร score น้อยกว่า 50 และ มากกว่า 30

ทำไงคะ

เด็กชายอ้น รวมกลุ่มกับเพื่อนในห้องเรียนจำนวน 5 คน เพื่อปลูกไม้ประดับ โดยปฏิบัติงาน คำชี้แจง ให้นักเรียนวิเคราะห์กรณีศึกษาเรื่อง ปลูกไม้ประคับ แล้วตอบค่ำถาม กรณีศึกษา เรื่อง ปลูกไม้ประดับ ตามลำดับขั้นตอน ดังนี้ 1. ประชุมกลุ่มเพื่อเลือกพันธุ์ไม้ประดับที่ต้องการปลูก และแบ่งหน้าที่กันทำงาน 2. เตรียมพันธุ์ไม้ประดับที่เพาะไว้ในถุงเพาะชำ จำนวน 10 ถุง 3. เตรียมกระถางพลาสติก ขนาด 8 นีิ้ว จำนวน 10 ใบ 4. ผสมดินกับวัสดุอื่นๆ เช่น กากมะพร้าวสับ ขยมะพร้าว ปุ๋ยหมัก เป็นต้น ด้วยอัตราส่วน 1.1 ผสมคลุกเคล้าให้เข้ากัน แล้วกองพักไว้ 5. นำกากมะพร้าวสับใส่ลงในกระถางเพื่อปิดรูก้นกระถวง แล้วเดิมดินผสมในข้อ 4. ลงไปเล็กน้อย 6. นำไม้ประดับที่เตรียมไว้ถอดออกจากถุงดำวางลงในกระถาง จัดโคนต้นให้อยู่ถึงกลางคระถาง เต็มดินให้รอบโคนต้น จนเต็มกระถาง แล้วใช้ฝ่ามือทั้งสองข้างกดดินรอบโคนด้นให้แน่น 8. รดน้ำให้ชุ่ม นำไปวางในที่ร่มรำไร เด็กชายอ้นและเพื่อนในกลุ่มร่วมมือกันทำงานตามที่ได้รับมอบหมายทุกคนและปลูกไม้ประดับ คนละ 2 กระถาง ทุกคนตกลงกันว่าจะมารดน้ำโดยสลับกัน คนละ 1 วัน จนครบทั้ง 5 คน และ จดบันทึกถารทำงานทุกวันเมื่อครบกำหนด 1 เดือน จึงงรายงานสรุปการปฏิบัติงานส่งครู 7. คำถาม 1. การทำงานในข้อใดเป็นการวิเคราะห์งาน ตอบ 2. การวางแผนการทำงานตรงกับพฤติกรรมใดของกลุ่มเด็กชายอ้นและเพื่อน ดอบ น 3. การทำงานในข้อใดเป็นการปฏิบัติงานตามขั้นตอน ตอบ 4. การทำงานใดที่แสดงให้เห็นว่ามีการประเมินผลการทำงาน ตอบ 5. การทำงานดังกล่าวข้างต้นใช้เทคนิควิธีการทำงานแบบใด ตอบ

ข้อทั้งหมดนี้ทำอย่างไงค่ะทำไม่ได้ทั้งๆที่จะส่งพรุ่งนี้

คนเบ ลนบงแนเวมตอ 461 รณ์ ษ ซ่งชั่ 2.1 โปรแกรมหาพื้นที่สีเหลียม พยาน % ไกแริตองน”โทยน เหรยเก : ก)) ' 1 1 ฐิ ๑ 1% พาลพ 9รเออร 1 บ5 = กิอล(โทตน(“ไทอนเจหต่ฝา : ”)) ลขจ้านวนจริง 3 ตัว แล้วหาค่าเฉลีย

ช่วยผมทำหน่อยฮะ

2.3 การรีดผ้าฝ้ายในขณะที่ยังหมาด ๆ โดยใช้ความร้อนสูง = 1 1 9๑7 ๑ 6๕= 1 «/ ม 2.4 เพราะเหตุใดจึงไม่ควรสวมเสื้อผ้าขนสัตว์ติดต่อกันนานหลายรน ๑” 2 1 ๑, % จ7 ๕ 2 ด 25 การพับเสื้อไหมพรมเก็บโดยไม่แขวนไม้แขวนเสื้อมีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร

ช่วยผมทำหน่อยฮะ

⁉️

' กําหนด แต่หน่อยกลับไม่มีงานศังคง ส จึงมี งานส่งครูตามระยะเวลาทัครี ๑๑4๑849๑ ค 4่9606 อย9ว9 999 6 2 2 อออออ9ค " 2 อววงงอลอออยววองอวจจ4ก“ ' ออะออยอออจอ* อจลวอออววลขอววอจ” ๕6๑9996 6๑๑9อง9จจ๑9อ ๑๕๑96๑990909 59 4๑๑9 2แลลลวลววจลจอลอจสดกก”” ๑๑6๑9๑969๑899๑8 ๑๑๑๑ ๑อ.๑949 9อ69 ดย ” ..<..@๐. อ9ว4ยอ9089 69 2 ว20งล่ว.ตองววว7ลอวสวงลองวด097 0: ” ๓ ” 22 จแะมอยแอวยงกอแอวออวงอวล อวอวอย9อ4กวย”59 ” 33+5็00@0็2๐2๐0 ๑๑.๑990อ969 99จ9 แลงล2 คออลขออคสงดอออ569 ๑+ บองอจอออ960งอ0อ จอขอ อองงลกอ ง0งจไฝไฝปศฝกปกศกแปทสร [า 7ร5ก0ย0699ล989อลยคขอว090 000909จง อ4 ออวออองจอยออนองอลงอออออวออออยแวบออออยวววลงอยอยก1ว8611 2. นักเรียนเห็นด้วยกับการกระทําข | 1111.1..1.11 1111 1 ๑๑๑๓๓๑๑๑2๑๑»๑๑*๑๑๕ #*จ6หวอจอออองคอวอแอลอลอนคลอออวลออลอออวอวอ89ออยอยอแลออออออกออออจ9อ๑มองค แฉ๑๑๑ง๑* น 1 11 0 ๑๑๑9๑ สวจกล94จยออ69นอคออออออวอออยก จ๑แอลคออคอ6อออออทคออออลอออคลออ9๕ อ9๑๓จ๑ระออคอยอองอ9กอว9ออ6๑อ9วอมอ ๑๑๑๑นแจกจ 6๑986 8998>