例題3がなぜ同符号なのにマイナスになるのかわかりません

例題 1 (+4) + (+3) (4+3) 47 ●同符号の2数の和は、 2数の絶対値の和に、 2数と同じ 例題3 (-5)+(+9) = (9-5) 例是 ●異符号の2数の和は、 2数の絶対値の大きい方から小さ 符号をつける。また、 異符号で絶対値の等しい2数の利 例題 5 (+6)+(-3)+(+9)+(-17) 数の順序を変

至急、立体の問題です。 全体の体積は求められたのですが、 取り除いた部分の体積が求められないので 色の付いた部分の体積が求められません。 答えは200cm³になるそうです。 なぜそうなるのか解説お願いします。

0) 右の図で、 立体ACDEFGH は、 直方体ABCDEFGH か ち三角錐B-AFCを取り除いてできた立体です。 FG = 8cm, GH = 6 cm, DH = 5 cm , ACD - EFGH I を求めなさい。 (4点) 9 な B F A E 8 cm C G 5 cm H 6 cm

至急、関数の問題です。 答えは24になるそうです。 なぜそうなるのか解説お願いします。

(8) 右の図で、曲線は関数y=2(a>0)のグラフのx>0の部分 です。 曲線上の点Aからょ軸に垂線をひき、その交点をBとします。 あたい △OABの面積が12cm²のとき, α の値を求めなさい。 ただし,座標軸の単位の長さを1cmとします。 (4点) 1 B x

至急です!! 問　数aは負の数で、a+1の絶対値は7です。 　　数aを求めなさい。 答　−8 上のようになるのですが、どうすればこの答えになるのかわかりません。 どなたか解説お願いします。

大至急です！！ 憲法が大切にされてきたのはなぜか？ というまとめを100〜200字程度で書かなければいけないのです。 ・人権と憲法にはどのような関係があるのか ・日本国憲法はどのような考え方に基づいて作られているのか ・なぜ国民主権は大切なのか ・平和主義を掲げる日本は国際... 続きを読む

社会のマイクリアという教材を使っている方で、 その単元確認テストを持っていたら、 鎌倉から安土桃山時代のテストを見せていただきたいです。 よろしくお願いします。

至急です！ 戦後の諸改革は、日本の政治や社会にどのような影響を 与えたのでしょうか。 戦後の日本はどのような状況だったのか、 日本国憲法が制定されて、日本はどのように変化したのかを おさえてまとめなければいけないのですが、 歴史が苦手で分かりません...💦 教えてください🙇‍♀️

英検準2級を受けるまで1週間をきりました。 1週間の間にやった方がいい事はありますか？ また、ライティングのテンプレがあったら教えて欲しいです。 インプット、アウトプットがあやふやな状態なので これだけは押さえてというところがあったら教えてください。 諦めろ・絶対合格... 続きを読む

至急ですꔛ‬‼️ 写真を見てください📸 四角形ABCDと、等積変形して作った三角形ABEの面積が等しくなる理由を説明しなければいけないのですが、簡単にでも良いので、教えてください🙏

四角形 ABCD と面積が等しい三角形をつくるには, 次の①~③の手順で考えます。 ① 対角線ACをひく。 ② AC に平行な直線lをひき, 点Dを通り, 辺BC を延長した直線との交点をEとする。 ③ 線分 AEをひく。 B A 説明しよう 四角形 ABCD と, 上のようにしてつくった △ABE の面積が 等しくなる理由を説明しましょう。 2 D C E

この写真の問題を教えてください🙏 急いでます！ベストアンサーつけます！ (1)が分からないと(2)、(3)が解けない問題になっているので白紙です。 なので今回は全てお願いします。

右の図の2直線l, m の交点をPとする。 次の問いに答えなさい。 (1) 直線l, m の式を求め なさい。 m BET: UBY 7-5 l m (2) 交点Pの座標を求めなさい。 P y 5 2 0 l 4 XC (3) 直線l,mとx軸との交点をそれぞれA, Bとして, △PABの面積を求めなさい。 底辺と高さを 求めよう｡