中3の英語です。 問題を解いたのですが、答えがありません。 これで合ってるでしょうか？ ご回答よろしくお願いします。 見にくかったらすいません。

(1) 私たちはビルの上を飛んでいる飛行機を見ました。 We saw (the building / a plane / over / flying), 4 the buliding flying over a plane, We saw (2) 青いスカートをはいている女の子はリサです。 (a / wearing / bule skirt / the girl) is Lisa, Ļ a bule skirt is Lisa The girl wearing (3) 美術館の前で待っている人々がいます。 There are waiting/people/ the ↳ There are infront of people. museum / "Tinfront of the museum waiting 1

教えて下さい🙏

ある美術館に, グループAとグループBが入館した。下の表は,2つのグループの大人と子どもの人数構成と 入館料を表したものである。 *** BE ER グループA グループ B 大人 (人) 7 5 子ども (人) 3 6 入館料の合計 (円) 5400 5400 BUSA フレック 次の (1)~(3) の問いに答えなさい。 ただし, 消費税は考えないものとする。 代金=1人あたりの値段×人数 IEN (1) 大人1人の入館料をx円,子ども1人の入館料をy円として,x,yについての連立方程式をつくりなさい。 (2) 大人1人の入館料と子ども1人の入館料をそれぞれ求めなさい。 (3) 入館料の合計が5400円となるのは,大人と子どもがそれぞれ何人のグループで入館するときか, 上の表にない場合を2通り求めなさい。ただし, グループには大人も子どもも1人以上含むとする。

2の⑴がわかりません🥲💦 なぜWhy did you ではなく、Why ware youになるのでしょうか？過去のことを質問するときはdidじゃないんですか？🙇‍♀️ あと、3の⑵の文法の作り方が分かりません🥲 ベストアンサーつけます！

15:54 不定詞 その1 練習問題 (2) | 【1】 次の英文を和訳しなさい。 (1) I studied English to be a teacher. ( (2) Why were you in that room? To wait for my friends. wait for ~=~を待つ ( (3) Julie was surprised to see her mother's face. face = 顔 ( ちびふた English 難易度★☆☆ / イチから(初級) (4) The students practiced hard to win the game. practice = 練習する win = 勝つ ( 【2】 次の日本文の意味になるように、 英文の空欄に適語を入れなさい。 (1) なぜあなたはそこにいたのですか? 部屋を掃除するためです。 ( )( )( ) there? ( (2) 私たちはテニスをするためにコートへ行った。 We( )( ) the court ( (4) 私は彼に会ってうれしかった。 ( )( )( )( )( (3) 音楽を聴くためにここにCDプレーヤーを持ってきてください。 持ってくる = bring Please bring the CD player here ( )( )( )( )( )( ( (3) その魚を見に水族館に行こう。 ※水族館=aquarium (アクアリウム) to / to / let's / the fish / go / see / the aquarium/. ( )( (2) 私たちはその子供たちについて知ってとても悲しかった。 very / to / about / we / sad / know / were / the children/. happylilac.net 【3】 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。 (文頭に来る語も小文字で示してあります) (1) 私はその絵を見るために美術館を訪れた。 ※美術館 = art museum (アート ミュージアム) the / Ⅰ / to / visited / see / the art museum / picture /. ( (4) なぜ彼女は早く家に帰ったのですか? テレビを見るためです。 ※家に帰る=go home TV / to / she / early / home / watch / did / why / go / ?/. ( m ) the room. ) ) ) ) music. Ć ). ). ) ) 「このプリントはウェブサイトで無料ダウンロードできます。 【ちびふた English】 http://happylilac.net/english.html 【協力】ふたば ) )

教えてください🙇‍♀️

(4) Where will you go tomorrow ? (to the museum) 8 〈未来の文〉 次の日本文に合う英文になるように, に適する語を書きなさい。 (1) エミリーは今夜、 彼に電話しないでしょう。 Emily Won't Call him tonight. (2) 私たちは明日, 8時に家を出るつもりです。 We wil (3) 彼は来週, 神戸を訪れるつもりはありません。 He (4) 次の日曜日、沖縄は晴れるでしょう。 It _Will ホームアドエイト トゥモロー home at eight tomorrow. Iphone number: 電話番号 (5) あなたは明日, 何をするつもりですか。 What_Will you sunny in Okinawa next Sunday. visit Kobe hext___ week. □ museum : 美術館,博物館 □tonight: 今夜 4 tomorrow?

この問題の回答が欲しいです教えてくださった方フォロー いいね ベストアンサーします至急です!!お願いしますm(_ _)m

3 次の英文の意味を完成させなさい。 □ (1) The glasses were broken by Jim. そのコップは ( □ (2) This bike is used by Ken. この自転車は ( (3) I was sometimes taken to the museum by my father. oda 私は( 9917 eidT □ (4) Our school was built 30 years ago. 私たちの学校は □ (5) Japanese cameras are sold at that shop. 日本のカメラは ( □ (6) Breakfast is usually cooked by my sister. 朝食は( En 3=

この問題の最後の変換がわかりません

2020年 数学 (3) 静岡県 3 ある都市の1月から12月までの1年間における, 月ごとの雨が降った日数を調べた。 表 1 中 は、その結果をまとめたものである。 ただし、6月に雨が降った日数をα日とする。 このとき、次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (3点) 表 1 月 1 日数(日) 4 101013 67 7 2 7-10 10 13 15 16 2 3 4 6 7 10 7/ 6 10 a 8 7 9 15 16 αがとりうる値の範囲は, この年の, 月ごとの雨が降った日数の最頻値を求めなさい。 15160 中央値 1/ 85 に当てはまる数を書き入れなさい。 ≤a≤ である。 (2) この年の, 月ごとの雨が降った日数の範囲は12日であり, 月ごとの雨が降った日数の中央値 は 8.5日であった。 このとき､次の 10 11 12 7 13 7 学校の2年生が職場体験活動を行うことになり、Aさんは美術館で活動し

中2までに習った文法を使って英語でフランスを紹介する文を考えてください

この問題の②を教えてください🙏

2 次の各問いに答えなさい。 (1) ある日, アスカさんと弟のヤマトさんは美術館に出かけた。 アスカさんは午前10時に家を出発し 分速60mで美術館まで歩いた。 ヤマトさんはアスカさんよりも10 分速150mで走ったところ, 美術館にはヤマトさんのほうが2分はやく到着した。 次の問いに答 えなさい。 ① 家から美術館までの道のりをxmとして, 方程式をつくりなさい。 自転車に乗 分おくれて家を出発し、 ヤマトさんが美術館に到着したのは午前10時何分か, 求めなさい。

一次関数 解答ってこれでいいと思いますか？

き) 40円 120円 140円 料 太郎さんは、旅行会社が企画した観光バスツアーの 料金について調べました。 後の (1) から (4) までの各問 いに答えなさい。 調べたこと 観光バスツアーの参加費 一人あたり 〇観光バスツアーの参加定員 45人 ○旅行会社が観光バスツアーを開催するための費用 ○参加者1人につき ○ バス1台を運行するのに 燃料費 お弁当代 800円 ・お土産代 500円 ・高速道路料金 保険費用など 美術館の入場料 600円 1900円 合計 太郎さん . 観光バスツアーの参加者の人数にかか わらず、バスを運行するための費用とし て 合計 80000円かかるそうです。 〇観光バスツアーの参加者を人とし, 旅行会社の売上 | 太郎さん 金額を円としてyをxの式で表すと, y=5000z ○観光バスツアーの参加者を人とし お弁当代、お土 産代, 美術館の入場料の合計をyとして,yをの 式で表すと, y=1900z ･② 観光バスツアーの参加者を人とし, 旅行会社が観光 バスツアーを開催するための費用の合計を円として, yをxの式で表すと, =1900x + 80000 ...3 5000円 旅行会社の利益は下の式で 求めることができます。 [合計 80000円 グラフ (円) 250000+ 200000- 150000 100000- 50000 0 式 |旅行会社の利益= 旅行会社の売り上げ金額 ー開催するための費用の合計 (1) 参加者が15人のときの旅行会社の売り上げ金額を求 めなさい｡ (2) 旅行会社の利益をプラスにするためには,少なくとも 何人の参加者が必要になりますか。 求めなさい。 B (3) 太郎さんは,調べ たことの①,②,③ の式を右のグラフの ように表し,点A, Bをとりました。 点Aの座標が40, 点Bの座標が 0 であるとき, 点A の y座標と点Bのy 座標の差は何を表し 1020 30 40 (人) ていますか。 次のアからオまでの中から1つ選び, 記号 で答えなさい。 ア 参加者が40人のときの, バスを運行するための費 参加者が40人のときの, 旅行会社の売り上げ金額 ウ 参加者が40人のときの, 旅行会社の利益 エ 参加者が40人のときの お弁当代, お土産代, 美 術館の入場料の合計 53 一次関数 オ 参加者が40人のときの, 旅行会社が観光バスツアー を開催するための費用の合計 -65- グラフを見ていると、この観光バスツアー を参加定員いっぱいで開催したとしても､ 旅行会社の利益が100000円以上にはならな いような気がするなあ。 太郎さん (4) 45人の参加者がいたとき, 旅行会社の利益を100000 円以上にするためには, 1人あたりの参加費を少なくと もいくらにする必要がありますか。 求めるための方法を 説明し、1人あたりの参加費を求めなさい｡ <滋賀県 > くと, x=24 (5) 10時45分 0+20=40 さんの関係 とわかる。 さんの関係 に追いつ y=100g x=28 50 15分 求める 列車 C とり 1 方程式 ♭の -x り位 = 6

教えてください！！お願いします！！！

3000 [17] ある美術館に,おとな5人と中学生8人で行くと入館料の合計は 5300円でおとな3人と中学生4人で行くと入館料の合計は2900円である。 この美術館のおとな1人の入館料をæ円, 中学生1人の入館料を”円として, 次の問いに答えなさい。 (1) x,yについての連立方程式をつくりなさい。 500 (2) おとな1人の入館料と中学生1人の入館料をそれぞれ求めなさい。