表の解説お願いします

1 一次関数y=2x+1について、次の表を完成させにあてはまる数や文字を書き入れなさい。 (ア) (イ) xの増加量 IC y yの増加量 -5 -4 (ウ) 2. 一次関数のグラフ -3 ・2 ・1 0 1 - H 2 3 5 ・

この解き方を教えて欲しいです！お願いします！

y=2x+3 Ry=2x+1011₁ グラフを かきなさい y X

中2の数学の 一次関数のグラフの問題です、 解き方が解説見ても全くわからないです、🥲‪💧‬ わかる方教えてください、🙏💦

(2) 次の2直線の交点の座標を求めなさい。 □① -5 y 5 X □② -5 y O -5 5 2

一次関数のグラフの式ってどうやって右下がりとか左上がりとか平行とかってわかるんですか？

ｘとｙは求められたのですが、グラフの書き方が分かりません💦

HW 5 次の1次関数のグラフを書け。 p102 例5 2 3y=2x+4 3x+ 1 y y = 10 3 -5 y |10- 15- O -5- - y=2.x= 10 =1 5 10 X

（2）のやり方を教えてください！答えに、傾きが5/2になるのでと書いてあるのですが、どうやって5/2を出すのですか？よろしくお願いします(> <;

〈一次関数のグラフの応用〉 右の図で,点0は原点、点A,Bの座標はそれぞれ (25) (82) である。 このとき, ○ 次の問いに答えなさい。 ( 奈良改) X 2点A,Bを通る直線の式を求めよ。 直線OA に平行で, 点Bを通る直線の式を求めよ。 -52- y 10 例題3 〈12点× A(2, 5) 5 B (8, 2) 10

②の問題について質問です。 なぜ、bがでてくるのでしょうか？ 答えを見て解いてみたのですが、なぜbが式を表すことに必要なのかが分かりません…

A46 2 1次関数の利用① 太郎さんは、 分速 60mで歩いて中学校か ら図書館まで行き, 図書館で調べ物をした あと、同じ道を同じ速さで歩いて図書館か ら中学校までもどってきた。 右の図は, こ のときの中学校を出発してからの時間 0 30 50 (1分) と中学校からの道のり (ym) の関係 を表したグラフである。 ただし, 図書館の中での移動はないものとしてい る。 (北海道改) □(1) 中学校から図書館までの道のりは何mか。 正答率 90 % y (m) < 18点×2> (分) X ( ■ (2) 太郎さんが図書館から中学校までもどってくるとき,yをxの式で 表せ。

教えてください！！！🙇‍♀️

確認問題 3 次の問に答えなさい。 □(1) 次のそれぞれの点は, 1次関数y=3x-5のグラフ上の点である。 空らんにあてはまる数を求めな さい｡ □ ① A(2, □ ② B 4)

(3)の問題についてです。 解説を見てもイマイチ理解できなかったので、 分かりやすい解説してくれる方いましたら、 お願いしたいです！ ちなみに答えは y=23/25x-23/5 です！

2 連立方程式とグラフ 一次関数のグラフと図形 右の図で,l は傾き 3. 切片-3の直線 mは関数y=-2x+4のグラフである。A, Bはそれぞれ直線l と直線m,x軸との交点 Cは直線とx軸との交点である。 次の問 いに答えなさい。 < 10点×3> □(1) 直線ℓの式を求めよ。 (2) 点A の座標を求めよ。 (3) 三角形ABCの面積を求めよ。 m A問題38 y [ [ A /B IC

一次関数のグラフの問題について ③の解説が理解できません。 理解できたところ→黄色のところ 分からないところ→赤色のところの、点FのX座標 X座標は、なぜ解説のようになるのですか？

5 1次関数のグラフと図形の面積 右の図のように, 4 A(3, 3), B(-3, 3), C(-3, -3), D(3, -3) 2 頂点とする正方形ABCD が ある。 また, 辺AB, 辺CD とそれぞれ交点E,F をも つ直線y=2x+6がある。 B C/F yy=2x+b O E A D IC <8点×4> (佐賀) □(1) 直線y=2x+bが点(1,3)を通るとき, 6の値 を求めよ。 ] Lv2 b=2のとき,四角形AEFD の面積を求めよ。 ヒント ] □ 四角形AEFDの面積が12のとき,bの値を求 めよ。 ステップ 辺EAと辺FDの長さの和は [ ]