大門141の（2）の問題の求め方を知りたいです 教材の模範解答は2枚目の写真で、chatGPTに聞いた解答は以下のように書かれていました 答えが違うのとワークの解説がいまいち分からないので混乱しています😵‍💫 明日がテストなので早く教えて頂けると非常に助かります 正しい... 続きを読む

*141 AB=8, BC=6, AC=4である △ABCに おいて, ∠Aおよびその外角の二等分線と, 辺BC またはその延長との交点をそれぞれ D, E とするとき,次のものを求めよ。 (1) 線分 BD の長さ (2) 線分 BE の長さ B 9 。 DC E ☑ 14

これらの定理の逆とはどういうことですか？

514 7章 図形の性質 例題 7-7 定期テスト 出題度 次の図について、以下の問いに答えよ。 共通テスト 出題度 (1) 3直線AN.BK. CMが一点で交わることを証明せよ。 (2)3点L.M.Nが同じ直線上にあることを証明せよ。 B 3 M K N BNCKAM 8.3.1 -=1 答 (1) NC KA MB 3 24 よって、チェバの定理の逆より題意を満たす。例題 7-7 (1) BNCLAM8151 (2) -=1 NC LA MB 3104 よって、メネラウスの定理の逆より題意を満たす。 例題 7-7 (2) 「(1)は、アルファベットの『A』を寝かせたような形で、『A』 の横棒 に点Kがあるから、チェバの定理だ!」 「(2)は、アルファベットの『A』 の横棒をのばした形だから、メネラウ スの定理で解けるのね。」

数学Aの図形においての質問です。 △ABCがあって、 ADを角Aの二等分線、 PをAD上の任意の点（A、Dを除く）としたとき、 角BPD=角DPCにはならないですよね？ 図を書いててなるんかなと思って質問しました。 お願いします。教えてください。

B' D N C

数A: 円周角の逆の定理を用いて証明をしたんですが、回答を見ると方べきの定理の逆を使っています。私の回答はダメなんでしょうか？またその理由もお願いします

470 第8章 図形の性質 Think 例題 232 方べきの定理の逆 ( 1 ) SES **** 鋭角三角形 ABC の頂点Aから辺BCに垂線AD を引き, D から辺 AB, ACに下ろした垂線をそれぞれ DE, DF とする. 4点 B, C, F, E は同 円周上にあることを示せ. 98AS 考え方 3点 B, D, E と D, F, Cは同一円周上にあるので, 方べきの定理を利用する.その際, 「方べきの定理の逆の考え方」 が使えるよう辺の組み合わせを工夫する. 解答 ∠BED=90°より, ABDEはBD を直径とする円に内 接する.また,∠ADB=90° より, AD はこの円の接線で ある. A よって, 方べきの定理より AD'=AE・AB ・・・・・・① B 同様に,∠CFD=90°,∠ADC=90° より 81-AB AD2=AF•AC .....2 ① ② より AE・AB=AFAC 00-18.0 よって, 方べきの定理の逆より, 4点 B, C, F, Eは同 一円周上にある.

なぜBC:CD=BP:PAとわかるのですか？

496 7章 図形の性質 9-5 その通り。 ∠APC = ∠PCA だから, ここで △APCは二等辺三角形だ。 AC=AP もいえる。 AP=nだから, BP=m-n mn とわかるよ。 n B C 「わかるものは積極的に求めて △ 「いくんですね。」 1 そうだよ。そして,PC//AD だから,BC:CD=BP:PAもいえる。 BC:CD= (m-n): nになるわけだ。すると,BD:CD=minとわかる。 では、最初から整理して解答をまとめておこう。 AB=m,AC=n (m>n) とおき,点Cを通りADに平行な直線と 辺ABの交点をPとする。 ∠XAD= ∠CAD ( 二等分線) さらに, PC//ADより ∠APC = ∠XAD (同位角) ∠PCA=∠CAD ( 錯角) よって、 ∠APC= ∠PCAだから, ACAP より AP=n, BP=m-n さらに, BC:CD=BP PA より BC:CD= (m-n): n BD:CD=m:n よって AB: AC=BD:CD 例題 7-2 JOA CO A 「この証明、1人でできるかしら? ちょっと不安・・・……。」 これは,覚えておかないとできないかもね。 この問題ではヒントとして補助 線の引きかたが与えられたけど,ヒントはないことが多いよ。

これの単元名を教えてください

(1) 下の図の x, yの大きさを求めよ。 0は円の中心。 A (3) A C 60° 0 60B D X=90°-60° x=30° 0100° E 108172° F B C (2) (4) A 70% B 0 35° D 2x+35×2=180° 2x+70°=180° 2x=110 x=55° D B 170 LD=90°-20° C 20° =70° y=<D y = 70° X+108°+108°+100°=360° x+316°=360° {x=449 X=zoxz x=40°

メネラウスの定理を使って面積の比を求める問題です。EF:FBの比を求めれば、底辺(AC)が同じなので求められるかなと思ったんですが、答え(9:37でした)が合いませんでした。この考え方が違うのか､どこかで計算ミスしているのか分からなかったので質問しました。 下に書いてあるや... 続きを読む

145* △ABC の辺AB, CA をそれぞれ 3:4 に内分 する点をD,E とし, BE と CD の交点をFと するとき, △AFCの面積と △ABCの面積の 比を求めよ。 13 [4 14 E A ADC BE メネラウス AB DF CE BD FC EA 3 7. DE. 2 = 1 4 FC 4 DE 16. FC 21 DF:FC = 16:21

数学A (1) なぜ2番目がabcedになるのかわかりません 方針の所のca□□□になる意味もわかりません 解説お願いします ちなみに答えは60番目だそうです

基本 例題 14 辞書式に並べる順列 a, b, c,d,eの5文字を並べたものを, アルファベット順に, 1番目 abcde, 2番目 abced ・・・・・・, 120番目 edcba と番号を付ける。 (1) cbeda は何番目か。 (2) 40番目は何か。 [ 岡山理科大 ] 基本 11 指針 (1)cbeda より前に並んでいる順列を, 左側の文字から整理して個数を調べる。 [a] □□□, b, ca □□□ のように, 左側の文字からアルファベット順に分類して固定し, それぞれの順列の 個数の和を求める。 3

画像4枚目の赤線の部分がどこから来たのかわからず、なぜこうなるのかわからないので教えていただきたいです！

〔2〕 太郎さんと花子さんは、バスケットボールのプロ選手の中には、リングと同 じ高さでシュートを打てる人がいることを知り、シュートを打つ高さによって ボールの軌道がどう変わるかについて考えている 二人は、 図1のように座標軸が定められた平面上に、プロ選手と花子さんが シュートを打つ様子を真横から見た図をかき、ボールがリングに入った場合に ついて、後の仮定を設定して考えることにした。 長さの単位はメートルである が、以下では省略する。 P(0.3) 4- リング M(4.3) 3. H AB C2 ボード 2. 14 Ho(0.2) 0 2 参考図 図 1 (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。)

この問題の解き方教えて欲しいです！

図形の性質 3 右の図のように、 ∠A=30° ∠B=90° BC =1である 直角三角形ABCがある。 辺AB上に <CDB=45° となるよ うに点Dをとる。 また直線ABとAで接し、点Cを通る円 と直線CDの交点をEとする。 130° 45 B (1) 線分ADの長さを求めよ。また。 <DAEの大きさを求め (2) 線分AEの長さを求めよ。 (3) ACに関して、点と反対の上に点をとる。 AACPの面積を求めよ。