この答え教えて下さい！

次の日本文にあうように ( ) の語を並べかえなさい。 1) これはわたしがアメリカ合抄国から持っできた本です。 ( I is from a this book the United States brought ), 2) これらはわたしがその中で見つけた人々のうちの何人かです。 ( some 1 in are people these found of 赤 the ) ) あなたが以前に見たことがある人はいますか。 ( youve before there seen iS amyome )?

この答えを教えて下さい！

B 玉 ー [題2】例にならって. This is を加えてで, 次の英交のド線のある名詞を修人る2に きかえ、 日本文にしなさい (例) 1 brought a book from home. これはわたしが家から持ってきた本です。 1 T use a pen every day. 2) My sister wrote a letter yesterday. 3) T saw the dog last night. 4) My brother gave me Che bag. (⑤ We met the girl at the station yesterday,

これの答えを教えて下さい

日本語は. 半論を最後に言う特徴があるので, 履価語を先に伝えてから名詞 1 ぅことが多い。 しかし英語では, 重要なことを先【 『\懲があるので, を伝えて修飾語をあとに付け足すことが多い。例えば否定の表現で, 本語では文の最後に「ニではない」 と言うので, を最後まで聞かなければぱ 3 はわかりません。 英語では窒定を表す not が文の前の方にあるので 重要 3 は文の前半でだいたいわかります。だから英語では後風履価がよく使わ ならって, This is を加え 後置履飾を使って「これは一 (名制) でお22 (呈 例に 文をつくり, 日本文にしなさい。 表す英 (克[ a_book / 1 brought from home ] -. This is a book 1 brought from_home. これはわたしが家から持って嘉 た本です。 )[ a picture / 1 took in Hokkaido | の[| apencil / 1 use everツ day ] (3 [| a shop / my mother often visits | @[ the cat/! found in the park | (⑮) | a postcard / my friend sent me from Australia 1

答え合わせお願いします

good at tennig. 。 kind to children. from Okinawa. - apopular doll. of人ken ]ate. tourists 拓om China. 較 ws as のどちらか適切なぼうを選び, 下線部に入れなさい。4 ta さ at home at that time. 1 Surprised at the new8. an exciting gamne. PS beautiful. -- an exchange student 硬om Canada. happy to see you. 8| 日本語に合うよぅ に, 下線部に適切な一般動詞を入れなさ い。Bg 還層1 和は東京に住んでいます。 回を2: 私たちは昼ご飯を一緒に食べる。 同 8. 彼らはうれしそうに見える。 口4 彼女はアイスクリームが大好きだ。 品 5. トムは毎月, 学校へ行く。 日 6. 昨月 =ミ リーは懸命に勉強した。 較 ( 7内から適切なほうを選びなさい。B ロロ1 (⑪o/Does ) ou drink cofee? ロ2. (Do/ Does) the store 9pen at ten? 3 (De/p。。。 ) iney always come to the meeting?

①、②、③、教えてください💦

@@ 考えてみよう 倒をもとに、 考えてみよう。 4ネコとカンジキウサギでは. どちら | 独か。 ちらのほうが ウサギの個体数の増減と。オオヤマッ に 9 ネ あ 尼減にはどのような関係があるか。 人 9 考えてみよう。 点をふく 9a記の地域でオオヤマネコがいなくなったとす 族2ウサギの数はどのように変化するだろうぅか 数が ると. Tea 訪信条(縮内) は。 カナタと7

酸性って水素があるかないかってことですか？ もしそうならばなぜ、硫酸はSO₄なのに酸性なのですか？

この場合空気抵抗がない所って宇宙とかですか？

重い物ほど速く落ちる ? 紀元前4世紀のギリシャの哲学者アリスト つくので, この考えは長い間信じられていま デレスは自然を注意深く観察し, さまざまな した。しかし, 16世紀未になってガリ レオ 現象がなぜ起こるか多くの説明を残していま が族下の実験をくり返し、 空気鬼抗がなけれ 計 物体の落下については. 物体は重いほど, ば重い物と軽い 地球の中心にもちどろうとする傾向が強くなる 物が同時に落ち ので, 重さに比例した速さで落下する」と述 ることを示しま べていま した。 す。 重い 日常生活での y 落下で| E 球と軽い za 2 放 0 尼そを同 "< 突 | は球より空気抵 れま, 時に落と 抗を大きく受け 。 そのため, すと, 球 $ ます 8 締 電NOOG ある上真空中では く落ちるのです。 で閣下する。 に地面に にYデーーへ ーー 凍っ

地震の問題で計算方法がきれいに分からなくなってしまいましたorz 教えていただけると光栄です 問題2ですm(_ _)m

ある日の朝, さは 図 からの距 一定であり, 地震が発生た』寺の地震を地点人A, B。Cでそ の記録であり, 農謀は 8 であった。 に oxteaowtnootes を表し。Y はXXの後にくる大きなゆれを表し とゆれの上 了 OMのSGLの1較/GG/ この地 いる。 き 怒, しぞれ欠 トの表は地点 図は 較抽 1 の 呈のき と(についで。 この地震が発生し ア 7時54分22 秒 ウ 7時54分28秒 次の 1. 震の震源は浅いものとする 表 岩源からの距離 120 km 7時54分37秒| 7時54分46 秒 160 km 7時54分42秒| 7時54分54 秒 200 km 7時54分47秒| 7時55分02秒 図のXのゆれを何というか。 た時刻は どれか。 イ 7時54分25秒 エ 7時54分31秒 2,。 3の問いに答えなさい。 (10 点) 【 (20 点) 【 なゆれ J

カッコの中の語を並べ替えるとどうなりますか？

ここ Dear students, Hello, boys and girls. How are you? Thank You very much for the wonderful days in Japan, ①I(forget / happy / never / those / will / days ) with you. 1 always talk with my famity about yd sand my wonderful experiences as an English teacher at your school、

重力と引力の違いがわかりません 簡単に説明して下さい お願いします