Program9 A Video Projectの質問一覧

秋田県は明日実テなのですが、範囲がイマイチ分かってません。どなたかこういう範囲っていうことはこういう問題とかが出るよ！などと教えて貰えませんか？全教科じゃなくても大丈夫なので💦 お手数をお掛けします。

【放送による検査) ロメモをとりながら、集中して放送を聞く。口話されているテーマや内容を正しくつかむ。口聞き取った内容について、的確に答える。【説明的文章) 口説明の内容をとらえ、筆者の考えをまとめる。口接続語の働きを理解し、文章の展開をとらえる。口文章全体の要旨をとらえる。【小説) 口文を正しく文節に分ける。口文章の内容をとらえ、適切な部分を抜き出す。口人物の心情をとらえ、簡潔にまとめる。【作文ようし【漢字の読み書き) 口漢字を正確に読む。口漢字を正確に書く。【古文口歴史的かなづかいを現代かなづかいに直す。口古語の意味を文脈からとらえる。口文章の内容をとらえる。口ある題について、体験や見聞に基づいて、自分の考えを作文に書く。【語句·文法) 口活用する自立語。口四字熟語の意味。口漢字の総画数,筆順。【漢字の読み書き】口漢字を正確に読む。口漢字を正確に書く。【説明的文章) 口説明の内容をとらえ、筆者の考えをまとめる。口接続語の働きを理解し、文章の展開をとらえる。口文章全体の要旨をとらえる。【小説) 口文を正しく文節に分ける。口文章の内容をとらえ、適切な部分を抜き出す。口人物の心情をとらえ, 簡潔にまとめる。【表現) ようし目標【古文) 口歴史的かなづかいを現代かなづかいに直す。口古語の意味を文脈からとらえる。口文章の内容をとらえる。点口言葉を適切な表現に書き直す。ロアナウンスの特徴を正しくとらえる。「結果とくちょ点【地理(世界の地域構成世界の諸地域)】口さまざまな地図の見方。口世界で信仰されているおもな宗教。口世界のおもな地形。【地理(日本の地域構成日本の諸地域)】口日本の工業地帯(地域)。口日本で生産されている農産物。口おもな都道府県の特徴。【地理(世界と比べた日本の特色)】【歴史(古代までの日本·中世の日本)1 口古代までに使用されたもの。口古代、中世のできごと。口古代·中世に行われた政治。【歴史(近世の日本)】口近世の日本と外国とのかかわり。口近世のおもなできごとがおこった年代。【歴史(近代の日本: 日清日露戦争以降を含まない)1 ロヨーロッパにおける近代化。目標 |結果口領土問題。口日本が結んだ条約。口日本の端に位置する島。口明治政府が行った改革。点【空間図形) ○1.2年全範囲口立体の辺と辺または面と面の位置関係。【計算·基本問題口正負の数の四則計算。口式の値。口比例の式。口文字式の表し方のきまりに従い, 等式で表す。口多角形の角。【確率,方程式の利用) 口確率。口立体の体積。口文字式の四則計算。【1次関数の利用) ログラフから適する値を求める。口1次関数を利用して、問題にあう数値を求める。口条件にしたがって, yをrの式に表す。【図形と合同) ロ三角形の合同の証明。口合同な図形の性質を利用して, 角の大きさを求める。口合同な図形の性質を利用して、三角形の面積を求める。学口連立方程式。目標口回転体の表面積。点結果口問題文から方程式をつくり, 解を求める過程を記述する。トスマホやタブレットで予習ができるデジタルコンテンツプレ·デジへのリンクが裏面にあります。 2 OローK OローK 回臨

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勉強方法中学生約3年前