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理科 中学生

この問題の問4(2).(3).5.6.7(1).(2)の解説を教えてください 答えは3枚目にあります。

【3】下の図1は、日本付近における,ある季節の典型的な天気図である。 図2は,図1が書かれた時刻の 24 時間前の天気図で、図3はその24時間の間にある都市において観測された気温,露点,気圧およ び風の変化を示したものである。 また、各気温における飽和水蒸気量は下の表に示している。 温度(℃) 2 5 10 11 12 13 14 15 20 25 飽和水蒸気量(g/m3) 5.6 7.0 9.4 10.0 10.5 11.4 12.1 12.8 17.5 23.1 図1 図3 3 図2 14. 12 110- 20 130 110 120 130 140. 15g 低 温度 気 10 気温 8 圧 1048 6 (°C) 4 (mi 12 点 1028 0 1024 -2 1020 -4 気圧 1016 -6 1012 11008 N 高 向 1024- T F & F 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (時) 問1. 図1に示される季節, およびその季節に日本付近に特に多く吹く風の正しい組み合わせを,次のア 〜クから1つ選び, 記号で答えよ。 ア. 夏・東の風 夏・西の風 夏南東の風 夏・北西の風 オ. 冬・東の風 カ. 冬・西の風 キ冬・南東の風 ク. 冬・北西の風 問2. ある都市とはどこか。 最も適するものを次のア~オから1つ選び, 記号で答えよ。 ア札幌イ. 東京 ウ. 大阪 福岡 那覇 問3. 問2の都市の10時における湿度を求めよ。 ただし, 小数は小数点以下第2位を四捨五入すること。 5.60

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国語 中学生

論説文・説明文の問題です。空白のところを教えて欲しいです。よろしくお願いします

0 -7 国ス 中3 1 第六銀座 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 価値観の相対化した現代社会においても、「一般的に認められるような価 がまったくないわけではないし、価値観や信条の異なる人々が共通して 「価値がある」と認めるような対象や行為はやはり存在する。それは「客観 的に正しい価値」とは言えないが、多様な立場の人々が共通して認める価値 ふへんせい であり、そこに私たちは価値の普遍性を確信することができる。そして、こ5 のような意味での「価値の普遍性」を「一般的他者の視点」から導き出すこ とは、決して不可能な試みとは言えない。 では、価値観や信条、関心の異なる人々が共通して「価値がある」と認め るような対象や行為とは、一体どのようなものであろうか? A 関心や価値観が異なる人間であっても、一生懸命にがんばって10 その道に精進していれば、その「努力」は承認してくれるだろう。陸上部 で毎日練習を積み重ねている人間に対しては、誰もが「陸上に関心はないが、 あの練習量は大したものだ」と思うだろうし、仕事や勉強に励んでいる人間 に対しては、どのような価値観や立場の人であっても、普通はその努力を認 めるはずである。それは、当人が目指していた表現や結果への評価ではない5 が、その人自身のあり方に対する承認という意味で、自己価値の確信に深く 関わっている。 実際、何らかの努力をしている多くの人が、価値観や感性の異なる人々で も、自分の努力は認めてくれるだろう、と心のどこかで思っている。私たち は多くの場面で「一般的他者の視点」を想定し、一般的承認の可能性を暗々20 裏に確信しつつ行動しているのである。「努力」の他にも、「やさしさ」や 「勇気」「忍耐力」「ユーモア」など、関心や価値観が異なっていても共通し て認められる可能性を持つ価値は存在する。そして私たちはこのような価値 に関わる行為をしているとき、普通は誰でもこの「努力」(あるいは「やさし (E) (4) (3)

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