1A=100mAですか？ 回答お願いしますm(_ _)m

中2英語　「〜のとき　when」の記述問題です！ 私は小学生のとき、日光を訪れました。 という文を作ったのですが、これでオッケーでしょうか？ 解答よろしくお願いします🙇

Mr. Green (2) あなた自身の過去をふり返って、「~(の) とき、 •••しましたでし [た]」といつ何をしたかを説明する英文を書こう。 When I an elementary school student, I visited Nikko. 子ども= child [kid] 〜歳=~ year(s) old / 小学生 = an elementary school student 日本で= in Japan 私は小学生のとき、日光を訪れました。 開 2 nineteen 19

答えは6通りです。 解説お願いします🙇‍♀️

4. WEE 校で,花だんをつくることにした。 右の図のように, 花の苗を植える場所 E 全体は,その形を正方形にし,内部を5つの部分 A, B, C, D, E に分け,それぞ れに3種類の花の苗 a, b, cのうちから1種類を選んで植えることにした。 B A D となり合う部分には異なる種類の花の苗を植えることにするとき, 5つの部分 A, B, C, D, E と, そこに植える3種類の花 a, b c との組み合わせは全部で何通り あるか。 C (6点)

中学生3年生の式の展開と因数分解の単元です。 3行目のrやaに二乗がついていたのに、4行目になってから、二乗がなくなっているところが分からないです。

図形の性質の証明 0.34 4 2 半径 中心角90°のおうぎ e 形の形をした花だんにそって, 右の図のように、幅αの道が ついている。この道の面積をS, r ( 1 道のまん中を通るおうぎ形の弧の長さをℓと するとき, S=al となることを証明しなさい。 (証明) 例道の面積Sは, 1 1 2 2 S=1 (r+a) 4 ↓ 1 π(+2ar+α) Tar+ Ta 2 1 4 2 4 弧の長さが eであるおうぎ形の半径 式の展開と巨姜み合 2 a は,r+0 だから,lは、 € = 2π √ √ + 2 ) × 1 1 * 1 Trt Ta 1 4 4 1 よって, al=a Tr+ 12 πar+ 1/4 2 na... ② ① ② から S=al

『急募』 sounds nice のsound"s"はなぜつけるのですか？ 三人称単数だとは思うのですが、これはなぜ三人称なのでしょうか？ 二人称に向けて話しているとしか思えず理解ができません…

□ ② 海外へ行く go プロ④楽しそうですね。 Stache will call me. 副 nice 連語

don't と not の使い分けについて知りたいです

どちらもxの求め方を教えてほしいです！ 答えは（6）が5分の24，（8）が3分の4です

(6) 長方形ABCD を, 頂点 Dが BC上の点Fと重なるように AEを折り目として折った A D 13 B F C (8) △ABC, △ADEは正三角形 A F (土) B -E E

最初に黒で書いたやつはテストで❌にされますか？ 間違えているんですか？

(4) ピーターはまだハリーポッターを読み終えていません。 Peter ( hasn't ) ( finished) ( reading) Harry Potter (Y))) has not read tba va

【大大至急お願いします】 こちらの問題が分からず、答えを見たのですが解説がついていなく理解することが出来ませんでした。 明日に数学のテストがあり、教えていただけないでしょうか？ よろしくお願いします😭

3 縦am, 横 2amの長方形の土地があります。 この土地の縦を5m長くし 横を3m 短くすると,面積はもとの土地よりどれだけ大きくなりますか。 また,このとき,面積が55m² 大きくなるとすると,もとの土地の縦 の 1 東 長さは何m ですか。

この問題の解き方を教えてほしいです！できれば簡単にしてほしいです！

6 右の図のように、 10 y 関数 y=のグラフ IC 上に座標が正の数で ある2点A、 Bがある。 B -IC 点A、Bからy軸に平 O C D 行な直線をひき、x軸との交点をそれぞれC、 Dとする。 AC=5BD、 CD=6のとき、 点A < 7点〉 (広島) のx座標を求めなさい。