色の付いてる(3)の求め方を教えてください🙏🏻 この問題の答えは、6.0m/sなのですが！何度やっても答えが6.6m/sになってしまいます😭

19 図1のように, 11人で手をつないで輪になった。 最初の人は、ストップウォッチを スタートさせると同時に、隣の人の手をにぎった, 手をにぎられた人は,さらにとな りのひとの手をにぎり,これを次々に行った。 最後の人は、 最初に人からすぐにス トップウォッチをうけとり、自分の手がにぎられたらストップウォッチを止めた。表は これを3回おこなったときの記録である。 図 1 最後の人 最初の人 ストップウォッチ 回数(回) 時間(秒) 2.44 2 2.56 3 2.50 (1) 脳やせきずいのように, 判断や命令など重要な役割を担う場所を何というか。 平均値 (2.50 (2)この実験で、刺激を受けてから反応を起こすまで, 信号が伝わる経路を、 図2のア~カの中から 必要な記号を全て選び, 左から順に並べよ。 (3)1人の人の右手から左手まで信号が伝わる経路の距離を 1.5mとするとき,右手から左手まで信号が伝わる平均の速さ は何m/sになるか。 図2 ア 感覚器官 H Y 脊髄 オ S 運動器官→ 反応

腎臓の問題です. 大門5の(3)がわかりません. 答えは 静脈 なのですがなぜでしょうか、？ 教えてください🙏

9 (4) 記述 静脈には、ところどころに弁がついている。静脈に弁がついてい る理由を、簡単に書きなさい。 ⑤ 5 右の図は,ヒトの排出に関わる器官を表し たものである。 次の問いに答えなさい。 (1) A~Cの名称をそれぞれ書きなさい。 5 A 静脈 動脈 (1)B C 20 (2) B (2) 記述 Cのはたらきを簡単に書きなさい。 (3) 図の動脈と静脈のうち、不要な物質が少 ない血液が流れているのはどちらですか。 (4) 尿の中に含まれている尿素は, 有害なある物質が肝臓でつくり変えられ たものである。 ある物質とは何か。 名称を書きなさい。 ⑤(4)の有害な物質は何という物質が分解されたときに発生しますか。 差がつく1題 (3) (4) (5)

動物のからだのつくりとはたらきの問題です. (2)の図1で 私は 皮膚 と答えたのですが 模範解答では 体表 でした. 私の答えは間違っていますかね？💧‬ 間違っている場合はその理由も教えていただけると助かります🙏

I しゅんかん 100m走で,ピストルの音が聞こえた瞬間にスタートした。 差がつく1題 図1のように, メダカを入れ 図1 図2 すいそう た円形水槽の水を,棒でアの向 ア ア イ きにかき回した。 また、 図2の えんとう メダカ 円形水槽 円筒 円形水槽 ように,縦じま模様のある円筒 を水槽の外でアの向きに回転さ せた。図1,2のときのメダカのようすについて, 次の問いに答えなさい。 (1) 図1と図2で, メダカはそれぞれアとイのどちらの向きに泳ぎますか。 (2) 図1と図2. メダカはそれぞれまわりの刺激を体のどこで受けとりま したか。 (3) メダカとヒトでは,ともに呼吸を行うが、関わる器官は異なる。 それぞ れ何という器官で呼吸を行いますか。

動物のからだのつくりとはたらきの問題です. (1)がわかりません. 答えは 図1がイ , 図2がアなのですが なぜそうなるのしょう ？ 教えてください🙏🏻💫

I しゅんかん 100m走で,ピストルの音が聞こえた瞬間にスタートした。 差がつく1題 図1のように, メダカを入れ 図1 図2 すいそう た円形水槽の水を,棒でアの向 ア ア イ きにかき回した。 また、 図2の えんとう メダカ 円形水槽 円筒 円形水槽 ように,縦じま模様のある円筒 を水槽の外でアの向きに回転さ せた。図1,2のときのメダカのようすについて, 次の問いに答えなさい。 (1) 図1と図2で, メダカはそれぞれアとイのどちらの向きに泳ぎますか。 (2) 図1と図2. メダカはそれぞれまわりの刺激を体のどこで受けとりま したか。 (3) メダカとヒトでは,ともに呼吸を行うが、関わる器官は異なる。 それぞ れ何という器官で呼吸を行いますか。

神経系の問題です. 大門３の(3)③がわかりません. 私は E→D→B→A→C→D→F と解凍したのですが , 答えは E→B→A→C→F と D がありません. なぜDが必要ないのか教えてください🙏🏻💫

(2) (3) (1 (1) 次の文の( ぞれ書きなさい。 外から入ってきた光は、(ア)を通ると くっせつ ぞう きに屈折し、(イ)の上に像を結ぶ。 (2)図の神経は,ヒトの何という器官につながっていますか。 (3)ヒトにおいて,次の① ② の刺激を受けとる器官はそれぞれ何ですか。 ①温度の刺激 空気の振動 3 図1のように, 10人の生徒が手をつないで 目を閉じ, Pさんがストップウォッチをスタ ートさせると同時にとなりの人の手を握り、 手を握られた人は次の人の手を握ることを繰 り返した。 最後の人は、 自分が握られたらP さんの手首を握り, Pさんはストップウォッ チを止めた。このときのストップウォッチの 値は2.50秒であった。 次の問いに答えなさい。 (1)この実験で, 刺激を受けとった感覚器官 はどこですか。 (2)この実験で, 1人当たりの反応にかかっ た時間は何秒ですか。 (3) 図2は,ヒトが刺激を受けとったときの 信号の経路を模式的に表したものである。 図 1 図2 ① X の器官,Fの神経をそれぞれ何といいますか。 ② 脳やXからできている神経を何といいますか。 Pさん ストップウォッチ B 脳 D E EL 皮ふ 筋肉 ③ 「手を握られたので次の人の手を握った」という反応で、 信号が伝わる 経路を 「A→B→C」のように,A~Fの記号を並べて表しなさい。 ただ し,同じ記号を2回使ってもよい。

感覚器官の問題です. 大門2の(3)②がわかりません. 答えは耳なのですが , 耳で空気の振動を受け取ることができる というイメージが湧きません ( > < ) 教えてください🙏🏻💫

中2理科生物です。答えがないので答え合わせがしたいです🙇‍♀️お願いします。見えにくかったら遠慮なく言ってください

(イ)有の図は,ヒトの血液の循環を模式的に示したものであり、器 肺 食材 X, Y, Zは,小腸。 野,柿のいずれかである。次 のa~dのうち、器官X と器官 乙についての説明の組み合わせと して最もするものをあとの1~9の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 W 二酸化炭素の交換が行われる。 この器官では、多数の小さな袋状のつくりを通して, 酸素と 心 W b この器官では,栄養分や水分が主に吸収され、血液中に取り EX こまれる。 C この器官では、血液中の尿素などの不要な物質が、余分な水 分や塩分とともにこし出される。 Z の器官では、血液中のアンモニアが,害の少ない尿素に変 Y えられる。 全身の細胞 dbx 1. 器官X : a Z: b 4. 器官X: b 器官 Z : c 7. 器官X: c 器官 Z: d 2. 器官X: a 5.器 X : b 器 8.X: 器官 2: c 3. 器官X:a 2:d : d 2: 6. 器官X:c 官 Z: b 9. 器官X:d Zic (イ) Kさんは,熱したやかんに誤って手を触れてしまったとき,「熱いと感じたときには,すでに手が かんから離れていた」という体験をした。 この体験における, 信号が神経を伝わった経路を次の図の af の中からすべて選んだものとして最も適するものをあとの1~6の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 a 脳 e 手の皮ふ C d 手の筋肉 b せきずい 1. a, e 2. a, d, e 3. a,c,d,e 4. b, f 5. b, c, f 6. b, c,d, f b f

意識して起こる反応より、反射の反応の方が怒るまでの時間が短いのはなぜですか？ うまく文にできなくて💦

どうして（5）の答えがこうなるんですか↓ 解説、お願いします🙇

4 刺激と反応 (徳島改, 山口) (3) (4) 〈実験> ① 図1のように, じろうさんはものさしの上端を持ち, みかさ んは0の目盛りの位置に指をそえた。 ② じろうさんは合図なしにものさしを落とし, みかさんはものさしが落 ちはじめるのを見たらすぐにものさしをつかんで,ものさしが何cm落 ちたところでつかめたかを読みとり 記録した。 ③①②を合計5回くり返し, 結果を表にまとめた。 図 1 ものさし じろう さん みかさん 音, 聴覚 (1) ヒトが感覚器官で受けとる刺激と, その刺激から生じる感覚との組み 合わせとして誤っているものはどれか。 次から選びなさい。 ア 熱さ, 温覚 1回目 2回目3回目 4回目 5回目 覚 エ味, 嗅覚 (2) 脳や脊髄から枝分かれして体の中に広がっている感覚神経 や運動神経などを, まとめて何というか。 ものさしが落ちた距離 [cm] 20.3 20.9 19.2 17.4 17.2 図2 B E (3) 実験で, みかさんの体において,「ものさしをつかめ」と いう命令を出した部分を、 図2のADから選びなさい。 (4) 図3は、ものさしが落ちた距離とものさしが落ちるのに要 する時間との関係を表している。 実験の結果の平均値をもと に みかさんが, ものさしが落ちはじめるのを見てからつか むまでにかかる時間を求めなさい。 A目 のも 0.3 にの 要さ 0.2 図のに要する時間 3 ものさしが落ちる 0.1 脊髄 手の筋肉 (5)この実験でより正しい値を求めるためには,〈実験〉の③の ようにくり返し測定し, 平均値を求める必要がある。 その理 由を簡単に書きなさい。 (s) 10 20 ものさしが落ちた距離[cm] (5) 30 10

(2)の解説お願いします！ 答えはアです🙇‍♀️

65 図1は,タンパク質がヒトの体の中で分解されてできる物質と,その物質が体外へ排出される過程につ いてまとめたものである。これについて、あとの問いに答えなさい。 〈山梨〉 図1 タンパク質 物質X 器官 Y ⇒ 尿素 心臓 じん臓 体外へ ⇒ ※は物質の変化 は物質の移動を表す。 (1)物質Xは,窒素を含み、体にとって有害な物質であり、器官Yで尿素に変えられる。図2 物質Xを何というか。 その名称を書きなさい。 (2)図2は、ヒトの体のつくりの一部を模式的に表したものであり, ア~エは,体の器 官を示している。 図1の器官Yとして最も適当なものを,図2のア~エから1つ選び ウア なさい。 ア H