音楽 中学生 3年以上前 ワークの答えを無くしてしまって正解がわからないので間違えているところ空白のところを教えてください🙇♀️🙇♀️ 点 3楽譜を見て、次の問いに答えよう。 3 月 , (1)|4分の3拍子 (3 rit. v pp の フォ ルテ 強く 「早春賦」教科書 p.22~24 (1)この曲の拍子を答えよう。 の ピアニッシモ ]に当てはまる言葉を記入しよう。 (2)次の[ 楽譜の中の記号 ①S (読み方 :[ の ]) は[① ]という とても弱く 意味です。 楽譜の中の記号② p (読み方: [ ]) は[ D ]という だんだん追く の 意味です。 上 楽譜の中の記号 ③ rit. (リタルダンド)は[ ④ ]という意味 [4×7= 28 点] です。 楽譜の の部分は、音の高さが[ カ ]がるごとに音 が強まっていきます。 4楽譜を見て、次の問いに答えよう。 P は rit. a tempo mf 「帰れソレントヘ」 教科書 p.16~ 17 (1)この曲の拍子を答えよう。 4 (2) 次の[ )に当てはまる言葉を記入しよう。 4分の3拍子 楽譜の中で、曲の調がハ短調から[ ② ]調に変化しています。 この2つの調の関係を[ ① ]調といいます。 調 1 長 主 調 [4×3= 12点] 5次の( )に当てはまる言葉を記入しよう。 5 (1)速度記号 poc0 rit. (ポーコ リタルダンド) のp加oco は [ いう意味です。 ]と 少しずつ |2 声回部 (2) 女声のソプラノとアルト、男声のテノールとバスの4声に分かれ て歌う演奏形態を[ [4×2=8点] 1合唱といいます。 音楽のハーモニー教芸2·3年下- 21 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 中2の音楽の問題です！ あと4日で期末テストで、そこの範囲なのですが… なぜこのようにリピートするのかわかりません、自分的には、Dに戻るのが正解だと思ってたんですけど、丸つけしたら間違えてて💦 わかる方解説含めて教えてください！ よろしくお願いします🙇♀️ -な)-()--(回)-回-)-9 FF D.S. apoo ロ 「1 1「2 mpoo 88 *進み方 1「.S. → % 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 ここの答えが全て分かりません💦教えてください🙏 総合問題の 1 次の音階は, それぞれ何調ですか。 長調·短調を区別して答えましょう。 0 0 0 0 0 0 0 O D 主音 主音 0 0 0 0 0 O 0 0 0 主音 O 主音 2 次の楽譜は, 全部で何小節演奏することになるか書きましょう。 Fine 1. 2. D.C. OCoda D.S. 小節(2) 小節 3 次の にあてはまる音符や休符を書きましょう。 三 三 三 は、1小節休む場合にも用いる。 II II M 3 II 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 ここ宿題なんですが、全部分かりません💦できれば解説付きで答えを教えてください！ 総合問題の 1 次の音階は, それぞれ何調ですか。 長調· 短調を区別して答えましょう。 4 次の 0 0 0 0 0 主音 主音 0 0 0 0 0 0 主音 0 0 主音 5 カ 2 次の楽譜は, 全部で何小節演奏することになるか書きましょう。 Fine 1. 2. 6 D.C. OCoda D.S. 小節|(2) 小節 3 次の にあてはまる音符や休符を書きましょう。 ニ ニ 三 三 三 Y 三 -は, 1小節休む場合にも用いる。 M 2 6 3 II こ 3 5 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 4年弱前 音楽がとても苦手で、 全く分かりません、誰からいちからわかりやすく説明してくれませんか？ 9。 の次のリズムが正しい形になるように、 縦線を1本記入しょう。 じゅうせん 考え方 千 1) 1拍 「1拍 1拍 1拍 4分の2拍子 4分音符(J)を1拍として、 2拍ごとに縦線で区切る。 →p.42「音符休符の長さ」 ロ」)。 千 教芸1年|音楽の 解決済み 回答数: 3
音楽 中学生 4年弱前 今年から吹奏楽部でサックスを吹くことになったのですが、楽譜が読めません💦 読み方のコツや覚え方など教えて頂きたいです🙇🏻 また、サックス経験者の方のお話もお聞きしたいです。 お願いします。 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 4年以上前 上から15 11 10小節で合ってますか？ NII WW ^. "eso カ. Anane 【 6 】 次の諸表を演奏する と何小節になりますか @ ーー 解決済み 回答数: 1
