質問 中学生 約5年前 解ける問題だけでも答えを教えてください! [次の文意と図は、『セノンのバラ ド2 を鞍んであとの問いに管えなさい。 NIS 2 人は徒疫走をすることとなった。 しかじアキレスの方が足が回 ハンディキャップをもらちって、いくらかんだ地上(AIとる) 2 レスが地記4に傍した時には、旬はアポレスがそこに轄するまでの時間人だ7生に8 で り。 アキレス今度は地県B に達したときには、旬はまだその時間人だけ売証 同陣にアキレスが地点の時には、旬はき 5に売の衣に内おごにたa このタメはいくらでも本けるご ができ、 結果、アキレスナの四区は無に存示る 2 1 *氏 e A 用 下導」 に隊して、拓| には大かがあるといわれでいるので [拓のた 小さい誠に記号で徐えなきい。 5 ア 「訟数で表せる数」は無限に存在する。 イ 「有然炉」は無時に存在する。 ウ 「可数」は無限に存在する。 2 下線部無限」に関して、右の図 3 は、「メビウスの條|呼ば るものであり、「舞限」を表す記号「e」の由来になうたども言わ 加3 2ラスの0 証 でいる。この輸は、長い負状の抵を一回ひねって多を東で怒りあわ 還 せれば、作ることができ、光のような不思議な性質を持っでいる。 ① 表面と宮面の区別がない。 @ 点線部分でニつに切ると、 大きな 1 つの輸になる。 この「メピウスの答」は、「ベルトコンベア」にや応用され: 「メビウスの輪」 をベルトコンペベアに応用することにはどの 穫があるか。わかりやすく説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 約5年前 わかる問題だけでも答え教えてください💦 お願いします! ※特色です [次の文意と図は、『セノンのバラ ド2 を鞍んであとの問いに管えなさい。 NIS 2 人は徒疫走をすることとなった。 しかじアキレスの方が足が回 ハンディキャップをもらちって、いくらかんだ地上(AIとる) 2 レスが地記4に傍した時には、旬はアポレスがそこに轄するまでの時間人だ7生に8 で り。 アキレス今度は地県B に達したときには、旬はまだその時間人だけ売証 同陣にアキレスが地点の時には、旬はき 5に売の衣に内おごにたa このタメはいくらでも本けるご ができ、 結果、アキレスナの四区は無に存示る 2 1 *氏 e A 用 下導」 に隊して、拓| には大かがあるといわれでいるので [拓のた 小さい誠に記号で徐えなきい。 5 ア 「訟数で表せる数」は無限に存在する。 イ 「有然炉」は無時に存在する。 ウ 「可数」は無限に存在する。 2 下線部無限」に関して、右の図 3 は、「メビウスの條|呼ば るものであり、「舞限」を表す記号「e」の由来になうたども言わ 加3 2ラスの0 証 でいる。この輸は、長い負状の抵を一回ひねって多を東で怒りあわ 還 せれば、作ることができ、光のような不思議な性質を持っでいる。 ① 表面と宮面の区別がない。 @ 点線部分でニつに切ると、 大きな 1 つの輸になる。 この「メピウスの答」は、「ベルトコンベア」にや応用され: 「メビウスの輪」 をベルトコンペベアに応用することにはどの 穫があるか。わかりやすく説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
質問 中学生 5年以上前 この問題の解き方を教えてください! 1 次関数 一定の割合で燃えるろうそくがある。 このろ うそくの長さは,火をつけてから6分後に 11 cm になり, 10 分後に9 cm になった。火をつけてか らァ分後のろうそくの長さを ヶcm として. 次の 間いに答えなさい。 (1) 1分間に燃える長さを求めなさい。 (6 点x3) > (2) みをァの式で表しなさい。 (3) ろうそくが燃えつきるのは, 火をつけてから何 分後ですか。 しさ 0 | に 解決済み 回答数: 1
質問 中学生 5年以上前 中3受験生です。 社会の歴史がとても苦手で、高校入試実力メキメキノート中学歴史か、一問一答の歴史のワークのどちらを買うか迷っています。使っている方などどちらの方が良いか、わかりやすいかなどがわかる人はどちらが良いのかおしえてほしいです!英語と数学であまり点数が取れないので... 続きを読む 未解決 回答数: 1
質問 中学生 約6年前 教えて欲しいですm(*_ _)m when ご ンコパウ よ"つ5 * MIい ① 76x4.3 ② 7.6x4.3 ⑧③ 076x043 "ーー D どの口にも 0 でない同 じ数がはいります。 で のー 積がかけられる数よ り小さくなるのは どれですか。 そのわけも説明しましょう。 9) ⑨) る @ | ロx29 ロx06@ | [ロxoos | [xios をかきましょう。 回答募集中 回答数: 0