動詞の活用で下の品詞が動詞のとき連用形なのですが、 例えの文を教えて欲しいです🙇‍♀️

中2の動詞の活用についてなんですけど、「未然、連用、終止、連体、仮定、命令形」がすごく苦手で、うまく分類できる工夫とかありますか？ 今は6つの並びを覚えて、未然は語尾に「ない、よう」がつくとか連用は「ます」がつくとかって覚えてます ですが、他の語と同じ活用形を見つけると... 続きを読む

【中2 国語 文法 の質問】 五段活用とか上段活用とか,,学校を休んでしまって全く分かりません😖 分かりやすく教えて頂きたいです,,🙌🏻 お願いします.’.’

文法への扉 2 活用 活用 後に付く言葉や文中での働きにより、 単語の形が規則的に変化すること。 ・活用形 ・活用によって変化した単語の形。 ・活用しても常に変化しない部分を語 幹変化する部分を活用語尾という。 話す・遊ぶ・ 楽しい元気だ (=語幹=活用語尾) ・次にどんな言葉が続くかによって、 次の六種類に分けられる。 語幹活用語尾 活用形 かーない [未然形] きます 連用形] [終止形] ―くとき [連体形] [仮定形] [命令形] 行く。 走る 走らない 言い切る形。 二人 1 五段活用の動詞 次の単語の中から五 段活用の動詞を選び、 で囲みなさい。 復習する 走る 書く 閉じる 答える 着る 結ぶ 2 上一段活用・下一段活用の動詞 次の 単語について、上一段活用の動詞には ―線を、下一段活用の動詞には線 を引きなさい。 見る 倒れる 返す 落ちる 寝る 受ける 拾う 笑う カ行変格活用・サ行変格活用 次の文 中のカ行変格活用の動詞には線を、サ 行変格活用の動詞には線を引きなさい。 1 どうするべきかを考えてから来い。 ② 姉の呼びかけに、弟は返事をした。 ③ 同じ道を、行ったり来たりする。 44 返事は、明日までにすればよい。 五段活用動詞の活用 「読む」を活用さ せて、( に合う平仮名を書きなさい。 彼は もうすぐ ない。 この本は、まだ読 私は、毎朝新聞を読( 小説を読 ば、力が付く。 参考書を読 君も、ぜひこの本を読( )。 いっしょに本を読( 5 上一段活用動詞の活用「起きる｣を活 用させて に合う平仮名を書きなさい。 ない。 妹は、まだ起 ( た。 八時になって、やっと起 ( 兄は、毎朝、七時に起( 起( 時間を決める。 七時半に起 ばよい。 下一段活用動詞の活用 「捨てる｣を活 用させて、 に合う平仮名を書きなさい。 ないでください。 ています。 「ごみを捨 分別して捨 捨 物を確認する。 ここに捨 「ごみを捨 ます。 ことが好きだ。 J.( ば大丈夫。 )。」と注意する。 うそも方便=時にはうそが必要なこともある。

至急お願いします。 国語です！ 動詞の活用のところです

3 <動詞の働き> 次の各文の線部の動詞を含む文節は、 のような働きをしているか、あとのア~ウの中から選び、記号 答えなさい。 友達と遊ぶのは楽しい。 彼は、集中して話を聞いた。 かがや ③ 輝く太陽がまぶしい。 しゅうしょくご ア 主語 イ 述語 ウ 修飾語 じ 5

中2国語文法です。 間違っている部分はありますか？

動詞の活用 動詞の語幹と活用語尾 4 「読む」を活用させて、活用語尾をひらがな一字で書きなさい。 1本を読 ない。 ② 本を読 みます。 ③ 本を読 う。 ④ 本を読 む)(言い切り) 本を読 む)とき。 ⑥⑥ 本を読 めば、 ⑦7 本を読 め)。(命令) 5〔〕の動詞を活用させて書きなさい。 ① [遊ぶ] みんなで仲良く遊ぼ)う。 1 [習う〕 ( 習っ たことはきちんと覚える。 今日のことは決して(もれ)ない。 ③ 〔忘れる〕 (444 [〔話す〕 きっと(話せばわかってもらえる。 ⑤ [分かる〕 あなたの言うことは分かりました。 次の――線部の動詞を語幹と活用語尾に分けて書きなさい。ま た、語幹と活用語尾の区別のないものは○を書きなさい。 語幹 活用語尾 1 走ることが得意です。 (4) 強く生きよう。 ③ 川では泳がない。 ④4④44 早く外に出ろ。 ⑤ 夕飯を食べます。 TTB も mille osuta :) ( (= )( (0) ( (およ)(0) ( 3 )( ) (大)(0)

答えはウになるのですが 何故でしょうか？

9〈品詞・動詞の活用〉 次の各問いに答えなさい。 問1次のア~エの―――線の中から、他と異なる品詞のものを一つ選 び、その記号を書きなさい。 イ あちらが公民館です。 ア それは何ですか。 ウこの本はとても面白い。 エ荷物はどこに運びますか。 〕

国語　文法　中2 (2)(5)の解説お願いします😖🙇‍♂️

国語 21 mm とじこんで、あとで復習し H= + 5 = 0 PLASTIC ERASER MONO 自立語の 働きの理解 <1~⑥9点×10 ⑥10点〉 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 旅をする時間はあまりないが、一年中で一番よい季節、家から外に浮かれ出るこ とはある。いったん出たとなると、あそこの赤いものは何だろう、花のつぼみかな、 新芽のきれいな花なのかな。あれ、あの鳥は花を食べている。あっちを見、こっちを 見、きょろきょろと道を千鳥がけに歩いて引っかかってばかりいる。 今、かきどお しの紅はこべの白い花が道端を埋めつくし、セキレイが遊ぶうらうらとしたこの川 辺も、帰りには雲が低くかぶさって寂しい景色に変わっているかもしれないと思う と広がる眺めを胸の中にしまいこもうと夢中になる。そして暮れ近く、帰心矢の さび きしん あわ ごとき慌ただしさで、見る雑踏の日の懐かしさ、たとえ早朝に出かけて夕方に帰る 通勤のような一日でも、それは私の旅であり、行きが楽しく帰りもやはりうれしい。 あおきたま 青木玉｢手持ちの時間 1~線A~Eの単語から名詞を二つ探し、記号で答えよ。 ゆ線ア~エで一つだけ品詞の異なる単語の 記号と、その品詞名を答えよ。 ③ 文章中から1感動詞、接続詞、形容詞の終止形を一つずつ抜き出せ。 2 この動詞の活用の種類を書け。 祈変格活用 上活用 「きれいな」と同じ品詞のものを次から一つ選び、記号で答えよ。 あわてたので、おかしなかっこうで式に参列した。 イ風通りのよい、涼しそうな場所を選んで座った。 ウ海上から雄大な富士山を見た。 花は小さくて、葉っぱの大きな木もある。 ⑥ ⑨ 「たとえ」が係る文節を一文節で文章中から抜き出せ。 B~ 無 Tombow 得点 g 世話連体 幸い /100 653 lat te ウォームアップ 2年

問二の解説のところで四段活用動詞とはなんですか、？？

あとのア〜エの 問2 次の部の動詞と活用の種類が同じものを、 文の 部から一つ選び、その記号を書きなさい。(3点) 方位磁針が北の方角を指している。 詳細は一つ一つ確認をしてから記入する。 ア イ 好きな小説の文体をまねて文章を書いた。 ウ 思いのほか大きな声で笑ってしまった。 普段からの努力を信じて本番に臨む。

国語の助動詞についてです。 高校受験の対策のために助動詞の活用形はすべて覚えておいたほうがよいのでしょうか？

何故、運動するの語幹が○ではなくうんどうなのか教えてほしいです🙇‍♀️

動詞の活用 次の動詞の活用表を完成させ、活用の種類を書き なさい。 語幹未然形 連用形終止形 連体形 仮定形命令形 活用の種類 りろ(ラ行) りるりるりれ (りょ) 上一段活用 (ラ行) 五段活用 カ行変格 活用 しろ サ行変格 (せよ) 活用 べろ(バ行) (べよ) 下一段活用 2 (1) (2) ロ 2 知る (3) 降りる お (4)0 ③ 来る し 来る〇 20 ろらり ベせさしこ [運動する 「どう ⑤ 食べる たべ り つり き el る れ れ くるくるくれ こい しするするすれ べべるべるべれ