ชื่อนี้ท่านได้แต่ใดมา #วิธีการทางประวัติศาสตร์

นิทานได้แต่ใดมา 1. ชื่อหมู่บ้าน บ้านนามะเขือ บ 2. การรวบรวมข้อมูล ได้มาจาก 1.คนในบ้าน 2. ผู้ใหญ่บ้าน 3.คนแก่ 3. การประเมินคุณค่าข้อม -ได้ข้อมูลมาวันที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2547 - ข้อมูลที่ได้มาเป็นความจริง 4. การวิเคราะห์ข้อมูล เป็นจริงเพราะแต่เดิมบ้านนายเรือ เคยมีต้นมา เมื่ออยู่มาก และเป็นเรื่องที่สืบต่อกันมา 5.สรุป - แต่เดิมชาวบ้านนามเพื่อเป็นคนเผ่าภูไท ได้อพยพข้ามฝั่งแม่น้ำโขง มาอยู่ที่บ้านนางิ้ว แล้วย้ายมาตาแหล่งท่านที่อุดมสมบูรณ์ จึงมา ตั้งถิ่นฐานที่บ้านนายเรือ ในพื้นที่มีต้นหอ ป่าขึ้นอยู่เป็นจำนวนมาก มากันตั้งชื่อว่า “นามเสือ" จนถึงปัจจุบัน ด.ญ.กลปริยา คณาญาติ ม.2/5 เลขที่ 20

วิชาประวัติ ช่วยตอบหน่อยครับ

ใบงานที่ 3 เรื่อง การเมืองการปกครองสมัยปรับปรุงประเทศให้ทันสมัย คำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาและสืบค้นข้อมูลเรื่อง การเมืองการปกครองสมัยปรับปรุงประเทศให้ทันสมัย พ.ศ. 2394-2475 แล้วสรุปลงในกรอบ การปฏิรูปการปกครอง การปฏิรูปการทหารและตำรวจ การปฏิรูปกระบวนการยุติธรรม การเรียกร้องระบอบประชาธิปไตย ในประเทศไทย

ช่วยหน่อยนะคะ ต้องส่งงานพนแล้ว🥹🥹 ข้อ5-7นะคะ🥹🥹

Q. ๓. คำถามพัฒนากระบวนการคิด G. พัฒนาการด้านการเมืองของทวีปยุโรปส่งผลต่อสังคมโลกอย่างไร การล่าอาณานิคมของชาติยุโรปไปสู่ทวีปแอฟริกาก่อให้เกิดผลอย่างไร เพราะเหตุใด อเมริกาจึงก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำของโลกในยุคปัจจุบัน สิ่งที่ได้รับอิทธิพลมาจากกลุ่มอดีตอาณานิคมของอังกฤษในทวีปอเมริกาเหนือคืออะไร ปัจจัยสำคัญที่ส่งเสริมให้สหรัฐอเมริกาและแคนาดาสามารถพัฒนาเศรษฐกิจให้เป็นสังคม อุตสาหกรรมได้คืออะไร เพราะเหตุใด หลังจากได้รับอิสรภาพทวีปอเมริกาใต้จึงขาดเสถียรภาพทางการเมือง ๗. ปัจจัยที่ส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมในทวีปอเมริกาใต้คืออะไร เพราะเหตุใด ประเทศส่วนใหญ่ในทวีปแอฟริกาจึงประสบปัญหาด้านการเมือง เพราะเหตุใด ประเทศในหมู่เกาะมหาสมุทรแปซิฟิกจึงไม่ค่อยมีการพัฒนาทางด้านเศรษฐกิจ ความขัดแย้งของประเทศมหาอำนาจนำไปสู่การเกิดเหตุการณ์ใด TRIMMERS กระทรวงการต่างประเทศ http://www.mfa.go.th ศูนย์ยุโรปศึกษาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย http://www.ces.in.th ๘๘ ประวัติศาสตร์ ม.

หลักฐานโบราณยุคหินกลางภาค้หนือ

ยุคหินเก่า ที่ 14 พัฒนาการของชุมชนโบราณในภาคต่าง ๆ ของไทย ชี้แจง ให้นักเรียนยกตัวอย่างหลักฐานทางโบราณคดีที่แสดงให้เห็นพัฒนาการของชุมชนโบราณในภาคต่าง ๆ ของไทย ร้อมระบุแหล่งที่พบ ชุมชน ค เอกสารประกอบการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 รหัส 821102 วิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/11/12 จำนวน 17 หน้า เรื่อง พัฒนาการของชุมชนโบราณในภาคต่าง ๆ ของไทย ครูผู้สอน นางสาวเบญจมาศ เอกวุธ นายอำพล ตาหมาด และนางสาวเสาวลักษณ์ ศุภศร ชื่อ....................... ….....….….….…........ ยุคหินกลาง ยุคหินใหม่ ยุคสําริด ยุคเหล็ก ภาคกลาง หลักฐานทางโบราณคดีที่แสดงให้เห็นพัฒนาการของชุมชนโบราณในภาคต่าง ภาคเหนือ .... เฟ่า Laser Mott จานดินเผา เลขที่.............. alrunden มากท เสรท....... mür yara ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Lazansgrexas Chipon. วัดดอ 17 ๆ ของไทย ภาคใต้ สอบ

พรุ่งนี้ต้องส่งอาจารย์แล้วค่ะ ช่วยหน่อยนะคะ

H ….… 17:46 น. ← Google Lens ชื่อ - สกุล.. ใบงานที่ 1 เรื่อง การเทียบศักราช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตอนที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนเทียบศักราชตามที่กำหนดให้ถูกต้อง และตอบคำถาม หลักการเทียบ พ.ศ. เป็น ค.ศ. พ.ศ. วิธีการเทียบ ตรงกับ ค.ศ. ค.ศ. ตรงกับ พ.ศ. 2485 1936 2500 1965 2534 1987 2548 2000 2553 2007 ตอนที่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านข้อมูล แล้วเทียบศักราชตามที่กำหนดให้ถูกต้อง และตอบคำถาม 1.พ่อขุนรามคำแหงมหาราชได้ประดิษฐ์ตัวอักษรไทยขึ้น เมื่อปี พ.ศ. 1826 ตรงกับปี ค.ศ. 2.รัชกาลที่ 1 ทรงโปรดเกล้าให้สร้างกรุงเทพฯ ขึ้นเป็นราชธานี เมื่อปี พ.ศ. 2325 ตรงกับปี ค.ศ. 3.รัชกาลที่ 7 พระราชทานรัฐธรรมนูญ เมื่อวันที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2475 ตรงกับปี ค.ศ. 4.ถ้านักเรียนเกิดเมื่อปี ค.ศ. 2001 แสดงว่า นักเรียนเกิดปี พ.ศ. 5.สมาคมประชาชาติแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ASEAN) ตั้งเมื่อ ค.ศ. 1967 ตรงกับปี พ.ศ. แปล ข้อความ ค้นหา การบ้าน ช็อปปิ้ง ภาพที่ตรงกัน $24* ขนาดปาก จํานวนกระดาษที่หนีบได้ จํานวน/กลอง 31มม. S0แผ่น 10 38มม. 100แผ่น 8 51มม. 150แผ่น 5 โครงสร้างภาษีสรรพสามิตแอลกอฮอลใหม่ BUND 64 modu 200 eve 100 WURD 190 un 555 244 Un CHR06 youn 277 un 40 137.30 u 10 Uvi 312 un ed 8.70 webca in da 360 182 UNI 320 un 0.70 ined u ----- 10- - u 357-447 un ||| = Valp ..... หลักการเทียบ ค.ศ. เป็น พ.ศ. วิธีการเทียบ 3 73 : เลขที I I I I I I I I I I I I I

งงค่ะหาเท่าไหร่ก็ไม่เจอ ขอด่วนๆเลยนะคะ ส่งวันพน.(25/05/65) หลักฐานทางประวัติศาสตร์ ม.2

SUTASOL Pre-Test แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre - Test) ได้ คะแนน ชอ นามสกุล เลขที่ ชั้น คะแนนเต็ม 10 คะแนน ให้ระบายคำตอบที่ถูกต้องลงในวงกลมตัวเลือกให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง) 1. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์แบบการประเมินภายนอก (1) การวิเคราะห์เนื้อหาที่บันทึก 2) ข้อมูลที่บันทึกว่าเป็นกลางหรือไม่ 3) การนำเสนอข้อมูลมีการบิดเบือนหรือไม่ (4) ความน่าเชื่อถือของบุคคลผู้บันทึกเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ 2. หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดเป็นหลักฐานขั้นปฐมภูมิทั้งหมด 1 พงศาวดาร ศิลาจารึก (2) จดหมายเหตุ อัตชีวประวัติ 3) โบราณวัตถุ ตำราประวัติศาสตร์ (4) โบราณคดี วรรณคดี 3. หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดไม่ใช่หลักฐานขั้นทุติยภูมิ วารสาร 2) กฎหมายตราสามดวง 3) หนังสือพิมพ์ (4) ภาษาศาสตร์ 4. ลักษณะของนักประวัติศาสตร์ที่ดีควรมีคุณสมบัติอย่างไร (1) มีการทดลองศึกษาเพียงครั้งเดียว (2) มีความละเอียดถี่ถ้วน ช่างสังเกต (3) ใช้สำนวนการบันทึกแบบโวหาร (4) ผลสรุปที่ได้จากการค้นคว้าถือว่าเป็นความจริงที่ใครโต้แย้งไม่ได้ 5. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์แบบการประเมินภายใน (1) ประสบการณ์ของผู้เขียน (2) ประวัติและผลงานของผู้บันทึก (3) ความถูกต้องของข้อมูลที่มีหลักฐานอ้างอิงชัดเจน 4) ความเป็นนักประวัติศาสตร์ที่มีขั้นตอนการบันทึกข้อมูลที่เป็นกลาง nomin

ฝากด้วยค่าา😭😭😭

คำสั่ง: ให้นักเรียนเติมเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่เห็นว่าถูกต้อง .1. การปกครองสมัยสุโขทัยมีการปกครองแบบราชาธิปไตย .2. สุโขทัยมีลักษณะการปกครอง 2 ช่วง คือ 1.) การปกครองสุโขทัยตอนต้น 2.) การปกครองสุโขทัยตอนปลาย ..3. การปกครองแบบบิดาปกครองบุตร คือ การปกครองที่ พระมหากษัตริย์ทรง ใกล้ชิดกับประชาชน เสมือนพ่อปกครองลูก .4. ลักษณะเด่นของการปกครองในสมัยสุโขทัยตอนต้น คือพระมหากษัตริย์มีอำนาจสูงสุด ผู้ใดจะล่วงละเมิดไม่ได้ เป็นเจ้าชีวิต เจ้าแผ่นดิน .5. พระมหากษัตริย์สุโขทัยใดบ้างที่ปกครองแบบพ่อปกครองลูกได้แก่ พ่อขุนศรีอินทราทิตย์ พ่อขุนบานเมือง พ่อขุนรามคำแหงมหาราช .6. การปลูกฝังธรรมะให้แก่ประชาชนของพ่อขุนรามคำแหง ทำให้เกิดประโยชน์แก่ประชาชน คือเกิดความสามัคคีง่ายต่อการปกครอง ..7. สมัยที่ขอมยังมีอำนาจปกครองสุโขทัย การปกครองของขอมมีลักษณะแบบพ่อปกครองลูก .8. ในระยะเริ่มแรกของอาณาจักรสุโขทัยผู้นำของอาณาจักรสุโขทัยมีฐานะเป็น พ่อขุน .9. คำว่า พ่อขุน ในสมัยสุโขทัย หมายถึง พระมหากษัตริย์ผู้มีอำนาจสูงสุด ใช้อำนาจ โดยยึดหลักรักเมตตาประชาชนเหมือนบุตร .10.พระมหากษัตริย์สุโขทัยในระยะแรกปฏิบัติพระองค์ต่อประชาชน คือ การวางตนเป็นเทวราช ตอนที่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรียนนำตัวแลขหน้าข้อความที่กำหนดให้มาเติมในช่องว่างให้มีความสัมพันธ์กัน 0 เมืองลูกหลวง เมืองพระยามหานคร 3 เมืองประเทศราช 1.เมืองเหล่านี้มักจะอยู่ตามชายแดนของอาณาจักรสุโขทัย 2.เมืองที่ทำหน้าที่เป็นเมืองหน้าด่าน เมืองลูกหลวง(เมืองหน้าด่าน) 3.เมืองที่ยอมอ่อนน้อมเพื่อความปลอดภัยของตนเอง เมืองพระยามหานคร 4.เมืองที่มีอำนาจในการปกครองตนเองแต่ต้องขึ้นกับราชธานี 5.เมืองสองแควหรือเมืองพิษณุโลก 6.เมืองที่ปกครองโดยผู้รั้ง 7.เมืองที่ต้องส่งบรรณาการให้แก่สุโขทัย 8.เมืองที่ปกครองโดยเจ้าเมืองที่อาจเป็นเชื้อสายของเจ้าเมืองเดิม 9.เมืองนครสวรรค์ เชียงทอง บางพาน ชุมพร ดุโขทัย เมืองลูกหลวง เมืองประเทศราช เมืองหลวง(ราชธานี) เมืองพระยามหานคร 10.เป็นเมืองที่อยู่ 4 ทิศรอบเมืองราชธานี

ทำให้หน่อยค่ะ ช่วยหน่อยนะค่ะ

8.เชื้อชาติ เชื้อชาติ จีน เกาหลี ญี่ปุ่น มองโกล / เชื้อขาติ ทมิฬ อารยัน สิงหล / เชื้อ ชาติ อาหรับ เปอร์เชีย เติร์ก ยิว / เชื้อชาติ ตามประเทศของตน + เชื้อชาติ รัตเซีย ชาวรัสเซีย / เชื้อชาติตามประเทศของตน 7.เศรษฐกิจ ข้าวเจ้า ยางพารา / ข้าวสาลี ช้าวเจ้า ถั่วเหลือง ชา/ ข้าวสาลี ฝ่าย ข้าว บาร์เลย์ กินทผลัม พืชสกุลสัม องุ่น มะเขื่อเทศ น้ำมันมะกอก / / ปาสนเขตหนาว (ปาสนไทก้า) / ข้าวสาลี พืชดระกูลถั่ว ชา ฝ่าย 9.ชาติพันธุ์ ผิวเหลือง(แบบมองโกลอยด์เหนือ) / ผิวเหลือง(แบบมองโกลอยด์ใต้) / ผิวขาวคอเคซอยด์ (อาหรับ เปอร์เซีย เติร์ก ยิว) / ผิวขาวคอเคซอยต์(ชาวรัสเซียส่วนใหญ่) / ผิวขาวคอเคซอยต์เชื้อสายรัสเซีย) และ มีผิวเหลืองแบบมองโกลอยด์บาง / ผิวขาวคอเคซอยด์ (พวกอารยัน) ผิวดำ (ตราวิเดียน) 6.ทรัพยากรแร่ขาตุ ดีบุก แซ่รัตนชาติ / เหล็ก (กนหิน / น้ำมัน กักซ ทรรมชาติ(ประเทศรอบอ่าวเปอร์เซีย) / น้ำมัน ก้าซ ธรรมชาติ(รอบทะเลแคสเปียน) แร่ยูเรเนียม / เหล็ก / น้ำมัน ก๊าซ ธรรมชาติ / 10.สภาพทั่วไป มีปัญหาเรื่องการข่นส่งสินค้าทางทะเลเพราะประเทศส่วนใหญ่ไม่มีอาณาเขตติดทะเล / ประเทศส่วนใหญ่มีปัญหาเรื่องขาดแคลนน้ำจืดเพราะพื้นที่ส่วนใหญ่เป็น ทะเลทราย และ มีพื้นที่กสิกรรมน้อย / บางประเทศประสบอุทกภัยจากไซโคลนเป็นประจำ พื้นที่อุดมสมบูรณ์มีเฉพาะบริเวณที่ราบลุ่มแม่น้ำ / เจอพายุได้ฝุ่นทุกปี หลายประเทศกำลังพัฒนาประเทศตนเอง / ประเทศในภูมิภาคนี้มีฐานนะทางเศรษฐกิจดีที่สุดในเอเชีย และเป็นประเทศสำคัญด้านอุสาหกรรมและการค้าของเอเชีย และของโลก / พื้นที่ส่วนใหญ่หนาวเย็นทั้งปีไม่ค่อยเหมาะในการทำการเกษตรกรรมหรืออยู่อาศัย เอเชียเหนือ ( North Asia) 6. เอเชียกลาง(Central Asia) 7. 6. 8. เหล็ก ถ่านหิน 7. าย 9. 8. 10. 9. 10. เอเซียตะวันออก (East Asia) 6. เอเชียตะวันตกเฉียงใต้ 7. (South West Asia) 8. 6. 9. 7. 10. 8. 9. 10. เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เอเชียใต้ (South Asia) (South East Asia) 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10.

รบกวนช่วยหน่อยนะคะ ส่งวันนี้แล้วค่า🥺🙏🏼🙏🏽

: ให้นักเรียนขีด / หน้าข้อความที่สัมพันธ์กับการเตรียมความพร้อม ได้ตะแนน ตะแนนเต็ม สู่ประชาคมอาเซียน และกา X ในข้อที่ไม่สัมพันธ์ 5 เรียนรู้ภาษาเพื่อนบ้านที่ตนเองชอบเพื่อจะได้สื่อสารกันได้เข้าใจ เช่น ภาษา มาเลย์ ภาษาเขมร เป็นต้น 2 ร่วมการประท้วงที่หน้าสถานทูตเพื่อแสดงความไม่เห็นด้วยกับการเลือกตั้งของ ประเทศเพื่อนบ้าน 3. นำเยาวชนเข้าค่ายปลูกฝังเรื่องการเคารพสิทธิเสรีภาพของผู้อื่น 4. รณรงค์รักษาความสะอาดของชุมชนและป้องกันภัยจากสิ่งเสพติด 5. ทำงานหนักเพื่อเก็บเงินไปซื้อโทรศัพท์มือถือรุ่นใหม่มาใช้ เพื่อแสดงให้ผู้อื่น เห็นว่าใช้เทคโนโลยีเป็น 6. ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีโดยให้ข้อมูลแก่เจ้าหน้าที่บ้านเมือง เมื่อพบเห็นเหตุการณ์ ที่ผิดปกติ ฉบับ 7. ทำลายพื้นที่ป่าเพื่อเพาะปลูกพืชการค้าที่ตลาดอาเซียนต้องการ 8. สนับสนุนให้บุตรเรียนภาษาจีนเพราะจีนเป็นคู่ค้าสำคัญของอาเซียน 9. เดินทางไปเที่ยวประเทศพม่าเพื่อจะได้ทราบถึงชีวิตความเป็นอยู่ของผู้คน และ เรียนรู้วัฒนธรรมท้องถิ่นของชาวพม่า 10. ส่งเสริมให้เด็กไทยรู้จักการคิด วิเคราะห์ มีความเป็นเหตุเป็นผล เฉล เพื่อประหยัดต้นทนการผลิต

มีใครพอจะช่วยได้บ้างมั้ยคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙇🏻‍♀️🙏🏻

13:31 ๑. 15 พ.ย. คากามประวติศาสตร์ ม 2 0 9 Q % หน้าแรก ราย เค้าโครง ทิว มุมมอง ค 24 E | | คำถามประจำหน่วยการเรียนรู้ 1. การสถาปนาอาณาจักรอยุธยาได้สำเร็จเกิดจากปัจจัยอะไรบ้าง 2 ความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรืองของอาณาจักรอยุธยาที่ยืนยาวถึง 417 ปีเนื่องจากมีปัจจัยใดสนับสนุน 3. พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยาในด้านการเมืองการปกครอง เศรษฐกิจสังคมและความสัมพันธ์ระหว่างประเทศมีลักษณะเป็น อย่างไรจงสรุปมาพอสังเขป การเสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่หนึ่งและครั้งที่สองเกิดจากสาเหตุใด และไทยสามารถกู้เอกราชในแต่ละครั้งได้อย่างไร ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยสมัยอยุธยามีความสำคัญต่อการ พัฒนาชาติไทยอย่างไร